【实用】夸夸小学作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的夸夸小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸小学作文 篇1
在我们班级里有这样一位同学：高高的个子，苗条的`身段，白白的皮肤，一双黑宝石般的眼睛，透出那样一股灵气儿；一张小巧红润的嘴巴，笑起来也是格外灿烂。她是谁呢？她就是李欣格。
李欣格不仅长得秀美可人，她还有一副热心肠，特别愿意帮助同学。
有一次，轮到我做值日。我挥舞着扫帚在班里前前后后地打扫着那些纸屑和灰尘。不一会儿，我就汗如雨下。我直起腰一看，哇！还有好大一片儿没有扫，我第一次觉得我们的教室好大呀！正当我有些泄气时，李欣格拿着扫帚走到我面前说：“樊信湉，我来帮你扫吧！”说着，她就认真地打扫起来。只见她左扫扫，右掏掏，不一会儿就扫出了不少垃圾，而她那一双崭新的白球鞋已是“惨不忍睹”，变成了“灰”球鞋。我感激地看着她，不知该说什么好。她似乎看出了我的心思，依旧笑眯眯地对我说：“不用客气，同学之间就应该互相帮助。不团结，不可能有好的班集体。”
同学们，你们说，我能不夸夸她吗？
夸夸小学作文 篇2
我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的.小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”
这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。
夸夸小学作文 篇3
我叫廖梓旋，今年8岁，在田家炳小学读书，是个活泼可爱的小男孩。我理着一个小平头，圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的'眼睛，小小的鼻子下面长着一张大大的嘴。
我很爱书，我的书很多很多，多得像天上的星星一样数也数不清。有《十万个为什么》，有《有千奇动物世界》，有……我很喜欢看书，记得有一次妈妈说要带我去买书，我高兴得一蹦三尺高。到了书店，这本拿起来了舍不得放下，那本拿起来了也舍不得放下，妈妈看着我说：“你真是一个小书迷！”我捧着书津津有味地看着，直到妈妈催我走，最后我挑了几本书。
我还是个乐于助人的孩子。我做过的好事可多了，有借书给同学，借笔给同学，帮同学捡笔，打扫卫生……
这就是我，你们喜欢我吗？
夸夸小学作文 篇4
我的爸爸头发黑油油，鼻梁高高的，眼睛不大但炯炯不神。
有一件事我一直记在心里，那还是我上二年级的时候，有一次我在回家的路上，一不小心摔了一跤，把下巴磕在了一块大石关上了，顿时血流不止，我痛的`要命哭着往家跑，在家楼下远远就看见爸爸向我跑来，原来是爸爸在家听见我的哭声下来接我的，他心急如焚的查看着我的伤口并问我怎么了，我把事情的经过告诉了爸爸，他一听吓坏了，立马把我抱上车，飞快地开到了太和医院，抱我到了外科门诊，医生经过检查处理伤口后说我是磕掉了一小块肉，嘱咐回家后每天用碘伏涂抹伤口，爸爸道谢了几声带我回家了。
在之后的几天爸爸每天按时小心翼翼地为我处理伤口，看着爸爸为我担惊受怕的样子，我暗暗发誓以后一定不让自己受伤了，以免爸爸为我操心。
一个容不得我受半点伤害，全心全意为我付出的人，这就是我可敬可爱的爸爸。
夸夸小学作文 篇5
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道非常有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的.成语：“一饭千金”，另一个是非常普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
夸夸小学作文 篇6
常言说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我也当回“王婆”夸夸我自己。大家可不要嘲笑我呀。
我有一头乌黑的短发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张向上翘起的嘴巴，一幅帅哥的模样。不过，我的一对“招风耳”多少有点影响我的自信心。
我是一个性格乖巧、脾气温和的`人。有次下课时，一位同学端着满满一杯水小心翼翼地走着。后面的同学撞了他一下，水顿时打湿了我的书。他一下子慌得手忙脚乱，不停地对我说：“对不起，对不起……”看着他眼里的歉意，我只是微笑着对他说：“没关系。”那位同学也开心的笑了。
我最大的爱好是手工制作。那是因为小时候姥姥给我买了本折纸书，我非常喜欢。我的手工做的非常好，经常和同学们比赛。有一次，我和同学们一起折纸。同学们有的折小船，有的折小鸟，还有的折起了千纸鹤，而我折的是一只青蛙。我做好的青蛙栩栩如生，最大的特点是它还会跳起来。同学们看过后异口同声说我的作品最好，我听了心里美滋滋的。
这就是我，一个爱好广泛、爱交朋友的我。你们愿意和我相识吗？我等着你们哟！
夸夸小学作文 篇7
我是一个做事认真、学习高效，做人低调的人。我的性格开朗，有一双炯炯有神的眼睛，有一个能说会道的嘴巴，有一张满面春风的笑脸，有一颗善解人意的善心。
自夸就是“王婆卖瓜，自卖自夸”吗？回答是否定的。在适当的时间，适当的`场所里自夸，不仅会使自己信心倍增，还会起到事半功倍的作用。记得在一年级“口算大王”比赛前，我向老师自荐：“老师，我能在10分钟内做完300道口算题，让我参加复赛吧！我一定能大获全胜，为班级争光。”老师看到我自告奋勇，同意了。结果在复赛中我顺利通关，夺取了第1名。还有一次，三年级举行语文知识竞赛，我又在老师面前承诺：“不获名次，绝不罢休。”结果，我又在比赛中过关斩将，又获取了年级第1名。比赛如此，作业和考试也不例外。一至三年级，无论什么科目的作业或考试，我都夸下海口，不拿满分也要前三。结果都不出所料，每次作业或考试都如愿以偿。由此可见，自夸是一种动力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。当然，不可否认，也有些人不自量力，夸夸其谈，纸上谈兵，害人害己。但我们不能因噎废食，更不能把自夸和夸夸其谈相提并论，我们要把握时机，该出手时就出手，该自夸时就自夸。
最后我以李杰老师对我的评价作为自勉：“王宁，你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画，你的身体就像一棵小树，慢慢成长，变得茁壮健康；你的性格就像土壤，包容万物；你的成绩像周围的花朵，鲜艳芬芳，给你带来色彩荣耀；你的感染力犹如晴朗的天空，充满阳光，总能指向正确的方向。王宁，加油！老师对你充满希望！”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田，像号角一样激励着我奋力前行，像利剑般使我所向披靡，势不可挡。
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