写小学的作文600字

时间:2023-06-09 12:09:31 小学作文 我要投稿
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【精品】写小学的作文600字九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】写小学的作文600字九篇

写小学的作文600字 篇1

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

  我从未有幸听过《玉树后庭花》,却熟知一首杜牧的《泊秦淮》,字字血泪,当时是怎样的忧思,为大唐愁得满鬓秋霜?

  【一】

  八月仲秋,清宁的夜色如水墨渲染,黯然绽放,走在青石古街,仰望长空,晶莹的月亮镶嵌于明镜之中,四射发出熠熠光环,银河闪动,明星汇集,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,南方夜晚,极少见到漫天飞舞的萤火虫,但我却记住了牵牛织女的动人传说,满空的遐想,又带给我无限的情怀。

  【二】

  杜牧又善讥讽,与同姓杜的杜子美一样,他说“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,一曲琵琶一杯酒,丰满的白手翘起兰花指,捏起一颗最红的果子,又漫不经心似的放下,挑一颗最大的,用蔻丹的指尖细细剥开,红艳的皮下露出肥腻的果肉,叫他们这些心高气傲的'人看了是何等的骄奢!朱门酒肉臭,路有冻死骨。

  【三】

  千里江山,烈火滚滚。运筹帷幄,决胜千里。峰峦如聚,波涛如怒。日月之行,星汉灿烂。羽扇纶巾之间透出似笑非笑的颜色,天地昼夜之中写出暗藏杀机的篇章。倘若天生周瑜,又何须再生孔明?东汉风云,三国雨雪。信手拈棋,只欠东风。其中最有名的一句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”细笔描眉,清光勾勒出宁净的脸庞。小乔,红颜祸水,纵使有情有致,还是殉葬战争。大火无情,恕我不能春风吹又生。

  牧之情怀,一笔一思,一笔一念。轻染“繁华事散逐香尘”,重彩“流水无情草自春”;描绘“几度思归还把酒”,泼墨“拂云堆上祝明妃”;环抱“砌下梨花一堆雪”,细赏“明年谁此凭栏杆?”

  牧之情怀,了却女子幽思,力透男子情怀。

写小学的作文600字 篇2

  我是一棵小草,身上没有五颜六色的衣服,也没有色彩缤纷的帽子。当春姑娘来的时候,它给我穿绿色的衣服。

  在春天的时候,我和小伙伴们为人们提供了一条柔软的,舒适的地毯。每一天都会有人来到这片绿油油的草地上来玩。就在昨天,有两个小男孩在我和小伙伴的身上追逐,嬉戏,其中有一个小男孩个子很高,头乌黑,应该是另外那个小男孩的哥哥,另外的那个小男孩有一双明亮的眼睛和大大的耳朵,他们在一起玩的时候,那个弟弟绊倒了一块大石头,摔了一跤,于是,那个小男孩就哭起来,他的哥哥一边安慰他一边说:‘还好有这些茂盛的.小草,不然你一定会摔破皮的”。我听了他的话,心里美滋滋的。有时,会有一对情侣手拉手的坐在草地上说悄悄话;有时,会有一些老爷爷奶奶在草地上打太极。每次看见我和伙伴们为人们提供了方便,我的心里就乐开了花。

  夏天,有一位老奶奶,她左手提着篮子,右手拿着一把镰刀,她一刀下去,就能割下一片青草,看样子,她要是把我们割下,晒干用来生火的吧?那位老奶奶每割下一刀,就离我更近一步,没过多久,我也被割下来了,她看割了这么多草,于就是停了下来,高兴地看着倒了一片的青草,把我们捡进篮子里,然后把我们带到了她家,扔到了一个角落。

  过了几天,我们从原本的翠绿色变成了枯黄的颜色。老奶奶看我们可以烧着了,就把我们拿到灶房,用一个打火机点燃了一些同伴,把它们放在土灶里,看见火势大了,把我们也扔进去了,我依依不舍的看了一眼窗外的世界,在火中变成灰烬。

写小学的作文600字 篇3

  天朗风清,老师组织我们到县城附近一个叫大庄的村子参观葡萄园,大家犹如欢快的小鸟,喜悦之情溢于言表。

  车子载着我们飞快驶向大庄。车外景色怡人,有高大挺拔的大树,生机勃勃的小草,五颜六色的野花,远处连绵不断的山峰,以及清澈见底的小河,翡翠般绿的荷叶,白里透红的荷花。我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在湛蓝的天空下,还有一望无际的绿田,在那绿田中,还有忙碌的人们。看,那成片的树林里还有鸟窝呢!在这美丽的景色中,汽车很快就来到了大庄。

  下了车,一阵凉风迎面扑来,使人清爽了许多。放眼望去,一碧千里,仿佛一片绿色的海洋。绿叶在风中哗哗的.响,仿佛在鼓掌欢迎我们的到来。我们排着整齐的队伍,说说笑笑地走在坎坷不平的乡间小路上,不知不觉就走进了葡萄园。一串串葡萄有的用枝叶遮挡着自己,仿佛一位害羞的小姑娘;而有的却把叶子推开,似乎在展示着自己的美丽。我们这群调皮的孩子从枝叶下穿过,就像老鼠遇见猫钻进洞里一样。我们看到葡萄有紫的,有青的,还有半青半紫的,葡萄就在我眼前,触手可及,真诱人啊!但我知道不能随便摘,只好暗流口水。

  我们继续往前走,发现有的葡萄两个连在一起,像一对双胞胎兄弟,甚至还有七个连在一起的,活像电视里的七葫芦兄弟,真可爱。那些葡萄叶子像许多小扇子,随风飘动,给我带来了清爽。藤像蛇一样弯弯曲曲,葡萄架下的菜瓜像士兵一样守卫着葡萄架。

  在一片空地里,我们席地而坐,大家开始采访果农。大家争先恐后地向果农提问。有的问:葡萄什么时候开花?什么时候结果?什么时候发芽?……果农乐呵呵地一一回答了我们的问题。我们这才知道甜甜的葡萄后面是果农辛勤的汗水。

  终于开始品尝葡萄了,老师给我们每人发了一串。我迫不及待地尝了一个,“哇,好甜。”我觉得这是我吃过的最甜的葡萄。

  吃完甜甜的葡萄,我们恋恋不舍的离开了。我想:以后,有机会还来葡萄园。

写小学的作文600字 篇4

  从前,我家养了一只可爱的小白兔。它头上长着又长又灵活的小耳朵,一双红色的眼睛和几根长长的胡须。浑身披着雪白柔软的皮毛。还长着小而短的尾巴。它前肢短小,后肢则强壮,善于跳跃。

  小白兔是我的最好的朋友,因为它总能给我带来快乐。有一天,阳光明媚,万里无云,我抽空带着小白兔下楼去散步。我觉得它关在笼子里太不自由了,就把它抱出了笼子,放在地上。它一接触到地面,似乎很害怕,可过了一会儿,它就放大了胆子,头部两侧的红眼睛四处搜寻起来,看有没有危险,然后一步一步跳着向前跑去。我喂给它一小块萝卜作为奖励。它又一步一步地跟着我,好像我就是它的伙伴。我和小白兔一直玩到傍晚,它也累了,自觉地进了笼子,一进笼子,就趴了下来,不一会儿就呼呼大睡了。

  晚上,小白兔醒了,开始找东西吃了。我看见那副饿极的样子,实在忍俊不禁,就喂给它几块小萝卜和水果。它一看见有东西吃了,马上跳到萝卜跟前,双手捧起萝卜,津津有味地吃了起来。只一会儿功夫,就把小萝卜和水果消灭得一干二净,舒舒服服地趴着,又准备睡大觉呢!

  小白兔用许多动作语言与我交流。比如,舔一下你的.手,表示喜欢你;用后腿用力踏地,表示它很惊慌,觉得受到威胁;如果它用鼻尖碰你,表示想要你和它玩……它每天还要磨一下牙,不然它就会咬电线和家具。小白兔不能呆在潮湿的地方,也不能多吃含水的食物。如果汗水的食物吃多了,容易拉肚子,还很难医治。

  我们家对小白兔很爱护,很关心,所以能把它养得很健康。可不知什么原因,它突然生病了,死了。这件事让我非常伤心、难过了好一阵子。我真希望小白兔永远在我身边陪伴我啊。它真是我的好朋友,我喜欢它,想念它。

写小学的作文600字 篇5

  童年是一座五彩桥,是一条七彩路,是一个美丽的万花筒,它系着我一个个奇妙的童年故事,可是在我的童年却留下了一个让我们一家都刻骨铭心的回忆——那是一个寒冷的冬天,我刚来这个世界4个年头。一天,我跟小伙伴王斯琪一起玩过家家的游戏来,她叫我去池塘边取些水来。我拿着水壶,摇摇摆摆地来到池塘边,打破冰,准备取水,忽然我的`脚下一滑,掉进了水里。我不记得当时的水有多凉,冰块有多坚硬,我只记得那时我本能得扑打着,想逃离危险,可是我却向着岸堤相反的方向滑去。我厚厚的棉衣一点点浸湿,我的身体在一点点下沉,我不记得当时怎么在想,也许在想:我马上就要被淹死了,要跟爸爸妈妈永别了!就在我生死一线间的时候,我猛然感觉身体被一股力量提了起来。我已经不知道哭泣和呼叫,只是被人救起来了!当爸爸妈妈看见我这个样子时,惊叫着抱着我痛哭,完全没有注意到谁救了我,忙着把我的湿衣服脱下,烧水给我洗澡。

  把我忙得差不多了,爸爸妈妈才想起打听是谁救得我!原来,我往池塘边走的时候,爸爸班上的一个学生就注意到了我,当我在池塘里面挣扎的时候,他就犯疑怎么看不见我了,真是我命不该绝,那个好心的哥哥居然从100多米远的教室里面专门跑来看看我,发现我的危险,他就扑进池塘把我救起来!当时我已经离开岸边近10米了。爸爸妈妈听到这个情况,迅速跑到班上,叫出了那个学生,他也冻得直哆嗦,下半身水淋淋的,都已经结了冰。爸爸妈妈非常愧疚,更是感激,忙把他叫到家里,洗澡换衣,还煮了热汤。我们一家忘不了这位大哥哥,爸爸的学生,他是我的救命恩人,也是我们这个家的救命恩人。直到今天,我们还保持着联系,爸爸总是尽力帮助他,听爸爸说,他已经上大学了,还找了个不错的工作。“真是好人有好报”,愿他过得越来越好,我会永远记住他!

写小学的作文600字 篇6

  俗话说“一分耕耘,一分收获。”收获是什么?收获有可能是经历失败后获得的成功,收获有可能是经历痛苦后获得的教训,收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……

  收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天,我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我对他很感兴趣,立刻叫妈妈教我打,妈妈告诉了我怎么拿拍子,怎么发球,我跃跃欲试,立刻拉妈妈下了楼,妈妈发球,我接球,一个又一个球发过来,我却只能一直捡羽毛球,从未发出过。我心想:我看到别人打羽毛球总是那么简单,球落下来轻轻一打就又过去了,可我怎么就打不过去呢?我有点灰心了,妈妈告诉我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的.时候,轻轻一抬,球就过去了。”说着,妈妈发了一个球,我试了试,果真接住了。在我的不断练习下,现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹,是最美的,失败之后的成功是最值得骄傲的。

  收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的那天,我才学会骑自行车,我便在妈妈不注意时,偷偷溜走了,我骑着自行车,心中无比骄傲,左一下,右一下,走着S形,这时,我见一个小哥哥双手放开,骑着自行车,行人都对他竖起大拇指,我立刻试了试,一开始还觉得十分平衡,正高兴着呢,突然,“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了,好疼啊,两只胳膊,都流出了鲜血,看到这地上的鲜血,我明白了:“骄傲自大必会遭到损失。”

  收获是在经过一次次的演算获得的知识。记得五年级一张卷子上的附加题十分难,我怎么想也想不出,我换了个思路,竟然轻易解了出来,我知道了这道题还能用方程解。是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历痛苦,哪来教训?不经历计算,哪来知识?不经历风雨,哪来收获?

写小学的作文600字 篇7

  我喜欢的水果很多:又红又圆的苹果,又大又甜的西瓜,香甜诱人的香蕉,令人垂涎的葡萄可我最爱吃的就要数清香、凉润的柚子了!

  今天联欢会,老师让我们“请”来了各种各样的水果,教室里成了一个水果世界,柚子就是其中的一位“嘉宾”.柚子穿着一件金灿灿的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一点吧!从正面看上去它像一个硕大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,还像一滴巨大的雨珠.老师把它一翻向上一抛,柚子一下子又变成了一个能在天空中自由飞翔的热气球了!哦!柚子可是一头大一头小的啊!老师让我们摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!难道有“神马机关”我们有点丈二和尚摸不着头脑.呀!真是不摸不知道,一摸吓一跳,原来柚子皮是这么粗糙啊,上面还长满了小疙瘩!

  不一会儿,教室里弥漫着水果的香味,我闻一下刚才摸过柚子的手.呵,手上还留有一股淡淡的清香味呢!这时老师拿出一把水果刀,告诉我们切柚子的正确方法:把柚子反过来小头向下把它扶稳,然后用水果刀轻轻地划破外皮剥开它.剥开后的柚子像一朵盛开的□,在和百花争奇斗艳呢!中间像一个洁白的雪球,雪球的.外面裹着一层薄薄的像棉花一样的柚棉,扒开柚棉,里面原来是一片片排列整齐的果肉,果肉的形状像一艘艘小舟,又像洁白的月牙,还像香甜的香蕉.老师扒下一瓣瓣果肉给我们尝尝,又甜又酸,还有一种清凉的味道,十分的可口好吃,真是“天下一绝”啊!柚子不仅好吃还富有营养,它含有丰富的维生素C呢!

  柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放进家中的冰箱,就能使冰箱里的异味飞得无影无踪;刚装修的新房,也可以多放点柚子皮进去,可以让室内的空气变得十分清新.

  另外柚子还是礼品呢,因为“柚子”和“佑子”同音,意思是保佑儿女平安无事,所以人们在送礼物时,就会放上一个柚子表示祝福.

  怎么样,你是不是也喜欢上它啦。

写小学的作文600字 篇8

  拼句游戏

  昨天我去小作家班里学写作,班里可真热闹,小作家班里在干什么呢?让我们去看看吧!原来教室里正在举行一个游戏,游戏的名字叫“拼句游戏”,首先李老师宣布游戏规则:第一组的小朋友在纸条上写出一个时间,第二组小朋友写出地点,第三组写人物,李老师在纸条上写做的事情。

  游戏开始了,李老师请邹浩哲来抽纸条,他抽的是“吴思成昨天在家里开飞机”。同学们听了都哈哈大笑起来。同学们又连着抽了好几张,每次都把同学们逗得哈哈大笑。这堂课真好玩,不过这堂课让我明白了搭配词语很重要。

  难忘的一天

  今天,阳光明媚,我们乘着车子,沿着弯曲的小路,来到“山外山农庄”。一路上,小鸟叽叽喳喳的为我们唱歌,小草小花向我们招手。

  到了“山外山农庄”,我们的第一种游戏是传吸管。我们被分成一个个小组,叼着吸管,用直吸管把三角形的吸管传过去,不能用手,必须咬住吸管,不能笑,不然吸管就掉了,用时最少的小组获胜。

  第二种游戏是“萝卜蹲”,分成“红、黄、蓝、绿、白、金”六组。到我们组上台的时候,我的心“怦怦”的跳个不停,我是“金萝卜”,最后我和“红萝卜”一起,战斗到底。“哈!”我胜利啦!我获得了奖品。应该给“红萝卜”一点吃的,因为他也和我一起战斗,他也辛苦了。

  今天真的很开心,我忘不了这一天。

  开心的周末

  星期六上午,我们班里组织去亲子活动。早上八点三十分在校门口集合,整装待发。一路上,我们开着长长的车龙,在弯弯曲曲的`小路上看见小花向我们微笑、小草向我们点头、小鸟向我们欢唱,仿佛在欢迎小朋友到来。我们来到了山外山农庄。

  第一个游戏是传吸管,先把吸管咬在嘴里,再把三角形的吸管勾住,不能用手。要小心翼翼的传给下一位同学。

  第二个游戏是三人走板。每队有九人,三人一组,我们一边走一边喊:“左右左右左右。”有个阿姨在比赛中摔了一跤,仍不放弃,继续前进。

  游戏结束了,可我还想再玩,可是美好的时光总会过去。

写小学的作文600字 篇9

  今天,闲来无事,便和弟弟来了一场大对抗,对抗的内容是滑板。弟弟比我先学,但我长进快,时常能超过弟弟,所以很有信心。

  我用的是“蝙蝠板”,弟弟的板是“子弹板”。我的滑板蓝底黑旋,上面有个小男孩的图案,男孩头戴一顶鸭舌帽,很是帅气。而弟弟的滑板动过“大型手术”——轮子曾修补过。心灵手巧的'外公有妙手回春之术,滑板经他修整,依旧行如“风驰电掣”,所以我们叫它“子弹板”。那我的板为什么叫“蝙蝠板”呢?那是因为在我的滑板上,还有着一个个形如蝙蝠的花纹,而且它转弯灵敏,行动自如。

  现在,就让我和弟弟来对抗两场吧!

  信心十足的我来到赛道上,与弟弟面对面地侧身站立着。只听一声令下,我俩“嗖”的一声都冲了出去。弟弟出脚快,领先一步,我紧紧跟在他的身后,我俩只差一个滑板的距离。只见弟弟拼命扭动着,想拉开距离好一举夺冠。但我也不甘示弱,在下坡路段时,我奋力一扭,滑板猛地一下冲上去,超过了弟弟。弟弟哪肯罢休,大吼一声,蹲下身子,使出吃奶的劲摆动双脚又追了上来。我见情况不妙,就灵机一动,后脚往右打了点弯,用“车屁股”撞了一下弟弟。这下弟弟只能放慢速度调整,我就成了冠军。

  得意忘形的我在第二轮时,稍一疏忽,就被弟弟一超而过。我紧跟其后,想伺机行事,可弟弟“以牙还牙”,哪有我超车的机会,我只得败下阵来。

  “1:1”,我们打平了,真是难分胜负。你一定会说:为什么不再对抗一场呢?那可不行,“友谊第一,比赛第二”,更何况我俩是兄弟,要再接再厉,共同进步!

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