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关于下雪了小学作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的下雪了小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雪了小学作文 篇1
早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！
远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的`。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……
下雪了小学作文 篇2
今天下午第二节课下课，我走出电脑房发现阳台上围了一群人，定睛一看，原来外面下雪了。我心里暗暗自喜道：“哈！老天开眼啊！知道我们这几天无聊，所以特意下了一场雪，太棒了！放学我一定要在雪里玩个够！”
好不容易熬到了放学，我像重获自由的小鸟一样“飞”出了教室。到了学校门口，我先把书包放在保安室里，然后出去玩雪了。我先接了一大块雪花，发现这块雪花是由无数个小雪花组成的'。之后我又想吃雪，便仰起头，张大嘴，想让雪掉进我的嘴里，可嘴里没掉多少雪，眼睛、鼻子、耳朵却掉了不少。我又想了一个办法，我盯住一个雪，那雪往哪里落，我就跑到下面接住，这办法还挺好用，我吃了不少雪。
雪从淅淅沥沥变成了鹅毛大雪，这是公交车来了，我才恋恋不舍地离开了“雪地”。
下雪了小学作文 篇3
昨天虽然下了一点小雪，但是没有存住，没什么意思。今天早上，我还不想起床，妈妈说下雪了，我赶紧爬起来一看，外面变白了，屋子上、树上都是一片白茫茫的。我高兴地一蹦三尺高，对妈妈说：“妈妈，终于下雪了。”
我用最快的速度洗完脸，刷完牙，吃完饭，就拿着东西下去了。我自己玩了一会儿，就想跟我的'好朋友郭子翰玩，我就去叫郭子翰，正好，郭子翰也要下来玩雪。我们拿了四个铲子，他两个，我两个，想着用铲子玩的，但是没有用铲子，我们俩干脆拿手去玩雪。铲子被郭子翰的妈妈也就是崔丹阿姨用了。我们玩的很开心，互相打雪仗，雪都打到了我的脖子上，我也还击了。但是到了最后，郭子翰和阿姨吵架了，我也不知道该说啥，郭子翰就先回家了，阿姨说：“郭子翰可小气了。”然后，我就和阿姨玩了一会儿，就各自回各自的家了。
下雪了可真好玩呀。再下大点吧。
下雪了小学作文 篇4
昨天天气预报说今天要下雪，今天上午，老师正在教室里讲课的时候，我感到觉到一阵刺骨的.寒风吹来，下雪了作文300字。我连忙朝外看。原来没有关窗户啊！哦！我看到下雪了。
下课了，同学们像一头头健壮的骏马一样冲向操场，我看到鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
下午放学，我瞒着妈妈在院子里玩打雪仗、堆雪人……（嘻嘻！其实是邻居家把我一块接来的，妈妈根本就没去！）一会儿，我的手冻得就像冰块一样了，我刚想要回家，扑通！我一不小心摔了一跤，成了个“四脚朝天乌龟”。“哼，真是气死我啦！”我对着天高声喊道。“妈呀！”又摔了一跤，弄得我屁股脏脏的。
这时，奇奇和许诺都笑了起来：“你还是再玩会吧，看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大会，我觉得很累，和他们说了一声就马上回家了。
这一天我过得真愉快！开心……
下雪了小学作文 篇5
早晨，我还没睡醒，老妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖了一层积雪，像是带了一顶雪白的帽子，显得格外精神。大树披上了耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积了一层厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，盖上了一条雪白的被子。
雪越下越大，一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的'老人”。
回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好了，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雪人，把它拍得结实些，这样，雪人就堆好了，我们心里别提有多开心。当然，我们还打了雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成了一个“雪人”，老妈见了哈哈大笑。
这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣，还献给了大自然一份美丽。
下雪了小学作文 篇6
“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜，下雪了！。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的.雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说：“同学们，：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！”
数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”
下雪了！