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【实用】我的发明小学作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的发明小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的发明小学作文 篇1
今天的语文课上,闫老师说:“让我们展开想象,写一篇你想发明一个什么样的机器人?”顿时,在我的脑海里浮现出了一样东西,那就是“环保机器人。”
我的“环保机器人”,使用废报纸和小木棒还有卡纸做成的,它的.外形看起来和我们人的的外形差不多。当我把一个芯片放在它的大脑里,它立刻可以帮助老人清理垃圾,可以帮助妈妈做家务(洗衣、做饭、打扫卫生)还可以辅导我做作业。总之,它的用途可多了,能帮助我们做很多事情。
这就是我发明的机器人,能环保的机器人。
我的发明小学作文 篇2
今天,我发明了“温室灯塔”。
我先找一个大瓶盖,在瓶盖里装满水,再拿些豆子放到瓶盖里。摆齐豆子,在豆子上面盖上一个又大又长的烧瓶。然后剪一个长方形的纸条,卷成圆柱体,再把它粘好放到烧瓶上,再画上人、窗户、门,温室灯塔就做好了。做好了是这样(小宇用铅笔在作文本上画了一个很小的`温室灯塔)。水里的豆子在阳光的照射下会快速膨胀,然后慢慢发芽,会变成豆芽。
我的发明不错吧?以后,我要继续发明更多的东西。
我的发明小学作文 篇3
在认识大自然,走进大自然的活动中,我发现龟壳可以冬暖夏凉,于是我想发明一件超能服。
超能服可以完全防止***的冲击波,被超音速穿甲弹击中后毫发无损,被一千吨的`核弹头从一千米高空击中后没有一点伤害。别以为它很笨重其实它只有五厘米。有很好的柔韧性,可以弯曲三百六十度。表面使用了凯夫拉纤维,中间使用了人造金刚石和最坚硬的金属,从一米打到一厘米,再加上一种药水,里面装有两厘米的小型空调。四个孔可以根据使用者的体型来自动调整,可以缩进来。当遇到危险时,超能服可以承受两亿吨的不停击打下承受三十年。超出标准时,超能服就会慢慢碎掉。整个过程会持续一天。
虽然现在的科技不能造出来,但是以后一定能成功。
我的发明小学作文 篇4
一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“土豆也可以做成电池呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的'做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆,把8个土豆排成两行,在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又惊又喜,高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道,土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验,我发现除了土豆可以做“电池”外,西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
我的发明小学作文 篇5
在生活中,有些人很不注意交通安全,有的在马路上东奔西跑;有的一边戏耍一边走路,很容易发生交通事故。所以,我想发明一种多功能安全帽,这种安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它,它的用处可大呢!当你在马路上玩耍时,它就会警告你:“请注意安全,不要在马路上做危险的游戏。”当你大踏步走在街上,完全没有察觉后面急驶而来的车辆时,它有会亲切地提醒你:“注意后面有车辆,请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候,它还会善意地对你说:“主人,心急误事,请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时,智能灯就会发出亮光,为你照亮前方的路,同时还能提示驾驶员,前面有人,请注意。如果你一个人走,感到很寂寞怎么办?告诉你吧,安全帽的左侧安装了一个小型随身听。想听听音乐放松一下,就按下黄色的按钮;当你没戴手表又想知道时间时,那你就按一下绿色的按钮,它就会准确地告诉你现在的时间哦!
更妙的是,安全帽的`顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时,这个小盒就能吸收太阳的光转化为电能。这样就不用三天两天的换电池了。不过你不用担心,夏天时你戴着安全帽一定不会感到热;冬天时戴在你头上的安全帽还会起保温作用呢,这是因为小盒里面有微电脑自动调换装置。
告诉你吧,不过多久,这种安全帽就会发明出来的!到时候你可要来捧场呀!?
我的发明小学作文 篇6
我想发明一种家庭万能机器人,既小巧又方便。
这种家庭万能机器人高1米,长2米,宽50CM。重10公斤。材料是坚硬环保的塑料制成。
因为妈妈早出晚归,回家除了辅导我的功课外,还要做一堆家务活。非常的辛苦,所以我想发明一种家庭万能机器人,到时就可以减轻妈妈的负担。
这种家用万能机器结构跟其它的机器人结构并不多相同,但是功能却大不一样,可以搬家时当主人把东西放在上面,然后自动锁定地点,送到新家,还可以当清洁工具,设定上时间自行工作。还可以自行买菜,购物,再也不用主人行动。
除了上面的,还有其他的功能,在小朋友学习时,它会当小朋友们的书童,帮助小朋友从书包里拿出书;当小朋友遇到难题不会做怎么办,只要你对着机器人说出你的题目,然后按下一个确认键,它就会在屏幕上方显示出解题的`完整思路。还有动漫演示。非常形象生动,就像有一个老师亲临现场。
还有如果到了冬天,天非常寒冷。它不会变成取暖器,帮大家取暖,但是跟空调不一样,它不是用电能工作还是靠光能工作。还有吸收二氧化碳的功能,这样节能又环保。
有些汽车很容易发生交通事情故,奇特的家用机器人可变大变小,但家庭万能机器人
代替汽车使用无人驾驶,具有很强的感观系统,灵敏活极高,可以避免人为因素的影响。安全性能NO。1。
我一定要努力学习,将来争取发明我心中理想的家庭万能机器人。
我的发明小学作文 篇7
今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。
我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺呀!
说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。
我把泥巴陀螺转起来,再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,“啪“的.一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的说:“这个陀螺真像买来的陀螺呀!”
我把作品拿给妈妈看,妈妈说:“你真是个小小发明家!”
我的发明小学作文 篇8
XX年03月13日 星期日
我参观过陆地上的“海底世界”,却从未真正地见过大海里奇妙的世界,所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。
“我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的.住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。
“吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!
使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就ok了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。