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精选小学作文600字合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。
这时一个电话打断了我的思绪，原来是老同学周启奔打来的：你好啊，黄城垒！今天是一年一度的中秋节，我们大家回母校聚一聚吧！我连忙说：太好了，我这正合我意呢！
我走出小区，打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶，车的两侧装有机翼，堵车时直接在天空中飞行！这样一来，速度就提高了许多，付款时，只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥，没有水草，清澈见底，能看见水底的小虾小鱼，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母校——行知小学。一眼望去，行知小学的校门口变宽了许多，门口大石头上＂知行合一四个字更显眼了！往里走，发现母校里多了一幢教学楼，据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室，二楼是电脑教室、机器人教室，三楼是科学教室。
我走到三楼时，还是没有发现老同学，所以我决定回校门口等待同学的到来。这时，走来了一位服装整洁的同学，等我还没看清这位是谁的'时候，这位同学先说话了：你好啊，黄城垒！原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜，听说你现在是萧山机场的高级翻译员，恭喜！哪里，不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时，校门前开过一辆车，车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说：走，到大礼堂去！里面有许多同学等着呢！我一听吴禹臻的话，二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂？吴禹臻把我们带进大礼堂，果然发现里面有许多同学。这时，一个穿着礼服的女生走了过来，她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特，同学们见我来了，都热情地招待我。在同学的谈话中，我知道了美食家蔡元楷，辩论家胡航宁。
二十年后，这一切一定会变成现实！我期待二十年后早点到来！我想，二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像！
小学作文600字 篇2
高耸的铁嶂山峰，芬芳的铁山兰丛。一张破旧的木椅，脱落的油漆诉说着岁月的沧桑。在这里，兰花谢了又开，惠草枯了又绿。科室，不管是明媚春早，还是萧寒冬初，总有一位老人静静地倚坐在木椅上。
满手老茧搭在椅子断残边缘，目光凌然威严。他严肃的坐着，神态无比安详。想必，他是在回忆往事，或者是憧憬未来，要么是凝望林子尽头有所思悟？静寂而又幽深的林子里，阵阵山风时强时弱，隆响了铁锋崖障，吹散了缕缕幽香。而耸入天宇的，就是这铁骨铮铮，威严直立的铁锋啊！老人的目光在这停留了。这里所有的生命，老人最熟悉。他那凛然威严而又和蔼的目光中，老人在沉思什么呢？兰香飘来，一阵沁人心脾的芬芳。是啊，这铁骨素心兰，生长在铁锋峭崖，屡屡温馨，芬芳了多少岁月！想当年，举国遭厄运，山河破碎，家园破碎，村民在这扛枪打游击，铁骨铮铮，傲立铁峰，誓死保卫家园。敌人来的时候，在与鬼子厮杀的时候，在日本投降的时候，铁山兰花一直与村民们遥相呼应，经过芬芳岁月，直到共和国升起第一面五星红旗！想来，老人家定然是当年傲立铁峰的勇士，你看他深邃威严的`目光中，仍然透着一股英气与铁嶂兰花相似。想来，当初他们定然驻扎在这林子里，在铁峰怀抱中，与这铁骨兰心相厮守啊！老人静静地坐着，回味着这段芬芳岁月。
“唉，走的尽管走了，我这副老骨头……”老人有一阵突然极度悲伤。有一天，林子里没有他的影子。第二天，第三天……还是见不到他，铁嶂兰花都急了，老人怎么了呢？到了第七天，他才出现在林子里。老人眯着眼，神采奕奕，仿佛久别重逢，他不断喃喃“五十年了呀！"一改常态，他漫步在林子里，阳光那么灿烂——铁蟑矗立，铁山兰飘香，一切景物都变得赏心悦目……老人说，他到市里参加了国庆庆祝晚会，市领导还陪同他参观景区……那威严矗立的铁嶂和芬芳无比的铁兰花……
小学作文600字 篇3
自从小咪离开以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大树旁，等待小咪归来。一天，两天……一个月过去了，大猩猩黑黑也放弃了这个念头。从此，黑黑背着装满了硬币、布娃娃和沙篓还有饼干的包，在森林里游荡。
有一天，它在一棵大树下，看见了另一只大猩猩百无聊赖地坐着，嘴里不停地说：“谁来和我玩?谁来和我玩?……”这时，大猩猩黑黑鼓起勇气说：“我来和你玩!”那只百无聊赖的大猩猩一下子跳了起来，说：“你真的愿意和我玩吗?不会是我听错了吧?”黑黑微笑着回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛开，我们做朋友好吗?”黑黑说：“好，太好了!我终于有个朋友了!” 黑黑说：“我们来玩爬树吧!谁先爬上谁就赢。”结果，它们是并列第一。
不久，这儿建起了保护区，小咪的爸爸非常热爱大自然，才被调到这里来工作，小咪也想来看大猩猩，就跟着来了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然听见一声熟悉的`声音：“小咪你好”。这时她才发现黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪连忙说：“你好，黑黑，它是谁呀?”那只大猩猩抢着说：“你好，小咪，我叫盛开。”小咪说：“我们来斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛开异口同声地说：“这一行你可斗不过我们了!”它们三个都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情发生了!盛开和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打败，然后就睡起了大觉。盛开和黑黑又异口同声地说：“怎么样啊?”小咪说：“你俩真棒，和你们在一起玩儿，真是一种莫大的快乐呀!”
黑黑若有所思地说：“真是友情无价啊!”
小学作文600字 篇4
参观四川博物馆，我发现了不少有意思的文物，最感兴趣的文物便是蜀绣了。
听爸爸说，蜀绣以软缎、彩丝为主要原料，绣刺技法很独特，至少有100种以上精巧的针法绣技。其中，最出名的就莫过于双面绣了：在同一块底料上，在同一绣制过程中，绣出正反两面图像，轮廓完全一样，图案同样精美，都可以供人仔细欣赏的。
在博物馆里我发现了两幅双面蜀绣：
第一幅名叫蜀绣双面蝴蝶屏：两只白色、两只黑色，一只蓝色，一只黄色共六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，纵情嬉戏，色彩分明，轻灵动人。正反两面轮廓、色泽完全一样，配着旁白的'通透玻璃，令人赞叹。
第二幅名叫蜀绣双面猫狗屏：从正面看是一只通体雪白、回眸顾盼的猫咪；走到背面映入眼帘的却是一只褐色的大狗，神情专注地望着前方，仿佛在等待亲爱的主人回家；在绣屏正反两面最左（右）下角同时怒放着一模一样的玫瑰花。
另外还有一幅不知名的超大蜀绣就端端放在工艺美术馆进门的中央。画面上共有六只憨态可掬的熊猫，背景是一笼竹林、一座小岛和一方湖泊，衬托出了这个地方悠远宁静。有一只熊猫正好奇地看着小溪，寻思着想要跨过去；有两只正在争抢一根很长的竹子，准备美美饱餐；旁边一只趴在石头上，坐山观虎斗，等待时机图谋渔翁得利；另一只远远地坐在一边自在其乐；熊猫妈妈怀抱着竹子，黑着眼圈慈祥地望着熊猫宝宝，宛若看电影一般。
离开博物馆后，我久久不能忘怀这些生动有趣，技艺精湛的绣品。在想，自己家里要多放几幅，更要多多推荐给远方的朋友们，从而让更多的人了解和欣赏我们四川人引以为傲的蜀绣！
小学作文600字 篇5
一个午后，阳光懒洋洋地撒在大地上，鸟儿在婉转地啼鸣着，景色动人。而我却闲得有些发慌，当我正在发呆时，爸爸叫住了我：“儿子，过来，我们做个实验吧!”“好!”我正求之不得，连忙跑过去一看，爸爸已经准备好了一杯肥皂水，还有一根吹泡泡的管子，咦?这和做实验有啥关系呢?我有点百思不得其解。
“看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡，我一碰便破了，可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆，连忙看了看爸爸的手，上面涂满了肥皂水，我恍然大悟，也往手上涂了点儿，再试一次，果真就被我托在了手心;接着，爸爸又戴上了个棉布手套，我学聪明了，也戴上了手套，准备就绪，爸爸又吹出了个泡泡，那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵，在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来，像是在演着一曲优美的舞蹈，我看得如痴如醉，自己也迫不及待地试了起来，那情形果真一模一样，可好玩了!
“你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了，于是我陷入了沉思：为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单，因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质，但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了，我的'眉头紧锁，一手支着头，一手我指甲弹着桌子。糟了，想不出来，我焦急万分，这时，爸爸那熟悉的话语在耳边响起：“肥皂泡是由什么构成的呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成，手套是由许多细小的纤维组成，纤维不会影响水的表面张力，因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了，我的心中充满了成功的喜悦与自豪。
这次的实验令我难忘，我不仅收获了许多知识，也懂得了再微不足道的事物，只要去发现，去实验，也能收获很多奥妙哦!
小学作文600字 篇6
猎人与猎物本是敌对双方，但现在却又都是双方的恩人。
——题记
很久很久以前，曾在一个山村上发生了一场海啸，只有一人生还。
那一天，太阳高悬，突然间下起了大雨。当时，正在寻找猎物的猎人——柴米，对此天气毫无畏惧，依旧闷头苦找。此时，一只兔子从他面前跑过，他心想：真是天无绝人之路哇！亲爱的兔子俺来啦！
对此，他对兔子进行了穷追猛打。然而，兔子也没有停下脚步。先是从森林的这一头跑到了森林的另一边，然后，向一座大山的方向逃去了。回头看看猎人，虽然体力逐渐不支，但是仍然坚持着。因为他觉得这只兔子非常的有灵性，这么慌忙的跑着，一定是在给他指路，或许会捞些金银财宝也说不定。真是人如其名——“财迷”呀！
渐渐地，兔子的体力与速度在极速下降，而猎人柴米也追得有些吃力，但却没有想过要放弃。反而加快了速度，赶在兔子的前面，来到一堆废草丛生的树桩旁边躲着，等待猎物上钩。他目不转睛地盯着那堆草，却没有在乎他的头上正顶着电闪雷鸣，倾盆大雨。
结果，兔子的确是等来了，但后面还跟着一只凶猛无比的`大老虎。眼看兔子前面是陷阱，后面是老虎，腹背受敌，到底兔子的结局会如何呢？请看下文，为你揭晓。
聪明的兔子，果敢地向树桩莹猛的一跳，而笨拙的老虎当然没幸免啦，与陷阱妈咪来了个亲密接触，最后惨死于猎人之手。
正当猎人发愣之时，才发现全身湿透了，刚准备拿着战利品返回家时，才恍然大悟。
原来是自己的无意之举救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。
世间万物缘起缘落，因果相随。
小学作文600字 篇7
现在的生活条件越来越好，小学生几乎都有零花钱。学校门口的小卖部每次放学都挤满了学生，有的买零食，有的买玩具……他们的零花钱从哪儿来？平时又是怎样支配的？为了解开心中的疑惑，我对班级里的60名同学展开了调查。
我给每个同学都下发了一张调查表，从调查表中我知道了，90％的同学的零花钱都是自己在商店里用物品和别人兑换来的.，再从支配上来看50％的同学用零花钱来买吃的零食，40％的同学用零花钱来买玩具，还有5％的同学用零花钱来买学习用品，剩下的5％的同学，父母不让他们乱花钱。从上面的结果就可以知道，只有10％的学生能够正确支配，合理使用自己的零花钱。并且也可以知道，现在大多数的中小学生，花钱都是大手大脚的，而且父母对这种事情不闻不问。
造成这种现象的原因，据我分析，应该有以下几点：1、现在学生普遍家庭情况不错，家长每天给学生几块钱的零花钱根本不在意。2、得到钱太容易，同学们不会去想怎么花钱，平时花钱时，没有计划，甚至大手大脚，也不去想父母平时挣钱多不容易。3、家长太溺爱，相信自己的孩子，只管给钱，不管钱的去路，导致孩子缺乏理财概念。4、同时学校对学生怎样合理使用钱物还缺少教育。
根据调查结果，我提出以下建议：1、每位家长都应该重视自家孩子在用钱这方面的问题，而且还要知晓孩子零花钱的去向。2、同学们自己应该合理使用钱财，不要花钱大手大脚，毫无计划。3、父母要对孩子进行理财这方面的教育，在假期让孩子进行劳动实践，或与父母交换身份一天，让他们能够意识到钱的来之不易，或者可利用假期的时间让他们做一天生意，跟着爸爸上一天班。
同学们，每一分都是父母花十天半个月，甚至更长时间的辛勤工作获取来的，但是花钱只需一秒。我们要懂得父母的不容易，崇尚简朴的生活，养成良好的消费习惯。
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