【实用】书包小学作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的书包小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书包小学作文 篇1
我现在用的学习用品很多，有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我的书包。这个书包虽然我已经用了近三年了，但我还是非常喜欢它。它外观的主要颜色是红色，我很喜欢红色。书包的中间画着白雪公主，她很漂亮。她一直在向我微笑招手，好像在说：“小主人，我要天天陪伴你一起上学。”
我的书包外表很坚硬，好似穿着硬邦邦的盔甲，漂亮极了！它外面有个大口袋，我是用来装餐巾纸、小手帕用的。它的`两边还有两个小口袋，我是用来装水瓶和点心的。书包的里面共有四层，第一层放练习本，第二层放课外书，第三层是教科书，第四层我是放垫板和铅笔盒的。我心爱的书包总能帮我把这么多书和学习用品整理的井井有条。
我非常喜欢我的书包，它不仅学习上帮助了我，而且也成为了我朝夕相处的的好伙伴！
书包小学作文 篇2
书包里的悄悄话一天，在小明睡觉的时候，书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。
呕，原来是书包里的文具在比谁的本领大呀！铅笔大摇大摆地走上台说：“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气，对着铅笔哥哥说：“你的`本领最大吗？我才是老大呢！你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖，那我呢？不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来，钢笔吓了一大跳，身上还直发抖，弄得满头大汗，墨水对着钢笔瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地说：“其实我就是一个不甘落后的人，你没有我的帮助，你就不能齐刷刷地写字了，所以我们一定要和平相处，不要自以为是，每个人都各有各的优点。”一天天过去了，小明越来越不爱惜文具了，丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上，小钢笔弟弟四处寻找，终于找到了，原来在垃圾桶里，铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来，铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法，想出了一个好办法。
第二天，小明要削铅笔，铅笔就躲起来了。小明没办法，就拿钢笔，钢笔有墨水，就是写不出字来，钢笔把实情告诉了小明。
小明改掉了他的坏毛病，又变成了一个爱东西的好孩子。
书包小学作文 篇3
在20xx年的一个早上，我背着“YOYO”牌书包飞在回家的路上。你一定很奇怪：为什么“YOYO”牌书包可以飞？BECAUSE 这种书包后面有个螺旋桨，螺旋桨一转书包就带着人飞了起来。这样小朋友们就不怕因为堵车而迟到了！
这个书包除了可以飞之外，他还可以报时。不信你看前面那个小孩，她的书包就在报时。“嘟嘟嘟，7:30了！”之后书包又说“全面加速，冲向学校。还剩十分钟！”话刚落地，只听“嗖”一声那个女孩早已走远。
现在社会要保护树木，所以大家早已不用书本了，现在大家都把书本里的内容移动到了书包里。只要你按learn键，就会蹦出一个和书本差不多大的屏幕。这样就可以保护环境了，不过这种屏幕不会对眼睛造成伤害所以说现在几乎大街上见不着几个戴眼镜的`了！
怎么样，像这样的书包你是不是也想有一个呢？
书包小学作文 篇4
8月28日，在我们回家的时候发生了一件很怪的事，事情是这样的：在那天傍晚，爸爸妈妈下班了，我整理好书包吧把它背上肩下楼去了。因为爸爸妈妈的`公司离家很远，所以爸爸要自己开车回去，我呢就在车上睡觉，今天我也不例外，睡觉时把包压在下面我觉得不大舒服，就把包放在旁边，之后我就舒舒服服的睡了一觉。
过了半小时左右，我们到达了海盐的避风港西餐厅，我拿着书包走了进去。又过了十几分钟，我们吃得饱饱的回去了，可我忘了把书包拿回去，但我却全然不知，还高高兴兴回家了。到了家门口，妈妈叫我把书包拿上，可我对妈妈说：“没关系的，反正我明天还要到那车上去，没关系的。”不过，我哪知道书包早就不在车上了。
第二天，我上车找书包可么找也找不到，把我急得像热锅上的蚂蚁，因为那个书包里有我所有的寒假作业，万一丢了的话那可就完了。到了妈妈的办公室之后又把妈妈的办公室翻了个遍，还是没找到，这下我和妈妈都急了。突然我想起了哪个西餐厅，我怀疑我的书包在那儿，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈又打电话给我一个在海盐的阿姨，叫她帮我去看一看。过了一会儿，那位阿姨打电话过来说我的书包找到了，这下可把我高兴地上蹦下跳，好像是从阎王爷那儿逃了出来一样！
书包小学作文 篇5
我希望未来的书包是万能的。
未来的书包能帮我们减轻负担，比如：放学了，原本需要背着书包回家，现在不用了，只需按一下“自动回家”按钮，书包两侧就能长出一对翅膀，自行飞回家，减轻我们的负担。
若不用“自动回家”的.功能，还可按一下“缩小”或“放大”按扭。放学了，只需按一下“缩小”的按扭，整个书包就会自行缩小，我们就可以将它藏在衣兜里或裤兜里，轻轻松松回家了。回到家，再按一下“放大”按钮，书包就恢复原样了。
还有，我们把书随便往书包里一塞，只需按一下“整理书包”按钮，它就会将书分门别类地整理摆放。让我们拿书时能分得清楚，不会为书本放得杂乱无序而产生烦恼……
要是现在的书包是这样，那该有多好呀！
书包小学作文 篇6
放学了，小朋友们不约而同地向家跑去。等学生们都走光了，看守教室的王爷爷听到了桌子、椅子、墙的对话。 桌子大哥唉声叹气，说：“唉，每天都是我的倒霉日啊！那些不听话的小朋友们都用削铅笔的'小刀、铅笔在我的身上画来画去，弄得我遍体鳞伤。你们看，我身上都被他们划得一道一道的，别人看了，准得嘲笑我不可！”
椅子弟弟哭着说：“呜——我比你们更惨，我的腿本来完好无损，结果，被那些在教室里追逐打闹的小朋友们碰掉了腿，真是太调皮了！呜——”
墙大姐也十分难过，说：“我这雪白雪白的衣服已经被那些在墙上乱画的小朋友们画脏了，他们用彩笔、钢笔、小刀画得一片黑一片白，可气死我了，唉！”
第二天，王爷爷把昨天听到的桌子、椅子、墙的对话讲给了小朋友们。小朋友们听了，都惭愧地低下了头，说：“爷爷，我们错了，以后一定改！” 王爷爷听了他们说的话，脸上露出了满意的笑容。桌子、椅子、墙也都高兴地笑了！
书包小学作文 篇7
晚上，明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。
第一个发言的是铅笔，他高傲的说：”书包里谁也没有我重要，没有我明明就没有办法写字和素描。“
这句话可把橡皮给说生气了。他大声说：”难道主人不用我擦？我才是老大“
这时，早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一！要知道，现在主人可爱练字了，你们个个都不行。“
本子可发怒了！”难不成，小主人不是在身上练得字吗？我才是第一。“
这时课本们生气了！”我们才是第一！我们是知识的宝库，没有我们，你们一定不顶用。“
水壶可生气了！”要不是我把水装，小主人渴了，就根本无心学习了！“
书包也生气了！”要是我不把你们放进来，主人一定会非常麻烦。“
年老的'字典公公说话了。”孩子们，你们都很重要，少了那一个，都会影响小主人正常的学习。“
书包小学作文 篇8
我是一个漂亮的书包。我穿着一件蓝色的衣服，背面还有一只加菲猫。因为小主人经常帮我洗澡，所以我总是干干净净的。
大家可别小看我，在主人眼里，我可是他的好兄弟呢！ 每天早晨，他就会叫我张开嘴，喂我一大堆早餐：语文书、数学书、英语书……连早餐都让我吃成这个样，以至于我的体重达到了5公斤。所以，在学校里的同伴都给我取了个外号：”肥儿灵“。我先说好了，我不喜欢这个外号！
每当小主人需要书本时，我就会吐出书本，供给小主人。所以，我也是小主人的得力助手哦！
可是，小主人也又不爱护我的时候，搞得我浑身是伤。如果你们不相信，那我就只好举个事例喽！就说最近的事吧。昨天，小主人放学回来，把我扔到桌上就走了，那一扔可把我扔疼了，还好主人没太用力。不过，看小主人认真学习的样子，我还是忍一忍吧！你们别看我的外套有了几处磨损，其实这恰恰能证明我和小主人相处的时间已经很长了，四年了噢！
说了这么半天，这些只是一点点抱怨，因为小主人学习很认真，所以他的学习总是名列前茅。当他正在接受三好学生的奖状时，我就想说一句：”瞧，那是我的.主人！他的学习优秀是和我的付出分不开的！“
我为我而自豪，更为小主人自豪。
书包小学作文 篇9
书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的'吗？”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”
大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。
【王老师的话】
故事通过文具的争吵，让我们懂得一个道理：只有团结合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，针对“争吵事件”发表自己的看法，揭示了这个深刻的道理，安排得比较巧妙。此外，小作者的文笔也相当不错。你看，“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己：橡皮弟弟听了，可“不服气了”：钢笔叔叔帮助过两代人，“润了润嗓子”才说话，很有领导的风范；小尺子是“调皮地说”；字典公公德高望重，“踱着方步过来”做了意味深长的总结。它们说话时的神情、语气各不相同，都很符合自己的身份，写得多好啊！
不过，我以前好像也看到过类似的故事情节，小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径，但如果能自己开动脑筋，编写出完全属于自己的童话，那就更棒了！
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