我的理想小学作文

时间:2023-06-11 12:43:22 小学作文 我要投稿
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【推荐】我的理想小学作文合集四篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的理想小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】我的理想小学作文合集四篇

我的理想小学作文 篇1

  人们常说:失去金钱的人,失去不多;失去身体健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心与勇气的人,失去一切。我不会让我周围的人失去一切,因为我将来要当一名心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道;我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。

  每个人刚出生心灵就像是一张雪白的画纸,你画的美丽你的未来将精彩无比;你画的丑陋你的未来将苦不堪言。我要当一个小小橡皮擦,帮你擦去丑陋的画面让你重新在上面挥毫。

  在我看来:想赚钱容易,只要有吃苦耐劳的精神;想当一名大夫不算难,只要你有精湛的医术与足够的经验;想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的.工作,喜欢挑战难上加难的东西。

  我有足够的好奇心,我爱倾听别人的心事,我爱为别人排忧解难,我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈,人们拥有的机会也相等,谁有稳定的心态谁就能稳操胜券,可世事喧杂,何来一片净土呢?我要当一片净土。心灵高贵圣洁,心灵广阔浩瀚;心灵智慧的殿堂,心灵力量的源泉,心灵罪恶的深渊;心灵上古时代的图腾,中世纪的鬼魂,近代的人体科学;近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心灵人们为你颠倒,科学为你扑搠;心灵好人视你为神,恶人视你为鬼;我要为你正名,绽放你那奇异的光彩。

  我要当一个小小橡皮擦,我要当别人的苦水潭,我要当一片净土,总而言之言而总之我要当一名心理医生一名称职的心理医生。

我的理想小学作文 篇2

  我今年七岁,我爸爸是一名军人,妈妈是一名警察,我的理想是成为一名特警。

  你一定会奇怪,女孩怎么会想当特警?因为特警能保护大家的安全,特别是在有紧急情况时,他们都能出现。我想成为那样的人。要想成为一名特警可不容易。第一要学好科学知识。第二长大还要说好英语、会开车、射击、游泳等好多本领。最重要的还要有一个棒棒的身体。

  我现在能做到的就是学习更多的.科学知识,锻炼好身体。

我的理想小学作文 篇3

  在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的心扉。又像希望的火种,璀璨而夺目。更像是承载着梦想的帆船,勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与别人的截然不同,我长大了想当画家。

  要问我为什么会有这样的理想呢?记得孩提时代我并不喜欢画画,更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散发着迷人的芳香,蝴蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随着微风扑面而来,顿时周围花香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述着它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说:“这里的景很美,可惜忘带相机了,要是你能把它画下来,美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟,为什么不呢?我立刻找来纸笔,一笔一划开始描绘眼前的美景,不一会山川河流,花草树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育着这颗远大的理想种子:“当画家”。

  我买了很多绘画书,一有时间就照着书上提笔画画。为了让我的画更加立体,我还努力练习书法,为的`就是锻炼手腕的力量与灵活性。我想通过我的努力,在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山,让更多的人可以欣赏与感受它的美,从而实现我的理想。

我的理想小学作文 篇4

我的理想是当一名教师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的`课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。

  老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

  如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。