- 相关推荐
春天小学作文300字汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的春天小学作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天小学作文300字 篇1
四季就像一串流动着的漂亮的音符。它包括炎热的夏、收获的秋和银装素裹的冬，但我更爱生机勃勃、万物复苏的春天。
小草被春风吹醒，悄悄地探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的这个新世界；沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布，枝头上抽出嫩绿的幼芽；花姑娘们争先恐后地展示着自己娇美的姿容：红的似霞、白的如雪、紫的似锦。
春姑娘来到了田野，毫不吝啬地把甘甜的雨水洒向大地。人们都说“春雨贵如油”，这句说得多好啊。看，麦苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝着雨水呢。
天空中挂满了花花绿绿的`风筝，有翱翔着的老鹰、漂亮的花蝴蝶、活泼机灵的小燕子。牵放它们的不过是一些老人和小孩。
俗话说“一年之计在于春”。春天这个季节的人们要辛勤地劳动，只有春天的劳动，才会有秋天的收获。
啊！春天充满了生机，充满了希望。我爱你，漂亮的春天！
春天小学作文300字 篇2
春天来了，到处花红柳绿，尤其是我家乡的田野更是风景如画。
我漫步在田埂上，阳光照耀着我，风儿轻轻地吹着。只见小草绿油油的，它们在微风中摇曳着身姿，好像在向我问好。草丛中的野花，像天上的星星，数也数不清。红的像火，粉的像霞，白的如玉。向我眨着眼睛。
麦苗绿油油的'，像一个巨大的地毯覆盖在田野里。风儿吹过，麦苗起起伏伏，像海浪涌动。它们在春雨的滋润下，使劲地长呀长呀，谁都不想落后。
金黄的油菜花开了，浓郁的香味扑面而来，我不禁作了几口深呼吸。养蜂人这时也把蜂箱放在了油菜地边上，小蜜蜂就在花丛中你追我赶地忙着采蜜。从这里飞到那里，再从那里飞到这里。还有蝴蝶也赶来了，给本来热闹非凡的田野更平添了几份生机。
家乡的田野是一支歌动听首歌，是一首优美的诗，是一幅五彩斑斓的画。
春天小学作文300字 篇3
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃过早饭，爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。
这儿的景色真美呀!大河边，一棵棵树木抽枝展叶，一阵风吹过，叶子发出了“沙沙”的声音，像是在唱歌;嫩绿的小草摇晃着脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界;花儿竞相开放，在小草的映衬下，把大地装点得更加美丽。微风吹过，花儿们摆动着腰肢，跳起了优美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍，有的在捉小昆虫，有的.在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里，一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着，它们有时聚在一起，有时浮到水面上看看我们，突然，鱼儿们好像发现了“敌人”似的，马上游到深水里不见了。
远处，传来了几声鸟叫，原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着，对人们说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，它们慢慢降落到地面上，哦，原来它们找到了属于自己的幸福家园。
玉溪的春天多美呀，我爱美丽的新玉溪。
春天小学作文300字 篇4
当冬爷爷悄悄离去后，春姐姐便已来临。
春天是一个百花盛开的季节，她是我在四季中最喜欢的季节，她虽不像夏天可以穿漂亮的裙子，也不像冬天又可爱的雪精灵，但她却有数不尽的花朵，有漂亮的风景。
啊，春姐姐真是个伟大的画家，她把春天画得这么栩栩如生，你看远处的花儿是多么的漂亮啊，再走近过去，一股芬芳味扑鼻而来，
春天，是多么的充满诗意啊，望着那些花儿，我不禁想起了杨万里的《宿新市徐工店》。
春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看漂亮的'的景色，这是多么的令人心旷神怡啊！
春天是生机勃勃的，春天是万物复苏的，春天是百花齐放的，春天更是风景如画的，她能陶冶情操，让人不禁心旷神怡，这就是春天。
啊，我爱春天，我爱着春天的一切。
春天小学作文300字 篇5
大自然呈现出一派生机勃勃的景象。
湛蓝的天空一望无际，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云，有的像可爱的小白兔，有的像凶猛的老虎，还有的像挺拔的松树……真是千姿百态，有趣极了!
远处，连绵起伏的山峦层层叠叠，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的图画。山下，茂密的树林郁郁葱葱，几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍，他们一会儿在草地上打滚儿，一会儿在比跳远……花儿竞相开放，白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的'如霞…引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
春天，耕耘播种，充满希望，充满光彩。我爱美丽的春天。
春天小学作文300字 篇6
那个脚印是春天的吗？
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的'吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！
你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？
【春天小学作文300字】相关文章：
春天小学作文06-19
春天的小学作文11-16
小学作文：春天11-17
春天的小学作文04-02
春天小学作文02-06
春天的野外小学作文02-18
春天的发现小学作文02-22
春天的声音小学作文12-03
多彩的春天小学作文12-03
春天的早晨小学作文12-08