难忘小学作文

时间:2023-06-10 09:02:08 小学作文 我要投稿

实用的难忘小学作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的难忘小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的难忘小学作文汇编六篇

难忘小学作文 篇1

  从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。他们都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的还是教了我四年的万李芳老师。

  万老师有一头长长的'黑发,大大的眼睛和一张成天笑着的嘴巴,她个子中等,经常戴着一幅黑框眼镜,因为她特别厉害,什么都懂,所以被同学们亲切地称为“万能老师”!她是我们小学的第一个班主任,一年级我光荣地成为少先队员时的红领巾是万老师亲手帮我戴上的;二年级我参加运动会时她在跑道边为我喊“加油加油!”三年级在她的鼓励下我成功地通过竞选加入了大队部……在我成长的路上,一直有她的陪伴,让我顺利渡过了一道道难关,其中有一件事让我始终牢记。

  有一次期未数学模拟考试,我刚领到卷子就迫不及待地浏览了一番,全是我会做的题!我心中大喜,于是想也不想大笔一挥,一张试卷三下五除二就做完了,也不检查就兴高采烈地交上去了。下了课我信心十足地和同学们对答案,可结果就像戏剧性一样:我几乎错了一大半!发下试卷,看着那红红的分数,我快要哭了出来!这是我有史以来考的最差的一次!课后,万老师把我叫到身边谈话:“骄傲使人落后,你以后可不能骄傲了!我们来分析一下哪些是不会做的,哪些又是不该错的,好吗?”万老师耐心地给我分析每一道错题,我订正了所有错题后,她还不放心地又给我出了几道题目,确保我万无一失的掌握了所有题型,在后面的考试中我没有再犯同样的错误,也记住了老师的话不敢骄傲。

  时间一天天地过去,万老师因为工作调动去教一年级了,我们全班都很舍不得她,师恩难忘,感谢万老师一路陪伴我成长!

难忘小学作文 篇2

  他有一头白花花的头发,满脸的皱纹,虽然有时候对我做的一些事情唠唠叨叨,但他却有着一种坚强的精神。你们猜猜他是谁?对了,他就是我的爷爷。

  春天到了,他就忙着在我们家楼下的空地上种了十几颗褐色的扁豆种子,那种子小小的,大小和黄豆粒一样大,一道白色的豆芽格外分明,像戴了一顶漂亮的帽子。爷爷每天都马不停踢地给它浇水、施肥。快到夏天了,他更是忙得连喝口水、看一会儿报纸的'时间都没有了,忙着松土、拔草。有的时候他起得比太阳还旱,忙得比国家总理还要忙。有几个邻居也在附近种豆、种花,可一到夏天天气热了,他们都没有信心再去照顾这些植物了,有的甚至还说:“如果早知道种豆、种花的时候这么累,就不来种这些东西了。”有的还劝爷爷不要再种了,可爷爷不听他们的话,还继续种自已的豆子,边种边说:“我还要把种豆得到的果实给家人烧着吃呢,让他们也来品尝我的成果,所以呀我是不会放弃的!”果然,到了秋天,爷爷的扁豆结出了一串串又大又绿的果实,有一天还采摘了3箩筐的扁豆回家了。那些邻居们看了,又羡慕又后悔,觉得应该当时继续把豆子、花儿种起来,就可以得到很多的果实了。可爷爷对他们说:“现在后悔可来不及了,天下可没有后悔药吃呀!”爷爷的话刚讲完,邻居们便纷纷把头低了下去。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但它在我心中却留下了难忘的印象。

难忘小学作文 篇3

  眼睛是心灵的窗户,而目光则是从窗户坚定地射向里面的光线,照亮着心灵之阴暗处。

  我知道我的一生有无数双眼睛向我发出关切而又躁动的目光,而且是长久地,永恒地,直至我的生命画上句号。甚至,在我死后,如果我的生命足以聚成焦点的话,这些目光将聚集在我的坟墓和我死后的世界上。而现在,在我的心灵还未成熟之时,就有一双眼睛在注视着我,就象黑夜里的两颗明星,照着我在泥泞的小路上蹒跚前进,那目光,是“缠”着我一生的,想忘也是徒劳。

  每天起床洗漱完毕,我便站在镜子面前收拾一下自己。每当这个时候,我都感到有双眼睛在注视着自己。那是一双不大的、单眼皮眼睛,眉毛有序地撒落着,中间稍稍往上凸,象两把镰刀。那目光微弱却不可摧,使我浑身有点躁热。眼珠不动,似是在凝视远方。眼睛看起来很深邃、不可探,而我却可毫不费劲地看出那目光有一种凝滞、迷茫存在其中。

  我闭上眼睛,那目光便消失了。每天,我都可温习这目光,都会思考一下那目光中的迷茫是因为什么,而那目光中的坚不可摧又是为了什么。

  虽然性格偏内向,但也常常参加一些聚会,也会偶尔机械地皮笑肉不笑一下,但这并不是我所想要的。我需要的是寻找一颗寄托心灵的心,那是来自于女孩的。也许是由于对感情认识的极其肤浅,这种寻找总是果于虚空。每每我想抬起头来说些什么,都是欲言又止。当一个女孩用单纯得和我一样的眼光看着我时,我愈感不知所措。我极想迎合她的目光,极想得到那芳心,而幼稚的思想却失去了判断与欣赏能力,不知道那眼神代表什么,也不知道感情对我来说意味着什么。只是在等待、寻找。我极想寻求援助,极想有解答。慌乱中,我想到了镜子,那里有我想要的不大的、忧郁的单眼皮眼睛。果然,在镜子里我看到了那目光:淳朴,幼稚,慌乱,迷失,恐惧……微弱的它坚定地告诉我:在你迷茫的时代,感情只归于飘渺。不必刻意,不必强求,真爱来自两颗成熟心灵的`碰撞!它把这诤言一个字一个字地发射出来给我,铿锵有力,让我久久未能忘怀。

  这目光,是一位良友。

  我的心情是极易陷入矛盾伤感的境地的。自然,这倒不是无病呻吟,毫无理由的。现实生活的种种不如意,是我哀伤的源泉。理想通过我以幻想的方式天天实现,而心却在幻梦之后陷于极度的空虚。我是个感性的人,家庭的不如意又使我变得多愁。生活似乎永远象白开水:乏味,无聊。然而这一切并不使我绝望。即使我对一切都失去了信心,至少,我对那目光是有感触的。当我潦倒时,心中便不由自主地生出一面镜子。那镜子,带给我那不大的、忧郁的单眼皮眼睛。那目光,虽然是被不如意的生活沉淀得有些呆滞、疲惫,但却不乏灵动的精力。它透射出一股傲气与不服;虽然看起来力不从心,但对未来饱满期盼、执着。它在时时地输送能量给我,以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的补给仓,在适当的时候给我前进的动力。

  那目光,上我人生的导师。

  那目光,是属于真实的我的,是我灵魂的声音。

  哦,难忘的,随身携带的目光。

难忘小学作文 篇4

  老师,就像是我人生中的一艘小船,带着我,在知识的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在广阔的知识的世界里航行。

  我眼前不时的出现了香香老师的身影,耳边不时的浮现老师温柔的话语。

  香香老师有一双大大的,水灵灵的.眼睛,小巧的鼻子下面,镶嵌着一张能说会道的嘴巴。记得上二年级时的那一日,我高高兴兴地来到学校。看到我们亲爱的香香老师已经在操场上等着我们了,她穿着一身紧身运动衣,看起来很是精神。每天7点10分,她都会准时到达学校,在操场上跑步。当我们汗流浃背走到教室时,已经打响了早餐铃。

  香香老师是温柔的,也是严厉的,她会对那些迟到的同学,一一给家长到电话,所以,经常看到了一道亮丽的风景线,到就是迟到的同学站成了一排呢!

  香香老师又是仔细的,我们写字的坐姿、握笔姿势、都要管,而且字也很严格,每次写字都要一丝不苟,所以,少不了香香老师那生气的眼神。

  香香老师又是美丽的,她不紧长得好看,心灵更是美,每次开家长会,我们做错了什么事情,她都会如实的告诉家长们。

  现在,香香老师走了,我很想念她,希望能再次看见她那美丽的身姿。

难忘小学作文 篇5

  再过十几天,就要小学毕业,同学们都恋恋不舍,两年中,逝去那点点滴滴,令人怀念,怀念那和同学在一起的日子,讲述自己的见闻,把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影,一位善解人意的老师,他虽然不是一位有大名气的老师,但是她就像我们辛勤的园丁,两年了,她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放,那就是您,施老师——我们的恩师。  

  记得您给我们上的开学第一课,您在黑板上画下一座大山,您还告诉我们:“人生的道路就像是在登山,每进入一个阶段,就是向山顶更迈进一步。”听了您的话我受益匪浅。
  “卓宇,快点去看书啦!”妈妈又吹我读书,要知道以前,我是一个既不爱读书,又顽皮的小孩子,在家里爸爸妈妈老叫我读书,我虽然拿着作文书,在那漫不经心地看着;尽管父母在监督着,但是等他们走了,我便开始玩我自己的天地;在学校也是如此:每天中午,我们都要看书,我并没有看,而是在是下面压着一本漫画书看,瞒天过海……自从跟施老师后,老师便找我膝足交谈,告诉我看书的好处,我完全改变了。我便开始认真地阅读课外书,一有时间,便会捧着书阅读。
  在这学期,令我最开心的.是施老师买了一大堆课外读物给我们看。有那么多书,我们就可以大饱眼福了。这些书籍给我留下了深刻的印象:《简.爱》这本书里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每个小故事,给了我很多大启发…… 书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣。
  每天,有着书籍陪伴着我,尽管没有伙伴相随,我也不觉得孤单,这些书既成了我的“良师”,也是我的“益友”,歌德说过:读一本好书就像和高尚的人谈话。书,已是我形影不离的伙伴了。我深深明白书是一条通向智慧海洋、知识大门的路,是成功的秘诀。
  施老师,谢谢您对我的教诲,让我爱上了书。
  师恩难忘,难忘恩师啊!

难忘小学作文 篇6

  因台风影响,星期三学校停课一天。

  上午十点多钟,我刚做完作业,妈妈就给了我十元钱,让我去商店买味精。外面的风真大啊,吹得我心里慌慌的,好像一不小心就会被风刮走。买了味精,我捏着营业员找回的钱,打算抄近道回家。

  刚走几步,我看到一位六十多岁的老人,蓬头散发,上身穿着用几块旧布连成的衣服,下身盖着一块旧布,双手在风中颤抖着。老人见了我,露出乞讨的目光。记得妈妈说过,这种人装可怜,专骗我们小孩。于是,我视而不见地从他身边走过。当时,我心里七上八下的,却不知是什么力量竟让我回过头来——只见这位老人的身旁放着一张硬纸,走过去一看,纸上歪歪扭扭地写着几行字,我费了好大劲才看懂:“我下肢突然疼痛,儿子不给我看病,让我成了没有腿的`人。”唉,真是一位可怜的老人!普天下的父母深爱着自己的儿女,把儿女辛辛苦苦地拉扯大,给了儿女无尽的爱,难道儿女不该孝顺他们吗?我把营业员找回的一张五元钱纸币放入他面前的碗里,这五元钱和里面的一角、五角的硬币相比,显得太多了。老人激动得双手颤抖,雪白的头发在风中摇摆。

  突然,一阵大风刮跑了五元钱,我急忙去追,一位女中学生见了也帮我追。风太大了,钱被吹到一个青年人的脚下。那青年穿着一件花花绿绿的上衣,他看了看脚旁的钱,连忙弯腰拾起放进口袋里,整了整衣服,扬长而去。

  怎么会有这种人?要知道,这五元钱对于那位老人来说,也许就是几天的生活费啊!女中学生似乎也想说点什么,但那青年已经走远了。

  我无奈地从老人身边走过,这时我却意外地发现,老人的眼里充满了感激与安慰。

  风更狂了,吹着树枝、电线,呼呼地响。唉!人啊……

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