实用的我的小学作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
先来介绍一下自己：“大家好！我叫潘自楠，刚满十岁，现在上四年级了，我兴趣爱好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下围棋，播音，主持人等。今天我就要来写写我，我是一个虚心好学，不怕吃苦不怕累的人！不信我来举几个例子你就明白啊！”
例子一：我愁眉苦脸地回家，妈妈问我发生什么，我说今天上奥数课有道题没听懂了，妈妈最怕我没听懂，于是连忙帮助我讲解这道题。妈妈好像是生怕我忘记这个要点，所以不停的跟我讲这道题。实际上我已经听懂，没必要再讲，妈妈也是帮我加深印象。这代表我“百学不厌”的精神！
例子二：今天我又要去上打羽毛球课，这个课是最艰难的.！先跑五大圈，再做热身运动，然后做十个步伐，最后打球，不是让你躺下，就是让你生不如死。一般人都做不到，包括这个班，只有我和四个人不停地跑，其它都断断断续续，时不时就要喝水！这说明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！
例子三：有时，我突然发奇想，就会写起小说，小说哩也很不容易写的，像我写了一个月多，才写开头和第4章，写31千多个字，这说明我非常热爱写作，是一个不怕累的人。别人都会半途而废，而我至今还在继续写呢！
呵呵！现在可以证明我自己了吧！此时你应该目瞪口呆，哑口无言。我估计你们很少人做到，我早就说过，我很厉害，“君子一言既出，驷马难追”这就是我！你喜欢我吗？
我的小学作文 篇2
大家觉得独处好嘛？我有时候觉得独处挺好的，安安静静的，没有人打扰，没有吵闹声，没有现实的纷争，可现实是当你一个人独处，当着世界静得唯独只剩下你呼吸的声音甚至连你头轻轻动一下的声音你都听的见的时候你的内心会是什么感受？
从某种程度上来讲，我是喜欢独处的，因为当一个人独处的时候可以专心的做好很多事情，比如说我是一个爱写作的人，闲着没事的时候喜欢拿出信签纸和笔，一个人单独构思，当我正沉浸在写作的乐趣中，正在思绪满天飞的时候，突然门口进来一个人，我的思绪就完全被打断了，写作没办法进行下去。我是一个单亲家庭的孩子，每当过春节的时候，妈妈都会带我去外婆家玩，外婆家是一个大家庭几个舅舅，还有妈妈的几个姐姐都会带着自己家的.孩子来，气氛热闹欢快急了，但我看到所有人都在唯独爸爸不在的时候，我的内心又是矛盾的，又是波澜起伏，又是不开心的，我更希望可以有一个安静的环境可以让我独自一个人呆着，独处真的就是这么好。随着年龄的增长，我身边的人越来越少，每当夜深人静的时候，我经常会一个人呆着，一个人想很多事情，会思念远在他乡的亲人，我又觉得独处是那么乏味，让我感觉内心空落落的，没有任何人陪伴的日子也是一种煎熬。
我不知道下次去外婆家的时候我会不会还像往常一样不开心，但独处真的就好嘛？
我的小学作文 篇3
我有一个朋友叫朱哲伦，我一向来都非常信任他。
我听他说：“梅城的四驱车马达非常好，转速快。”我心想：如果我的四驱车能向风一样穿梭自如，那我就能从小店老板领取一件奖品了。
我的心怪痒痒的，于是取出我的私房钱，当面给了他50圆钱，请他买一个最好的马达。
过了两个月以后，朱哲伦来到我家，给了我一个马达，上面还有几条刮裂的痕迹。他对我解释说：“这是我给他刮裂的，因为这样才能散热。”我信以为真，还陪笑脸说：“谢谢你了。”
“这马达好吗？”朱哲伦问。
“只要你买的东西，肯定是好的。”我客气地说。
朱哲伦狡猾地笑了，接着说：“那我帮你保管马达保管了这嘛长时间，你是不是要给我保管费？！”
我想来想去，觉得很对，别人帮我买了马达，又帮我保管了那么长时间，的确应该给他一点钱。于是，我又给了朱哲伦20圆。他拿过钱就拍拍屁股走了。
过了几天，我觉得车子装上这个马达跑得很慢，于是，我带着朱哲伦给我的.马达，到马达专卖店，找服务员问价格。
服务员看了看马达果断的说，“这是一个报废的马达，在我们店里只卖两圆钱。”我听了这话差点栽了一个跟头。我问服务员：“阿姨请……请仔细……仔细看看。”服务员又看了看说：“没错是2圆钱。”
我当时想：朱哲伦亏我还这么信任你，你真是一个大骗子，你怎么能这样骗我……
我的小学作文 篇4
小时候，我的毛笔字练得不错，爸爸看了，就送我去老师家练字，我心里可高兴了。我跟老师练了差不多一个月，练了以后大有进展，我心里不禁洋洋得意起来，老是嘲笑别人，有一次，申宜根的毛笔字被老师当面点骂，然后又把我美美的表扬了一番，我听了以后，心里乐滋滋的，然后嘲笑申宜根：“笨蛋，你写的字是用手涂的。”
我在家里面常在家人面前炫耀我的毛笔字，虚荣心使我骄傲起来了，变得自满，自傲，自以为是了。爸爸妈妈见了，不知该怎么办，于是爷爷来了，说他有办法。
爷爷拿出了一个盆子，叫我拿一些石头放进去，放满了，爷爷问：“满了吗？”我嗯的一声。爷爷放了一些树枝里面，又说：“满了吗？”我说满了。”爷爷又拿了一些沙子放进里面，又问：“这一次满了吗？”我依然答道：“满了。”爷爷又倒了水进去，我的脸顿时红了起来，爷爷说：“我是故意来问你的，我想让你明白这个道理：学无止境，没有人上人，只有人中人，做人不能太骄傲，否则你会永远不会成功的'。”
爷爷说的那一番话像一份厚礼，使我终身受用不尽，他告诉我：人不可以骄傲自满，做人要谦虚。
我的小学作文 篇5
我是一个爱笑的女孩，见到同学，我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师，我会笑着向老师对老师说：“老师好”。妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”，从不为小事计较。
我生来就喜欢笑。妈妈说，我小的时候，即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑了起来。七岁那年，我上了学。坐在明亮的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就想要笑。”
但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠说得一样，笑是很重要的。不过，要是只会笑，也会惹来许多麻烦。故事中的'小木偶因为只会笑，先是被警察误会，再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。
有一次上英语课，老师教了两个单词，然后让每个同学去读。我>同桌发音不准，结果，我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子，但同学们还是笑个不停，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。下课后，老师让我去她办公室一趟，我知道自己闯祸了，便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说：“本来以为你是个好学生，没想到，你居然扰乱课堂纪律！”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。
我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦，但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧！
我的小学作文 篇6
“好人”有很多，如：警察、白衣天使、环卫工人……但在我的眼中，老师才是真的好人。
老师是什么？老师是在你最无助时把你从黑暗中拉出来的人，也是授予你知识的人。我们班老师是一个很有责任感的人，每节课都要求所有同学能听懂，如果有同学没听懂，那她就会一直给我们讲，直到我们听懂为止。有时下课了，她会让我们先下课，自己则坐在教室一遍又一遍地思考该怎么给我们讲才好理解。
我们班的老师也是一个善良的人。每次学校有捐款活动，她总是第一个从钱包里拿出几百元钱放入捐款箱内，还说：“我捐的.不多，大家不要笑话我啊！”听了老师的话，我看着自己手中捐的五十元钱，想：那还不算多吗？
我们班的老师还很正直。那天，我们六年级进行拔河比赛，轮到我班男生拔河时，全班人都围过去大喊加油，可轮到我们女生拔河时，人群中只有零零散散的几个人在那儿喊着加油。老师听了，没有作声，等女生拔完后，回到教室，老师就开始“办案”了。这样一步步地查，才知道在女生拔河时，男生都在一边玩游戏；这样一步步地追查，才知道有男生在骂女生。老师大发雷霆，就把男生批评了一顿！
这就是我们负责、善良、正直的老师，这就是我眼中的好人。我喜欢我们班的老师。
我的小学作文 篇7
20年后，我会是什么样子？会做什么呢？想着想着，我忽然感到自己的身体在慢慢长高，朝台历上一看，上面写着：20xx年8月15日。
我坐在宽敞、明亮的办公室，开始了一天的工作。这时，秘书走了进来，说：“市长，今天举行的教师别墅剪彩仪式，您是否参加？”
“参加，参加，几点开始？”
“上午10点。那我去准备了！”秘书说完转身走了出去。
望着秘书离去的背影，我心里充满了成就感。自我当市长以来，这是为全市百姓办的第三件大事。首先解决的是环境问题。现在市区到处是草坪、树木，空气是那么清新。其次解决了交通问题。原来红砖铺的小路不见了，取而代之的是宽阔的`柏油马路，路的两旁都安上了漂亮的路灯；人们遵守交通规则的意识大大增强，已变成了自觉的行为，十字路口再也不用交警维持秩序了。而今，教师别墅又落成了，我要让全市的优秀教师都住进去，叫他们全身心地投人教育事业中去，为国家培养人才。
9点半，我坐着红旗轿车来到教师别墅。刚打开车门，就被等待很久的记者团团围住。他们问我：“王市长，教师别墅的落成，是您为全市人民办的第三件大事，请问下一步您有何打算？”我自豪地说：“下一步，我要让那些困居斗室里的居民都住上安全、放心的楼房！”记者们七嘴八舌地又问了许多问题，我都一一做了回答。这时，秘书把我从记者堆里拽了出来，说：“市长。那边还等您讲话、发钥匙呢！”
“零……”我突然被闹钟惊醒，原来是一场梦。
我的小学作文 篇8
她是一个可爱的女生,非常活泼开朗。但她很不自在。因为她想要自由。每当下雨刮风的时候,她总是很开心。她喜欢风。她只要感受风的存在就很开心。她认为风很自由自在,不用受人的约束。那次刮起了很大的风,下起了雨,她很兴奋站在院子里感受风雨交加的气息。路人看到她站在那劝她回屋,以免受凉了,可她却说:"没事的,我喜欢这样的感觉。"渐渐地她长大了,但她依然喜欢儿时的感觉,她觉得那时候的'她是快乐。她喜欢风,不是因为那中感觉,是因为她渴望自由的权利,她怪父母管的严厉,给她自由的空间太小,她认为风没有别人的约束,没有别人管它。
她很羡慕风。我和她一样,也羡慕风的自由。父母对我太严格了,管的太严了,我很想获得的自由。
我的小学作文 篇9
孙老师送给我一只蚕宝宝。蚕宝宝的身体长长的，软软的，头上有皱纹，眼睛很小很小，尾巴上有个尖尖的东西。蚕宝宝顺着桑叶的边慢慢地吃着。有一天，我发现蚕宝宝吐丝了，它吐出一根细细的金黄色的丝。刚开始它把下部分给织好，再把自己给裹在丝里。
过了一个晚上，蚕宝宝不见了，它把自己藏在茧里了。爷爷告诉我，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蚕宝宝到死都把自己有用的`东西贡献给大家，我觉得蚕宝宝非常了不起!
我们小学生要学习蚕宝宝这种奉献精神，多为别人着想，多为班级做贡献！
我的小学作文 篇10
我是一个乐观的孩子，对任何事情都保持着乐观的态度。
有一次，我考试的'分数很差。我觉得我又要挨打了，心想：“这下可糟了，爸爸妈妈肯定不饶我了。”我很害怕，觉得妈妈会打我，我不想告诉妈妈我的真实分数。但是又一想：“还是告诉妈妈吧，我要当一个诚实的孩子。这次没考好，下次努力，争取一个好成绩。”于是我把真实的分数告诉了妈妈，想不到妈妈和蔼地对我说：“没关系，这次考试不成，下次接着努力。”
还有一次，我生病了，要输三天液。我既高兴又害怕，高兴的是不用再上学了，害怕的是打针疼，而且要两个小时才能输完液呢。我安慰着自己：“不要害怕打针，打针的时候虽然很疼，但是能治好病啊。”有了这个想法，我就不害怕了。
扎针的时候，我一点儿也不觉得疼，还拿了一本漫画书看，不知不觉中，点滴就打完了。
我是一个乐观的孩子。时刻用乐观的精神鼓舞着自己！
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