精选介绍自己的小学作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的介绍自己的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍自己的小学作文 篇1
脑后束起一条乌黑的马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张不太爱说话的嘴，这就是她。
她的缺点很多，优点也不少。先将她的缺点一一列举。她很任性，无论做什么事情都爱按自己想的办，谁也劝不了。为此，她挨了不少批评。她性格急躁，做事总是心急火燎的，虽然效率提高了，但质量恰恰相反，她也因为这个吃了不少苦头。她总爱乱扔东西，闺房表面看起来井井有条，而内部条件却非常差，似乎是遭到了洗劫：明明离书架只有一步之遥，可书被随便丢在抽屉里“睡大觉”；本应装在文具盒里的笔，如今却在抽屉里“玩耍”；就连柜子最里面还塞着一本皱巴巴的笔记本，上面却没写一个字。
她有这么多缺点，一定令你反感吧！其实，她的'优点也不少哩！她在班里与同学打成一片，与同学相处得很融洽，因此有许多朋友。她学习努力，成绩优异；她乖巧懂事，令家人与师长称赞；她热爱读书，看到喜爱的书总像一匹恶狼般贪婪。
说了这么半天，这个神秘的她到底是谁呀？她，就是解东一小五一班的一员——孙玙璠。
她下决心改正缺点，发扬优点。
介绍自己的小学作文 篇2
我的家是一个幸福、美满的家，由贪玩的我，贪睡的爸爸和贪吃的妈妈组成。
说起妈妈，我便想起了食物。她总喜欢往有食物的地方走，连去超市也不例外。比如前几天我们去买袜子，走着走着妈妈就把我领进二楼食品区了，我问：“妈妈，二楼有袜子吗？”
妈妈一拍脑袋：“瞧我这记性，走到食品区来了！”我哭笑不得：“是被香味引诱过去的吧？！
“起——床——啦——！”随着我的一声尖叫，爸爸不情不愿地从床上爬下来，我以为好了，谁知过了一会，爸爸又“倒下去”了。这样的情景简直“天天在发生”，我和妈妈叫得声嘶力竭，爸爸不情又不愿，闹得全家不开心。
“妈妈，你行行好，让我下去玩会吧！”我口舌费尽，妈妈才勉强同意：“好好，你下去……”妈妈还没说完，我便一阵旋风，刮到楼下。“啊——”一声尖叫，朋友多多跑过来：“般般，你又玩疯了吧，叫你别骑这么快，这下好了，手碰破了，还好没流血。”我从地上爬起来，拍拍身上的土，一边扶起自行车，一边感慨道： “贪玩害‘死’人呀！”
啊，忘说了，我们家还有一个最大的'特点：书多。一进门，哇，鞋柜上三本书，餐桌上一摞书，连食品柜里也被占领了一层，更别提电脑桌和书柜了，嘻嘻，我的被窝里也“窝藏”了好几本。
我们仨看书的癖好各不相同，爸爸爱看“福尔摩斯探案集”，边吃边看，而且不影响吃饭的速度；我呢，拿着一本刚到的“我们爱科学”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。妈妈最看不惯我们在餐桌上看书了，可我们屡教不改。妈妈看“王国维点评红楼梦”、“诛仙”、“铁梨花”……，她绝不边吃边看——她干脆不吃，直接看（这时侯不贪吃了，哈哈）。
瞧，这就是我的家！
介绍自己的小学作文 篇3
只要接触过我的'人，我的名字就再也不会被他们忘记了。我叫祁点，和“起点”谐音，嘿嘿，你现在也忘不了我了吧。
我外表是一个女生，心里却有一股男孩子气。我热爱运动，爬山、踢球、跑步……我都喜欢；可我有时也像女生一样，给娃娃裁衣服、画公主画、编手环……我也统统会干。这就是我，永远活力四射又不乏细心体贴。
如果你和我交朋友，不掉几斤肉是不可能的，我会拉着你东奔西跑，直到疲惫，当然，我也会和你一起学习，提高水平。
我有很多业余爱好，其中我最爱弹琴和画画，每当看见一幅幅画和一串串音符从我手中流出时，我总是很自豪。
在学习上，我也算一个优等生，不是我自恋，很多人都这么说我。我学习并不费劲，却能记住所有知识点，因为只要你找到乐趣，用心体会，就能轻松学会。
这就是我，一个既阳光又细心的少女！
介绍自己的小学作文 篇4
我叫张益嘉，小名棒棒，大家都叫我棒棒糖，我喜欢大家这样叫我，说明大家喜欢我。
我有一双明亮的眼睛，上课的时候我会用我明亮的眼睛看着老师，认真听讲，把老师讲的看在眼里，记在心里。我有一双灵敏的耳朵，每一天都能听到大自然美妙的声音。我还有一双灵巧的小手，能拼出各种各样的飞机模型。最重要的.是我有一颗善良的心，我关爱老人，在公交车上我主动给老人让座，我关心小朋友、热爱小动物、爱护小树苗……
我喜欢爬山、跑步、打羽毛球，我还喜欢看电视，最喜欢的栏目是《我爱发明》和《自然传奇》，等我长大了，我也要做一个发明家，发明一些对人体健康有用的东西。
我最喜欢交朋友了，虽然我也有很多缺点，但是我会真诚的对待朋友，快点和我交朋友吧！我要努力做一个最棒的自己！
介绍自己的小学作文 篇5
你认识吴桥吗？那就是我呀。我呀是戴红杠的，还两条呢！
在班里，我可是一个“鼎鼎有名”的人物，胆小的同学见了我就有些害怕，其实我比他们还小一岁呢，只不过大了一个骨架子。
调皮的同学叫我“胡椒”，意思是太辣太凶。他们说我凶，我才不承认呢。那会是凶吗？是帮助同学嘛！你看……
下课了，同学们一下子涌出教室，我也开始检查他们的作业。“林佳！”我大声叫道。一个满脸通红的小男孩出现了。“你的作业本呢？”“不是交了吗？”“交了？哼！一个空本子，还交了呢！”我凶声凶气地说。这时，同学们也围过来看热闹。林佳的脸更红了，他支支吾吾地说：“我……我……我昨天晚上来不及做了，老师又布置那么多作业，我……”我气得火冒三丈，吼了起来：“什么，作业多点也是为你好，多了就不做，行吗？”当了两年的中队委，我还是第一次发这么大的火。同学们见状一哄而散，林佳也连连说：“我补！我补！”拿起本子溜到座位上去了。
我为我能这样帮助同学而满意，但是……
放学后，我的好朋友——大队委员郑敏红却找我谈心来了。
“桥桥。”这回，她没有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起来，只觉得口气太严肃了一点，“我觉得你对同学太凶了，”她第一句话就这么说：“两年来，我一直有这样的感觉……”我不以为然地打断她的.话：“我也是为了帮助他们嘛！”“帮助应该耐心而不能急呀！”我说。“有些同学就是像陀螺，抽一下，转一转，不抽不行！”“你这样说不对。你想你这样说过几遍了，可他们只是在你监督下才做作业，你不管了，他们又是老样子了。他们并没有接受你的意见，是因为你伤了他们的自尊心……”我连忙接过小红的话头：“我这是对他们严格，吴老师不也是对同学挺严格吗？”她听到我讲昊老师，若有所思地沉默了一会儿，说：“你只知道昊老师对他们严格，却不知道吴老师在他们身上花了多少心血。”接着，便讲起吴老师的事来。
听完故事，我也到了家，一进门，看见吴老师已经在我家坐着了。我低着头，红着脸，轻声说：“吴老师，我……”我把半截话咽了回去。
介绍自己的小学作文 篇6
今天我写一写我的房间。
在我家的房间中，我的房间是朝东的，他端端正正，四四方方，只有十多平方米，不大但是很舒适整洁。除了上学外，我经常在那生活。
跨进我的房间，迎面是一张桌子，桌子的.正面摆着一只小闹钟，小闹钟上面摆着两个瓷质小花猫。闹钟旁边放着两个墨水瓶，瓶子盖还放着一只瓷白兔。因为我特别喜欢猫吖，兔子吖这类小玩意，所以妈妈就特地给我买了这些小陶制品。在桌子上的一端摆着了几本书，另一端摆着我最心爱的一个盆景。
这书桌旁边的墙上挂着一张年历画，上面一个胖乎乎的小女孩，小手搭在椅背上，瞪着一双眼睛看着你。她微微的笑着，小脸上出现一对千千的小酒窝。有点弯的头发上扎着一只天蓝色的蝴蝶结，显得特别天真可爱。房间朝北的一边放着一只大衣橱。朝北的一面是我睡得小床，在靠小床的墙壁上挂着一个外国小女孩的头像。
这就是我的房间，我非常喜欢。
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