有关一个女孩小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一个女孩小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个女孩小学作文 篇1
我，是一个大方的女孩儿，可我做事粗心。
一次，妈妈给我一元钱去买一块擦子。我到了文具店，看了一个又好看又适用的擦子，于是，我问售货员阿姨多少钱，阿姨说：“一元钱。”于是我把它买了下来。我高兴地走出了文具店，蹦蹦跳跳地向家里跑去。不一会儿，就到了家。妈妈见我回来了，就问我：“买到了吗？”我爽快地说：“买到了。”我一摸口袋，准备拿出擦子，可是我摸完了我身上所有的口袋都没摸到我买的擦子。妈妈说：“你一定是把擦子放在文具店，或者是掉在地上了，快去找一找吧！”我听了，马上跑下楼，去路上找，一直找到了文具店里，我到文具店里去问那个阿姨是不是我买的'擦子放在这儿了。阿姨说：“没有啊！”于是，我又往回跑，心想：“路上没有，文具店也没有，那擦子会掉到哪儿去了呢？”想着想着，我走到楼梯口，一步一步地走上去，忽然，我在家门口好像看见了一块擦子，我马上跑过去一看，这不就是我买的擦子吗？原来，是我刚才掏口袋的时候，不小心把擦子掉出来了。妈妈知道了，连连说我粗心大意，买个擦子都管不好。
记得有一次上学时，妈妈也给了我1元钱。放学后，本来说是节省一元钱自己走路回去的，可是我太累了，就打算去坐车。在往车站走的路上，一个小女孩儿哭着向我说：“我家很远，又没钱坐车，怎么办？”于是，我很爽快地把一元钱给了她，自己走路回去。尽管回到家已累得不行了，可我心里却很高兴。
你们说，我是不是个既粗心又大方的小女孩呢？
一个女孩小学作文 篇2
黑暗中，一个女孩正轻手轻脚的来到卫生间，手放在水龙头上轻轻一抬，“哗”一股清水倒了出来，应该够了，女孩关掉了水龙头，蓦地，她将手伸进水中，那刺骨的寒忽然袭击她的身体，她不由得皱起眉头，这股寒也撞击了了她的心，她想，这样才能使她静下来吧！女孩自嘲的想，嘴角扬起苦涩的笑，“咚”一滴热的水滴入了寒冷的`水中，女孩咬住嘴唇，不让泪水落下来，可是泪水像绝了堤的海水一样一个劲的落下来。为什么？为什么我这么努力，可结果总是不尽人意？为什么爸爸妈妈，老师同学都看不到我的努力？一个劲的嘲笑我，我已经受够了！！想到这，女孩看是小声抽泣。
也许是泪水的作用吧，女孩觉得这水没那么刺骨了，于是她倒掉了盆中的水，再次放了一盆水，再次将手伸入冰冷的水中，这股刺骨的寒再次撞击了她的心使他清醒了起来。猛然，那女孩用手把水往脸上泼，那凉凉的水珠溅到了她微微发烫的脸上，女孩的眼中又蒙上了一层水汽。
忽然她倒掉了水，把早已冻僵的手擦干，回到房间，躺在床上，望着黑暗中的天花板，她再一次陷入了沉思……突然她像被灵光打到一样，或许我可以换一种方式，朝另一个方向走，或许会好一点。
这个女孩开始振作起来，尽管她受尽了嘲讽，可她没有放弃心中的目标。
终于有一天，爸爸妈妈，老师同学，看到了她的努力，都看是鼓励她，开是和她交往，女孩又扬起笑，不过这次和上次的笑不同——是甜甜的微笑。
一个女孩小学作文 篇3
一
“罚你抄写的词语为什么又没写完？你昨天晚上干什么去了？”语文老师厉声问道。
“老师，对不起！我还没写完作业就不知不觉地趴在书桌上睡着了……”那女孩低着头小声嘟囔着回答道。
“哎呀！你数学巧算法的几道运算题为什么没有一道是对的？”数学老师气呼呼责问道。
“老师，你看我的巧算题答案不是写对了吗？”那女孩怯生生的问老师。
“没有运算过程只有答案，说明你是抄来的答案。巧算法是检查一个同学对加减法和乘除法运算中交换律和结合律的掌握情况，不是简单的追求具体答案，懂吗？”数学老师的脸色逐渐地变得涨红起来，放低声调耐心解释道。
“老师，什么是加减法和乘除法交换律？什么是加减法，乘除法结合律呀？我听不懂。”那女孩理直气壮地回答，逗得同学们哄堂大笑。有些胆大的同学高声说道：“老师都讲过N遍了，你是不是戴着耳机听课呀？”
“你坐下！你坐下！课间到我的办公室来一下。”此时老师的脸色已经由红润过渡到青紫了。
二
“快点写！快点写！你看看都已经几点钟了？”一个刺耳的声音在耳边忽高忽低，接二连三地吆喝着，这是女孩妈妈的催促声。
“放学后宝贵的时间你都送我去练哈灵击剑了，在我精疲力尽的时候你又让我继续写作业，时间晚了能怪我吗？”那女孩有气无力地反驳着妈妈的责备。
只听“啪！”一声清脆而又沉闷的声音在那女孩的头顶爆发出来，“你还敢犟嘴，长能耐了不是？”这是女孩爸爸顺便拿起女孩的语文课本打在女孩头上的声音和教训女孩的声音……
周末的晚上，女孩的妈妈不时地追问女儿道：“各门作业都完成没有？”“妈妈，我的作业本忘记在周杰舞蹈班啦！”妈妈听后无语，怒气冲冲地一把拉起女儿，急忙领着女儿去寻找忘记在教室里的.作业本。
三
故事讲到这里，你们一定会认为这女孩子一定是个非常笨拙的女孩，对吧？
错啦！错啦！其实她是很聪明的，背诵课文顶呱呱，语文课本里的课文，每篇她只看几遍就记住了，而且你随便说出一个词语来，她立马能告诉你这个词语在语文课本之中的第几册第几课的第几自然段。你见过哪个笨孩子能做到如此神通广大吗？
“你为什么又写“鬼字”啊！你写的这作业谁看得懂啊？”老师无可奈何地又问道。是啊，别说老师看不懂，你反过来再去问她，这是什么字？她都会憋得小脸儿通红，死活认不出这是哪位神仙写出来的什么神仙字啊。
这女孩学习这么差，估计长得也很丑陋吧？
你又错啦！你又错啦！这女孩可是班上一朵花啊！苗条的个头快赶上了班主任老师，飘逸的长发赛过有名的模特儿，炯炯有神的一对大眼睛活像宝马车上的远光灯，能言善辩的小嘴巴比那教室窗前香樟树上的百灵鸟还好听。
四
好了！好了！就先介绍这些吧，你们猜猜，那位既聪明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美丽又喜欢学小猫钓鱼的女孩子究竟是谁吗？过来！过来！我悄悄告诉你：“那女孩就是我自己，你可千万别告诉别人哦，真是难为情，羞死人了。”
不过你们别担心啊，那女孩已经下定决心要好好学习，超学霸，追学生。
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