未来机器人小学作文

时间:2023-05-28 14:44:56 小学作文 我要投稿
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【精选】未来机器人小学作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的未来机器人小学作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】未来机器人小学作文四篇

未来机器人小学作文 篇1

  时间过得真快,转眼就到了20xx年。这时梦寐以求的愿望实现了,我成了一名机器人设计专家。

  清晨,我被闹钟的铃声叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完毕,坐在舒适的沙发上,对电视说了一句话,电视立刻播放出我想看的电视节目,当我正看得津津有味时,我的`助手急冲冲地跑过来对我说“少爷,昨晚有一个人想--想--想找您帮忙。”

  我不耐烦地说:“现在是我休息时间,小事免谈,如果有什么重要事情的话,你就别磨磨蹭蹭的,快说!”

  助手迫不及待地说:“最近天气很热,老停电,空调又不能用,连续几个星期都没有下雨,农民的饮水成了一个问题?人们为了解渴,超市里的矿泉水、饮料、牛奶一抢而空,废瓶、废罐到处都是,环境被污染了,这又是一个问题?”

  我说:“人们有什么建议吗?”

  “人们要您发明一种机器人解决当务之急。”助手回答。

  我顿时愁眉不展,说:“发明机器人并非难事,但重点要有充足的电源,时间又这么紧迫,让我仔细想想,你先下去吧!”

  助手说:“是!”

  不知不觉到了晚上,我左思右想,灵机一动,想出了一个好办法,我可以把我最近新发明的超级电源插在机器人的身体里呀!我把机器人组装成功后,先调理好电源,再把电源传送到自然电线中,就可以发出电了,然后摇一下它头上的感应器就能呼风唤雨了,只要挥动一下双手就能把垃圾吸过来。过了几天,又有人向我反应:“机器人由于工作量大,体力不支,工作效率逐渐减退。”

  经过我的精心研制,不断改良,一个富有心灵感应器的机器人问世了,它的功能是做一件好事电源就越多,这不是一举两得吗?既可以帮助人,又可以为自己充电,只要人们不用它干坏事,它便有求必应,我给它取名叫“爱心帅帅”。

  同学们,你们羡慕未来的我吗?你们说未来的机器人是怎样的?

未来机器人小学作文 篇2

  经过一百年的科学研究,最终我发明了一个多功能机器人。

  多功能机器人非常大,是用汽车和飞机的零件制成的,它既可以在天上飞,也可以到地上跑。飞的速度是飞机的1000万倍,跑的速度也不是很差,它的速度可以跟光速一样快,人们可以坐这个多功能机器人一秒钟就把地球绕一圈。

  这个机器人不容易坏,它的身体里有自动修理系统,可以自动修复损坏部位。它还可以当清洁工,把地上的垃圾全部变成花草树木,美化我们的环境,它的脚是用吸尘器做的.,它走到哪里,哪里就十分干净,就像在用吸尘器做卫生。

  它的身上还有一个激光炮,专门不准别人欺负中国人,不然就用激光炮攻打他们。

  这个机器人还可以做修理工,也可以帮人们搬家……很多很多,数也数不清。

  我非常喜欢我发明的这个多功能机器人。

未来机器人小学作文 篇3

  有一天,我坐着穿越时空的飞船,来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人,我正在目不转睛的看着它们。忽然,一个房子里的主人走了出来,原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。

  有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣,在主人的床头边呆着,有小偷的动静,它会悄悄地变成一根棒子,敲到小偷的.头上,趁着小偷晕了,就把他拖到警察局,让警察处置他。

  有“朋友机器人”,它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了,机器人还会去阻止,并提醒他们做错事了,要改正,还会讲一些关于他们吵架的事例,让他们认识自己的错误。

  有“保姆机器人”,机器人就像保姆一样,会干家务活。如果主人有急事或要出差等等,机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……

  有“校园机器人”,机器人无论是晴天还是雨天,甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭,同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。

  有“老师机器人”,机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业,老师就不用那么辛苦了。

  还有各种各样的机器人,如:爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要,要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀!

未来机器人小学作文 篇4

  转眼间,已到了20xx年了,我成了一位发明家。今年,最流行的要数我发明的管教机器人了。

  这种机器人的外形小巧玲珑,可以随意调节大小。有了管教机器人,老师们就不用担心学生们不听话了。这不,又有一个学生的心“飞”了。站在一旁的.管教机器人那尖锐的眼睛一眼就看到了,它发出电脑指挥波指挥着那个学生。那个学生神不知鬼不觉地听着老师讲课,聚精会神地盯着黑板,而且听课的效率还是原来的10倍。这机器人多有用呀!

  这种机器人是多功能的,还能在战场上派上用场呢。只要对它发出指令,它就可以轻而易举缩小到像一粒灰尘那么大,轻而易举潜入敌军指挥官的脑细胞里,从而控制敌军,让他们在没意识到的情况下输掉战争。瞧,它多伟大!

  这就是我发明的管教机器人,一个多变的机器人!