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【实用】难忘小学作文600字9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文600字 篇1
童年像一副多姿多彩的画卷般神奇，童年又像时钟一样永远也不会停息，永远也不会等，那不可挽回的流年。
小时候的我，是一个出了名的“小淘气”不说十里八乡就说近的吧！那个不知道我的“威名”。记得有一次，我和小朋友们玩的正起劲的时候突然来了个晴天霹雳，说时迟那时快一个巴掌打在了我的脸上，还没等我缓过神来，我就发现他就是上次被我捉弄过的人。想到这我撒腿就跑，用了我吃奶的力气终于摆脱了他。可接着我有遇到了“仇家”又陆续追了上了本来我们有好几个人的可我现在落了单，他们又杀气重重的，我无力应对，只能三十六计走为上。回到家以是傍晚，我拖着疲惫不堪的身体，回到房间因为无聊就自娱自乐，开始了一场有我主演的星球大战……
第二天，我醒来后发现已是九点多，匆匆忙忙的起来后又开始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然灵机一动想起来好久没去河边的那块草地了，以前我可是“常客”呀！一开始我们就玩蒙眼抓人的游戏，只见我们左闪右避的躲避这蒙眼人的一次次进攻可是天又不测风云，人有旦夕祸福，那人不小心掉到了旁边的泥浆滩里。虽然不是很深，但身上一身的泥也把人搞呛的了，“哈哈哈……”我们在一旁看着他，不由自主的笑了起来。
回到家，却早以忘记了脚丫上的泥土和湿淋淋的衣服，只记得妈妈做的香喷喷的`“竹笋炒肉”和爸爸买的汽水。我想这就是童年，一切都是无忧无虑的、一切满不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年级的大哥哥了，在有一年就毕业了，而我却无法忘记以前和朋友们的点点滴滴，就让我在最后的小学时光里，好好珍惜我仅剩不多的童年时光吧！
难忘小学作文600字 篇2
国庆节到了，今年的国庆节，我们全家和我的好朋友一起去饶河旅游，我非常高兴。
清晨，我们收拾了旅游的行李，迫不及待地出发了。天气可真不错呀！秋高气爽，空气清新。天空湛蓝湛蓝的，又高又远，几丝白云轻轻的飘着，像白白的羽毛在飞……我和我的好朋友接子轩坐在车里，一边吃着美味的零食，一边欣赏的车窗外的美景，开心极了！
经过几个小时的奔波，我们终于来到了饶河。我们先去了“五花山”，从远处看，“五花山”就像一块彩色的布，赤橙黄绿白，五彩斑斓。走进一看，“五花山”其实就是由许多五颜六色的植物构成的。红的像火，黄的像金，绿的如翠……树林里面有许多珍贵的动物，还不时传来小鸟清脆的叫声，真是一座美丽又迷人的山呀！
我们恋恋不舍的离开了“五花山”，又向珍宝岛出发了。经过一个多小时的'路程，我们终于坐在了开往珍宝岛的游船上。船在乌苏里江上航行，宽阔的江面，江水碧绿，一平如镜。小船驶过溅起碎玉一样的水珠。美丽的珍宝岛就在眼前了！一座不到一平方公里的小岛，山清水秀，绿树成荫。我们参观了兵营、战壕、防空洞、革命烈士纪念碑，才知道珍宝岛来之不易，为了保卫祖国的宝岛，那么多的革命烈士流血牺牲，这是一座用鲜血和生命换来的宝岛啊！中午，我们坐在珍宝岛岸边的渔村里，我一边吃这鲜美的江鱼，一边想：如果没有那些革命烈士付出鲜血和生命，我们今天还能做在这里欣赏美景，品尝美味吗？我们的祖国还能拥有这“珍宝”一样的珍宝岛吗？
窗外，珍宝岛驻军营房上的五星红旗高高飘扬，在这国庆节的日子里，格外鲜艳。这是一次多么特殊的旅游啊！一个多么难忘的国庆节啊！
难忘小学作文600字 篇3
要说写事，内容可真是太多啦！想来想去，我决定就写我设计制作的《盲人和聋哑人专用门铃》这件事吧。
那是这个学期刚开始的时候，教我们劳动课的宋老师和我说，让我准备一个小制作的作品参加北京市中小学生创新大赛，我听了以后，回到家里就开始做准备了。
到底设计制作一件什么样的作品呢？我开始了认真的思考，忽然间，我猛然想起一件事：春节前家长带我去一位聋哑人朋友的家中做客，当时我们敲了半天的门他也听不到。当时我想：要是设计一个既可以发声、又可以发光的装置，那就可以解决盲人和聋哑人在家里时，有客人来访却发现不了的问题了。
对！我就设计制作这个《盲人和聋哑人专用门铃》，于是我把我的想法向家长说出，家长非常支持我，并且还给我提出了不少好的建议。我开始上网查找了一些资料，又把家长的一些科技方面的书找出来认真的学习，经过充分的准备我开始画图了。
真是说起来容易、做起来难。开始我画的那些图纸简直就是乱七八糟、一无是处，我心里急得要命，不过我是不会怕困难的，我更加认真的学习那些我找到的各种资料，家长也给我讲了很多这方面的知识。经过我不懈的努力，我的.设计图终于画好了，那时我可真是兴奋之情溢于言表，连手心都出汗了。
准备好工具和原材料，我就开始制作了，家长就是我最好的技术顾问，首先在很薄的木板上画好样图，按图裁好木板，最后组装成一个小房子，利用一个普通的门铃和一个小灯泡再加上四节电池，按照我的设想连接成一个专门用于盲人和聋哑人家里的专用门铃。将开关连接在房门前的专用踏板下，这样，只要有客人来访一站到踏板上，那么房间里的灯就会点亮、门铃也会发出声音，提醒主人家里来客人了，通过我的反复组装试验，最后的效果非常好，制作也很简单。
我设计制作的这个《盲人和聋哑人专用门铃》，在北京市中小学生创新大赛上获得了北京市三等奖，当学校领导将获奖证书颁发给我，并把奖牌挂在我脖子上的时候，我的心里高兴极了。
难忘小学作文600字 篇4
杨柳依依。杨柳刚萌芽是一颗种子降临在世界上，花儿在鸟语花香的季节里，怒放了生命，生日，是人出生的那一天。生命从此发芽、开花......
初春的今天，是我的生日，按正常计划是和同学一块儿过。可是这次生日，妈妈却发号“施令”，“想要和同学一块儿过可以，前提是不能拿钱出去”。
已经临近中午12点了，到吃饭的时候了 ，我就急得像热锅上的蚂蚁一团团转，怎么办？没钱过不了生日呀。这时一个“救星”电话过来了，老爸打过来电话：“宝贝女儿，今天想在哪儿过生日呀？“可是，我……我想在外面过生日，能给我送点钱吗？”我支支吾吾的说。“好吧，一会儿我给你送去”，老爸叹了一口气，有些无奈。两年没在家过生日了，我有些惭愧，那些惭愧就像发丝一样，剪不断，理还乱。
可是，等到爸爸送来钱的时候，那些惭愧的心情就像冰雪一样融化了，等到和同学玩的时候，那点惭愧的心情已经完全消失了，很开心地和同学疯玩儿，一直玩到9点半才回家。
回到家之后，才发现爸妈已经入睡了，回到房间，躺在床上，满脑子想的'想是过生日的快乐时光，那种快乐无法忘怀。
我翻了个身，突然感觉枕头下有东西，翻开枕头一看，咦!这不是我最喜欢的那件衣服吗，这怎么还有一张小纸条，内容如下：
“女儿，时间如流水般匆匆而过，这件衣服是你最喜欢的，却没敢开口要，我们都看在眼里，所以就买来送给你，希望你好好学习，不要让大好时光在你身边溜走，加油宝贝!
爱你的爸爸、妈妈。
看到这里，我热泪盈眶，对不起爸妈，以后的生日，一定要和你们一起过。
今年的生日是平淡的日子，却发生了一件不平常的事，这件事深深地留在我的记忆里，激励着我加油前行。
难忘小学作文600字 篇5
“ 嘟 —— ”奔向实践基地的汽车出发喽！
坐在汽车上， 欣赏 着窗外的风景，真让人心旷神怡。不知不觉，我们来到了我县中小学生素质教育实践基地，我随着人流下了车，迫不及待地四处张望，不远处高高矗立的攀岩壁格外吸引我的眼球，广场的各种器械更让人目不暇接，所有人都兴奋得跃跃欲试。
在老师的带领下，我们举行一个简短的入营仪式，解说员告诉我们：活动分上午与下午，上午将进行的是体能与耐力的锻炼，而下午是个人动手能力体验，共有六个项目。上午人气最高的项目当是“勇敢者之路”。听了老师的讲解，我们了解了闯关的技巧。第一关是通过“平衡软梯”。我走在软梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厉害，“啊！”我脚下一滑，险些从软梯上摔下来，吓得我一身冷汗。我停下脚步，定定神，深吸一口气，心中想着动作要领，目视前方，抓紧扶绳，一鼓作气的闯过了这关。我的朋友丁一笑着对我说：“怕什么？玩的'就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的当然是烧烤了。了解烧烤制作工序后，我们来到灶台边，双手各抓着几根鲜红的羊肉串在木炭火上烤起来。我学着大街上烤羊肉串师傅的样子，老练地将羊肉串翻来覆去，再刷上些油继续烤，渐渐地，羊肉串被烤得“滋滋”直响，诱人的香味钻进我的鼻孔，真想赶紧尝一口，可老师说了，要等到羊肉颜色由红变白，再由白变金黄，才可食用。功夫不负有心人，羊肉串终于烤熟了，我又撒上些我最爱调料——椒盐。开吃了，真香！自己亲手做的就是好吃呀！
愉快的时光总是短暂的，不知不觉一天的实践体验结束了。坐在回去的车上，真有点让人恋恋不舍。今天我学到了很多东西，也体验到不少难忘的经历。我觉得我们平时可能也会和今天的体验一样，遇到各种各样困难，我们只要勇敢、沉着面对，就一定能战胜困难。
难忘小学作文600字 篇6
童年是一片大海，海边散落着五彩缤纷的记忆贝壳。今天，我就捡一枚最绚丽的讲给你听。
小时候，我和爸爸妈妈在农村陪着姥姥生活。我经常闲得无聊，附近又没有别的小朋友，于是，妈妈就从鸡窝里抱出了一只小公鸡给我玩。
我高兴极了，悉心照顾着小公鸡寸步不离地陪着它，给它取名叫‘亮亮'。在我的'饲养下，‘亮亮’很快就成为了我家最强壮，最漂亮的公鸡，浑身的羽毛油亮油亮的，像涂了蜡似的，尾巴上的毛如同彩虹般，一翘一翘的，神气极了！还有那通红肥硕的鸡冠，如同王冠般立在脑袋上。每天早晨，‘亮亮’都会用那洪亮的声音叫醒我们。
可忽然有一天，妈妈嫌‘亮亮’太占地方，要杀了‘亮亮’炖肉吃。我听见了，急得抓耳挠腮，天天围着妈妈转，央求妈妈放了‘亮亮’，妈妈终于禁不住我的软磨硬泡，故意板起脸，说：“只要你能让‘亮亮’下一个蛋，我就不杀它了。” “好！”我高兴地答应了 。那时候我还小，不知道公鸡不会下蛋。
于是，我开始更加细心地喂养‘亮亮’，天天在那里念叨：“快点下蛋，快点下蛋……”可‘亮亮’根本就无视我的焦急心情，天天像个没事人儿似的，在那悠闲地溜达。
一天，我去厨房喝水，忽然看到桌子上有几个鸡蛋，我灵机一动，抱起4，5个鸡蛋，往‘亮亮’的鸡窝里一塞，大功告成！
好不容易盼到晚上，我假装兴高采烈地把那几个鸡蛋捧到了妈妈面前，心里却打着小鼓，“哦，那我们今天就用‘亮亮’的蛋来做菜。”说完，妈妈把蛋往碗边一磕，蛋清，蛋黄留不出来，原来这个蛋是煮熟的，妈妈笑的眼泪都流出来了。我不知道发生了什么，就在旁边傻乎乎地站着。后来，妈妈告诉我公鸡是不会下蛋的。
现在，我一看到公鸡，就会想起那件傻事。
难忘小学作文600字 篇7
九月,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
杨老师,教了我们三年,现在,她离开我们了,在我们的身边消失了。因为一些原因,她去了其他学校,但是,我们仍然保持着联系,因为她永远是我们的老师。在我们口中,对她的称呼永远只有一个,那就是“老师”。虽然我们在一起相处的时间只有三年,但是,她所给我们留下的记忆将在我们的心上成为永远。回想起与杨老师相处的点点滴滴,杨老师的表扬,杨老师的批评,她所有的教诲,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
记得那是军训回来后的第二天。杨老师给我们讲了许多,讲的是做人的道理,讲的是做人的方法,讲的是使我们受益终身的.话语。灯光下,杨老师的眼睛湿润了,白皙的脸上泛出了红晕,同学们都静静地听着,看着。如果你没有亲身来到那里,可能永远都体会不到,当时的氛围有多感人。班上六十一个同学的脸上几乎都挂着两滴泪水。那一次,杨老师说了很多话,我相信,至今,每一个同学都还记得非常清楚。那一刻,我们才真正明白了杨老师有多么关心我们,爱护我们,希望我们成为有用的人,成为道德品质高尚的人。
杨老师不仅在品德方面对我们加强教育,在课堂上,杨老师更是一位难得的好老师。杨老师有一双神奇的眼睛。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘能够溜。当杨老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我觉得目光像电影里的探照灯,像童话里的宝镜。另外,杨老师讲课很好听,她那娓娓动听的声音,含着春风和田野的气息,轻轻吹进了我的心里。杨老师讲课抑扬顿挫,有时悦耳像叮咚的山泉,有时亲切似潺潺的小溪,有时有激扬如奔泻的江流……
杨老师,打开窗户看吧!这满园秋色,这满园桃李,都向您敬礼!
难忘小学作文600字 篇8
有一个同学，他记忆力超群，嘴皮子很快，就连口齿伶俐的张亦晴也斗不过他；有一个同学，他在体育方面的优秀无人能比；有一个同学，他性情变化莫测----爱捉弄人。他就是令我最难忘的同学—冯一川。
说起冯一川，他令我最难忘的不是他嘴皮子快，也不是因为他体育方面的优秀，最主要的原因还是因为他爱捉弄人。
一天间操回来，我正在往前走，突然感觉到有人捶了一下我的后背。我往后一看，只见冯一川的手还没有完全收回，脸上露出诡计得逞的高兴，但随即就如四川变脸演员一样，表情变得十分痛苦地站在我身后，双眉微微紧锁，屈膝一步一步向前移动，嘴里吐出一句话：“哎呦，你打我！”声音十分凄惨，令我丈二和尚 —— 摸不着头脑，只好苦笑了一下，转过身继续往前走。我刚踏上一阶楼梯时，又有人拍了一下我的后背我肯定这次一定是他干的！于是我转头，刚想说：“你别再打扰我了。”可是又见他一副可怜相：脸上的`肌肉抽动着，好像受了什么致命一击似的，那表情就像一个被抢走棒棒糖的小孩一样委屈，这下子，旁边的同学见了他这副模样都笑得前仰后合，还有人说：“我不行了，冯一川的样子简直是太可笑了！”我很生气，本来是他打我，现在叫他这么一弄，变成我打他了，这世道怎么连受害人也待转换的吗？我不理他了，接着往上走，但是他又捅了我一下，我实在忍无可忍了，转过头生气地对他说：“你能不能别再打打扰我了。”可是，这次他脸上的表情到更令我吃惊了：他脸上的五官都快黏在一起了，眼睛里闪闪发光（就算这是泪光吧），让人哭笑不得，不知所措，到底是该批评他还是该放他一马呢？我真的无语了……
这就是我们班的冯一川，一个爱捉弄人的男孩，虽然即将分别，但他总是能仍人难以忘怀，他令我很难忘，或许几十年后也不会忘记，因为我们之间的友谊很深很深……
难忘小学作文600字 篇9
对于一个二十一世纪的孩子来说，影视算是那时的一大热，那时的动画片、电影虽不如现在3D的有立体感，不如现在的动画片热闹，不如现在的连续剧丰富，可我更觉得那时的的动画片朴实无华、耐人寻味，没有花里胡哨的点缀，没有画蛇添足的包装，值得人们去回味、去斟酌。
记得我读二年级的时候吧，那时候最火的是《百变小樱魔术卡》，还有一个我记不起名字了，就是有一些机器人，鲨鱼辣椒、丸子龙之类的吧，那时课间休息老师让我们看会儿电视，正在调台，调到《百变小樱魔术卡》的时候，我们齐声道：“停！”却不料老师道：“中国人看什么日本片？”令我更加不解的是同学也顿时“觉悟”过来，又齐声道：“就是！”
我突然感觉到很委屈，老师为何如此较劲，日本人是不人道，犯下滔天大罪，可这跟动画片本身又有什么关系呢？它就是表达了一个极单纯极单纯的正义战胜邪恶的一个理念，有什么不能看的呢？我素不知竟有这样的.荒唐事。
不过，因为我对动画片的热衷，我还是每天都看，整天失魂落魄地想着下面的情节是什么样的呢？
又到了我三年级时的前一段，又有了新潮的动画片，《勇闯魔晶岛》，这是中国拍的，不知为什么，在老师面前踏实了许多。
就在前几天吧，我与我的同窗在路上说起了小时候看的动画片，他们也陷入了回忆，只觉得心里暖暖的，回忆起那时的《神兵小将》、《数码宝贝》、《龙珠》、《星际宝贝》、《孔子》……越说越起劲，异常快乐，仿佛又回到了那时，整天盼星星盼月亮，希望动画片快点开始，准时坐在电视机前，看得那么入神。
一位姓杨的同窗说：“说真的，我觉得葫芦娃真的很好看。”我与另外一位同窗听了，并没有觉得幼稚而戏说他，反而心中不由升起一种童年的旋律：
“葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七朵花，本领大，都不怕，啦啦啦啦啦……”
童年真好！
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