【热门】三年级的作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一大早起床，我就头痛欲裂，我的身体很不舒服，我好想要吐呀！我全身无力非常的虚弱，不想起床、不想吃早餐、不想说话，也不想做任何事情，更不想见任何人、去任何地方，只想蒙着头在棉被里睡觉，我想我是生病了。
妈妈带我去医院，医院里热闹非凡，很多小朋友和我一样生病了。医生叔叔拿着压舌板把我的舌头压下去，又拿探照灯看了半天，接着拿起着一条软管塞进我小小的鼻孔里，吸掉我的鼻涕虫，医生温柔的对我说，回去要天天吃药，而且要多喝水，病才会快快好起来，我这才“顺利”的走出地狱般的医院。回到家我吃完药，马上倒头就睡，很快的就昏昏沉沉的进入梦乡了。
隔天一早起床，虽然征状有改善一点了， 但是并未完全痊愈，所以我今天还要再请一天假在家里休息。我吃着苦口的良药，喝着难喝的`糖浆，真是痛苦难当啊！当我吃药的当下，我会想办法克服苦口的良药，硬是忍着苦吞下肚里，因为我希望我能赶快健康起来。
终于我的身体慢慢的恢复了，生病的感受真不好受，希望我以后不要再生病了，我会多运动，注意健康，小心病从口入。如果可以和病毒说话的话，我想对他说：“请你不要再靠近这世界上的任何人类啦！我恨死你了”
三年级的作文 篇2
“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。
老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。
老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子里还冒出了大小不一的泡泡哩！看来，杯子里还有空气。老师又把米杯斜过来，把水倒出。陆潇楠把米压平，用筷子一提，米杯就被提了起来。呀！真神了，那么沉的米杯被提起来了。我不由想道。周一铮也要试一试，用了吃奶的'力气压了又压，一提可又失败了。老师又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出来，压平，一提就成功了。”你们知道这是为什么吗？“大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。”那是因为当水把米粒中的空气赶走时，米杯里的气压小于外面的气压，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米轻松地提起来。
啊，科学就在我们身边，只要留心观察，就能发现。
三年级的作文 篇3
我的家乡在景阳，那是一个风景优美的地方。有高耸入云的双石柱；有一夫当关，万夫莫开的古道雄关——关口；有绿如翡翠、深不可测的清江河；有直泻九天的龙湾瀑布……在这众多的优美风景中，我最喜欢的是龙湾瀑布。
龙湾瀑布高一百多米，它是由一条宽二十多米的小河冲破高高的山崖后，河水沿着崖壁跌入一百多米以下的清江河而形成的，景色非常壮观。
暑假的一天，我随爸爸、妈妈乘船来到龙湾瀑布，有幸目睹了它的风采。人还没走近瀑布，远远地就看见高高的山崖上挂着一条白练，宛如仙女的腰带从山崖上一直垂下来，同时还听见它发出的雷鸣般的轰响。来到瀑布前，一阵如烟似雾的水汽迎面扑来，似乎为我洗去了一路的风尘，让人感到精神一振。透过雾气，我终于看清了它的`真面目：只见那倾泻而下的水流被岩石撕成了一缕缕、一块块，又变成无数晶莹的小水珠，最终跌落到深不见底的清江河里，在阳光的照射下，一道彩虹横架于我们的头顶，我仿佛一下子进入了仙境。
不知过了多久，我才回过神来，看着飞流直下的瀑布，倾听着那震耳欲聋的声音，我不禁被它那优美的姿态所折服。
这时，船开动了，望着渐渐远去的瀑布，我的心里有一些恋恋不舍。于是，我在心里默默地呼喊：“再见了，龙湾瀑布，等到我再和你相见时，一定倾我所学，让你变得更美丽。”
三年级的作文 篇4
她不但长得像男孩子，而且性格也像男孩子。她爱和男孩子们玩打仗，更爱和男孩子们一起放炮竹，捉蟋蟀。她说：和难孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩得痛快。
她爱看课外书，吃饭时看，坐在车上看，睡觉前躺在床上还看。不知她的父母是怕她眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，总是对她的看书加以限制。她只好躲到别人家去看。没办法，谁让她这么爱看书呢！
她有一个最大的.特点就是有自信心。当她面对困难，遇到挫折时，她总是很有信心地说出：我能行！你瞧，今天早上就是这样，早上，爸爸问她：夕则，能考好吗？我能行。她很有信心地说出了这三个字。
她脸上整天挂着微笑，一边走路还一边唱歌，简直像个快乐天使。
她就是我，一个天不怕，地不怕的假小子。
三年级的作文 篇5
每逢我上学、放学时，总有一个扎着羊角辫，和我形影不离的小女孩，她就是贾云展。因为我们是同村，自幼儿园起，她就像是我的影子了，差不多是天天陪伴在我的左右。教师也好像特别理解我们似的，一直把我们分到一个班里，这使得我们更成了分不开的好姐妹。
贾云展比我瘦点，也比我矮一点，但她非常聪明、非常好学。教师每次布置的作业，她都是认真书写，那正确率是很高的，教师也经常拿她的作业给同学们示范看，做榜样，要求全班同学向她学习，这更增加了我对她的敬佩之情。她完成作业后，一有时间就捧起书，津津有味地读起来。下午放学后，她总是先完成教师布置的作业，然后再去读自己心爱的课外书，有时能一直读到深夜。
贾云展还非常关心同学。有一次，她的同桌王润楠课间跟同学打闹，贾云展很认真地对王润楠说：“你的作业做完了，还是按教师说的，赶快准备下一节上课的内容吧，别闹了！”接着，她又读起书来。
贾云展的`爱好也很广泛。除去读书外，他还很喜欢画画、跳绳……今年的“布谷节”书画赛，教师也特别看重了她。她也不辜负教师的期望，硬笔书法比赛她竟获得了全镇第一的好成绩。
俗话说，人无完人。她也有她的不足之处，就是太老实。有一次，我们班的一位同学踩了她的脚，看她当时的表情，很疼的，那同学边跑边做着鬼脸，但她还是笑着说：“没关系。”若换了别人，不揍那家伙才怪呢。
尽管她也有美中不足，但我和她比，那简直是差远了。我可得好好向她学习的。
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