写雪景的小学作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的写雪景的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写雪景的小学作文 篇1
雪，对于我们小孩来说，是一种欢乐。而你的到来，也奏响了第一首交响曲。
记得上次下雪，天气阴沉沉的，还以为要下雨了!没想到，不一会儿，雨点就带着雪珠飞了下来。渐渐的，渐渐的，雨点小了，雪珠也变成了白白的，软软的小雪了。先下了一会儿，也不知道为什么突然不下了。外面的孩子议论纷纷。正当孩子们失望的.时候，雪又开始下了。孩子们开心极了，在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越来越多，人们走过嘎吱噶之地响着，多美的音乐呀!孩子们也在雪地上搭雪人，打雪仗，躺在地上……
这场景多美呀!下雪可真好啊!
【篇五：冬天的雪花】
有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去，哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤，戴着围巾手套和帽子，缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭，睁着失明的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
冬天的雪啊!像快活的小精灵，不带半分尘埃，在天地间自由飞舞……
写雪景的小学作文 篇2
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆盖了大地万物，真的很美！
有关下大雪的记忆，我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样，这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花，心中那个澎湃啊！看 着那些可爱的雪花，真想永远把它留住，再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天，打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗，不过，我还是知足了，拿出相机，在院子里和雪来了个零距离的'接触。 看着地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，让空中正在飘落的雪花落在我的手心里，考完试一下子雪花就融化了，没办法，我只好用围巾来捧着，还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点，味道好像有点甜，真的还不错。
拍了照片后，我们就开始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子，最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣，一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。
这场雪真的很美丽，真希望它永远都这样美丽下去，让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景！
写雪景的小学作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟喜爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！
首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。
其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！
最后，我再来告诉大家一些雪花的'作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……
听了我的那么多介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……
写雪景的小学作文 篇4
今天上午，下了一场鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地落下来，无穷无尽，难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆，只要雪过了，孩子们纷纷跑出来，一起打雪仗堆雪人，玩得可高兴了！我想雪下得多一点，把世界变白，那我们就可以不愁没东西玩了。
雪不仅美丽，也为我们的童年增添了许多的乐趣。
雪
雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。
我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的.光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！
我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~
啊，我爱你，雪！
写雪景的小学作文 篇5
不知是不是等待了太久，天边拉开了帷幕。小雪花终于自由了，从天边一蹦一跳地跑来，那雪花，“沙沙”作响，像一串串小音符。顿时，天变成了雪花漫舞的世界。
看，那边的屋顶上积满了雪，犹如一块雪白的巨大地毯悬挂在空中。跳累了的小雪花不约而同地向“地毯”跑来，想躺在上面偷个懒，于是“地毯”越来越大，越来越宽，越来越厚。
再回头看那一棵棵树上，正像人们说得那样：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”近处，一团团胖乎乎的'雪娃娃坐在樟树上，正在说说笑笑。远处的柳枝上，小雪花整整齐齐地排列好队伍，然后规规矩矩地坐在那儿，好像在听老师讲课。
我走出家门，一片片雪花撒在我的脸上，凉丝丝的，一会儿又钻进我的衣领，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感觉自己变成了一朵巨大的雪花，飘哇飘哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔细看，那堆积起来的雪，每个雪花都有六个角，而且非常精细，是谁将它们裁出？又是谁将它们放飞空中？
渐渐地雪花融化了，雪水从我的指缝间滴落。
我从这雪花中感觉到，在雪水滴落的地方，来年将会长出嫩绿的草，会开出鲜艳的花，我相信这里将来是一片生机盎然的景象！
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