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我们小学作文300字合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文300字10篇,欢迎大家分享。
我们小学作文300字 篇1
今天,我们全班一起春游了。你们知道我们有多严肃、多快乐吗?
我们在那里排好队,上了车,同学们一路上都在那里高高兴兴地说着话,快快乐乐地唱歌,我也不例外。物我们第一个站就是去烈士墓纪念碑那儿。
我们到了烈士纪念碑那儿,之后我们排成了四行集会队,上了最高层。因为我们是要献诗歌的,四一班也是。扫墓开始了,一位同学说了几句先锋的'伟大事迹,就出队旗了。然后,各班的拿着队旗的人就挥动他手上的旗。主持人又说了几句话,之后就到我们四年级的同学献诗歌了:“为什么……”主持人就和我们全校同学说: “争当……”然后就是退队旗,扫墓结束了,我们恋恋不舍地离开了纪念碑。
我们举行完扫墓,就去荔枝文化乐园进行春游活动。之后,我们跟同学们散开了,我们全班有五个小组,每个小组8人一组。我们一起去玩碰碰车,小彬就坐在我后一辆的碰碰车。我行驶得很慢,小彬就非撞我不可,我被他撞得头昏脑涨,终于停下来了。我们又一起行动了,无论怎么样,我们都是在一起了。旅游完毕,我们就回学校了。
啊!今天真是一个既严肃又高兴的日子啊!
我们小学作文300字 篇2
早晨,当太阳公公露出和蔼可亲的笑脸,有许许多多小学生从四面八方不约而同的走来,他们穿着整整齐齐的校服,系着鲜艳的红领巾。来到学校,他们微笑着向敬爱的老师问好,向鲜艳的'五星红旗敬礼。
“铃,玲玲,铃铃铃!”从广播里传来一阵优美动听的上课铃声,同学们用飞快的速度跑进教室做好课前准备,静静地等待老师的到来。上课了,每个教室里都传来了整整齐齐的读书声,金色的阳光透过明亮的玻璃窗,照在同学们灿烂的笑脸上。
下课了,同学们在操场上玩耍,有的在玩跳绳,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,还有些同学围绕在教学楼旁,有的在追逐打闹,有的在唱歌跳舞还有的在嘻嘻哈哈的聊天,高兴极了!
这就是我们快乐的学校,我们热爱这里!
眼看要毕业了,我们很舍不得,因为这里隐藏着我们六年的回忆,每当想起那些回忆都会忍不住傻笑~
我们小学作文300字 篇3
我国有许多特色的传统的节日,如元宵、端午、中秋等……但在这些节日中,我最喜欢过春节了。因为春节是我国最隆重的传统节日。它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的期望的佳节,是我们每个华夏儿女热闹喜庆的盛大节日。中国人过年有许多风俗,很有讲究:如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭……具记载,中国人过春节已经有4千多年的历史了。
一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。夜色降临,除夕的夜格外热闹,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子们收到了便笑滋滋地快速收进钱包里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的'感觉格外温暖,外面的风是冷的,但我们的心里却是是热的。
这时圆桌上己经摆满了色香味全的菜,年夜饭正式开始了。一边吃,姥姥一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完的,剩下的鱼代表“年年有余”;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜饭有这么多学问。
我们小学作文300字 篇4
放学回家的路上,突然下起了大雨。我身上没有带伞,只能在一个屋檐下躲雨。我心里想:“要是能有一把伞,该有多好啊!”这时,一把伞居然遮在我的`头上。“孩子,衣服打湿了吗?”我抬头一看,是爸爸和妈妈。我心里感觉到一种温暖,这种温暖就是父母的爱。
我搂着妈妈说:“妈妈,我爱你们!”
吃过晚饭,看了一会儿电视。妈妈走过来说:“孩子,别看了,别把眼睛看坏了。”我说:“好吧!我去睡觉了。”
睡觉时,我总是爱踢被子。没想到,一晚上的时间,竟然感冒了!我打了几个大喷嚏,把妈妈吵醒了。妈妈见我发高烧,急忙叫上爸爸,把我送进了医院。
回到家,把药熬好了以后,妈妈让我喝下去。我觉得不是那么苦,而是甜蜜蜜的。我突然觉得,我真幸福!
爸妈!我爱你们!你们永远是我心里最伟大的父母!
我们小学作文300字 篇5
我的家乡在苍溪,这里山青水秀,风景优美。可是,这儿给我留下最深的就要属我们的母亲河——嘉陵江了。
嘉陵江的水一年四季源远流长,好似一条织女亲手织成的腰带,静静地向远方飘去;它又像一位婀娜多姿的少女,缓缓地唱着歌儿流向远方。
不过,这里最美的时候要属黄昏时分了。那时,江面荡起的.微波,扩散出一道道水纹,在夕阳的照耀下,显得波光粼粼;江水清澈见底,一群群野鸭在江水中快活地玩耍、嬉戏,还不时叼起小鱼,那得意洋洋的姿态真让人羡慕不已。这时,不禁使我想起一句诗“夕阳无限好,只是近黄昏”。
嘉陵江不但美,而且对我们的贡献也不小啊!
母亲嘉陵江用她那甘甜的乳汁,哺育了这方土地。它虽然没有大海那样波澜壮阔,没有黄河那样气势雄伟,可是我们爱它,我们对它的感情胜过一切事物,就像自己的妈妈一样亲。我们的母亲河——嘉陵江每天这样不分昼夜,不知劳累地工作着,带走的是那污浊,然而给我们留下的却是清纯的河水。
我爱我的母亲河——嘉陵江!不仅因为它是我们的母亲河,更是因为它有那无私奉献的精神。
我们小学作文300字 篇6
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”4月5日,清明节。天空下起了雨,那悲重的心情在空中无声渲染,仿佛在为死去的人们哭泣。
我们买好鲜花与白纸,便去见祖父祖母了。
荒凉的山上,到处挂着白纸。一座座墓安静的躺着,古老,陈旧。那山中回荡的脚步声,使烛光摇曳。幽幽的'山谷中,遍地杂草。一个坑,两个坑,使人不得不小心些。
到了。两座墓立在土地上,一堆草缠绕在墓旁。我们拿起了锄头:
“妈妈,你把这除了,我除这个。”
“好。”
风刮过耳边,渲染了凄惨的气氛,令人不由得想落泪。
除完了草。我摘下帽子,拿出三根香。一边拜,一边在心中说:“太奶奶太爷爷,我来看你们了。我呢,希望可以每次考一百分……”
我把香插入泥土中,将假币拿出烧成灰,把钱送给在阴间的太奶奶他们了。
“希望你们富裕。”我看着那灰,默默祝福。
清明,一个拜见祖宗的日子。柳树吹着竖笛,小鸟唱着歌,成了一曲悲凉的灵魂颂歌。
我们小学作文300字 篇7
光阴似箭,日月如梭。
今天,我怀着好奇,激动的心情,踏入焕然一新的新学校校门,眼前的一切让我大吃一惊,七十天的假期,工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的.眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音,在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉,之后是文化墙,文化墙像书一样,屹立在那里,等着我们去探索,研究。
文化墙后面是休息区,休息区有许多石凳,是供同学们休息的地方,同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉,当音乐响起时,喷泉会跟着音乐翩翩起舞,真是壮观极了!
随后,我来到了操场,操场变得又宽又大,操场上有红白相间的跑道,绿色的篮球场和许多体育器材。
我在想:贫困山区的孩子,在教室那么破烂,环境那么恶劣的情况下,在冬天,他们的手脚冻得发青,浮肿,还手中握着热水瓶发愤图强的学习,我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们发愤图强,努力学习,争做祖国的栋梁之才。
四年级:白野
我们小学作文300字 篇8
走进我们四(六)班的教室,环顾四周。
你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面,一面是老师上课常用的黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的'黑板报,每一期的风采和内容各不相同,每一期的版面丰富多彩,颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户,中间的墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角,书架上放着各种各样的课外书,有睡前好故事、世界百科全书、青鸟......
我们班还有一个绿色天地,那就是班上热心的同学们,从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上,放在图书角里,装扮着我们的教室,让大家欣赏。在这样的环境中,真让人赏心悦目啊!
这就是我们天天学习的地方——教室,是一个充满阳光和美丽的地方呀!
我们小学作文300字 篇9
晚上,我和爸爸妈妈出去散步,抬头看见一盘皎洁的明月高高的挂在空中,还有飘飘白云的陪伴,让我心里倍感温暖。
月亮越升越高,把轻纱般柔和的光辉洒向大地,那般清幽、淡雅,让人心醉。回到家里看月亮就不同了,果然,像书上说的.:只要换一个角度,就能看到不同的景色。在家里看,月亮就像一个含羞的少女,一会躲进她的“云外套”,一会撩开面纱,整个世界都被月光染成了梦幻般的色彩。看着看着,我突然想起了嫦娥,自言自语了起来:月球上怎么看月亮呢?哎呀,月球就是月亮啊。
嫦娥姐姐吃到月饼了吗?哎呀,没人给她做呀。她不会自己做吗?哎呀,没有材料呀。那里难道没有商店吗?哎呀,这样问来问去我都烦了,再说了,嫦娥只是个神话故事里的人物呀!还有,月球上根本没有氧气的......就这样想来想去,我就进入了甜甜的梦乡,还梦见了嫦娥姐姐给我送月饼。
夜深了,天空中的明月还是那么圆,那么亮,而今夜,我的中秋,很快乐。
我们小学作文300字 篇10
吴老师是我们班的班主任,也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材,开心的时候眼睛会眯成一条缝,生气的时候瞪大,双眼一动不动的,让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候,吴老师就会用温和的目光看着我们,我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的.嘴,讲起课来滔滔不绝,我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次,吴老师感冒了,而且咽喉发炎,讲话声音嘶哑。那时正好上新课,吴老师尽量放大嗓子讲课,突然她停了下来,拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿,餐巾纸上鲜红一块,呀,吴老师吐出的痰中带有血!这时,全班就静得出奇。我心想:吴老师,您就休息一会儿吧。可是,吴老师皱了皱眉头,又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼,吴老师不像其他老师一样点名回答问题,而是说:“孩子,请。”她常常也称呼我们的小名,让我们觉得很亲切,就像妈妈。
吴老师真是个好老师,我们都爱她。