【必备】拔河小学作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的拔河小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
拔河比赛终于要开始了,我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的.红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟??”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。看,队员小红涨红了脸,脸上的筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子,使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱,他们摇着小旗,不停地大喊加油”、“加油,为我们加油鼓劲。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
“为什么会输呢?”我方队员心理都有一个大大的问好。这时,一阵有节奏的口号传了过来。“对,就是口号!”队长突然醒悟过来,“我们没有喊号子,节奏不一致,每人拉的速度快慢不一,这样自然就会输了。但只要下场比赛我们吸取失败的教训,就一定能反败为胜。”队长的话,牢牢地刻在了我们心里。第二场比赛开始了,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗,我们终于胜了。大家高兴得又蹦又跳,有人还唱起了歌曲。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次比赛,使我尝到了胜利的喜悦,也让我感到了团结的重要。
拔河小学作文 篇2
“加油!加油!”你看,我校正在举行激烈的拔河比赛呢?听到了呐喊声,我开始紧张起来。哎呀!广播里喊道:“87班和91班请到操场下来进行比赛。”听到这里,我心里既紧张又兴奋。
我们班排好队,跟着老师从教室里出来,很快到了比赛场地。大家抓住绳子,死死不放,双脚与肩同宽,前脚抵着前面同学的后脚跟,整个身体往后仰,后脚弯曲。当裁判吹起第一声口哨时,大家屏住呼吸,开始用力,绳子立即绷紧。“嘀”,伴随着裁判的第二声口哨响起,我们一起发力,用尽吃奶的力气拉绳、抵脚、蹬地。同学们个个面红耳赤,我感觉到双手疼痛难忍,但还是咬住牙,不停地往后拔。拉拉队也在一旁声嘶力竭地喊着“加油”。
随着绳子来回拉动,我有点力不从心了,感觉到身体有点往上运动。“87,加油!”突然加大到极致的助威声震耳欲聋,把我从迷糊中惊醒,我突然又有了一股巨大的'力量。身体再度下沉,手脚重新爆发力量。拔呀拔,忽然,我听到了“耶!”,心里异乎寻常的高兴。因为“耶!”这一声标志着我们的胜利,也代表着我们班队员坚持不懈的精神。
拔河小学作文 篇3
这次拔河角逐,使我明确了连合气力大的原理,更鼓励我在走向将来的门路上,要树立降服困难的决心,我永久也不会遗忘这次拔河角逐。
两队气力相称,各执己见,同砚们一个个意气风发、抬头挺胸,一场针锋绝对的角逐行将睁开了。
教师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
随着随着教师的哨声,角逐开端了。两边队员握紧绳索,他们一个个脚蹬着地,身材向后倾,冒死向本身的偏向拽绳索。绳中心的红绸带一下子移向猛虎队,一下子又移向雄鹰队,各执己见。两边啦啦队的队员们,也齐声叫嚣,不绝地为本身队擂鼓助势。我的手都拽红了,可绳索照旧不动一下,两边进入对峙形态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,另有的人双手紧握绳索铆足了劲向本身偏向拉。末了,我们队使出了尽力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
厥后两局我们队乘胜进步,一连得胜,终极我们获得了成功。
这次拔河角逐,使我明确了连合气力大的原理,更鼓励我在走向将来的门路上,要树立降服困难的决心,我永久也不会遗忘这次拔河角逐。
一走进赛场,一条像蟒蛇一样又粗又长的.绳索出如今我们面前目今,绳索中心系着一条红围巾。第一个同砚的脚用力抵着空中,双手握紧绳索,眼睛瞪得滚圆,好象在说:我就不外去,你就把我拉不外去。
星期三下战书第二节课是课外运动,那天,阳关妖冶,东风暖和。教师带我们到操场上运动,经我们几番发起,教师终于赞同让我们班和七班同砚举行角逐。
“加油!”“加油”,操场上一片喧嚣,原来,我们三年级正举行拔河角逐呢,告急猛烈,扣民气弦,顿时去看看繁华吧!
第一轮角逐,是我们班对一班。一班的同砚个个生机充倍,一幅决心统统的样子。我们班的同砚可不甘落伍都做好了预备,欢迎着行将到来的角逐,分外是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸中有数的了。随着长长的哨声,两边睁开了猛烈的角逐。瞧,各人的脸都憋成了红苹果。末了,是我们班赢了。
拔河角逐竣事了,各人还陶醉在高兴的地步里。
最猛烈的一场角逐要数二班和我们班夺冠的那场角逐了。二班的同砚都人高马大,我们班的同砚可告急了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不行开交,加油声、喝彩声响成一片。
拔河小学作文 篇4
星期四我们学校开了一场运动会,下午我们举行了。
比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。
双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的.,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”
这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。
拔河小学作文 篇5
今天,我们学校举行了一场拔河比赛。
我很高兴,立刻报名参赛,就连个子最小同学的也参加了比赛。
到了操场,比赛已经开始了。先是二班和三班的男生比赛,我突然觉得时间过得很快,不一会儿就是我们班比赛了。哨声响了,开始比赛,我高喊:“三一班加油!三一班加油!!”可是男生没有争气,给输了。但是比赛还没有结束,两个班交换场地。哨声响了,我比上次喊的声音还响:“三一班加油!三一班加油!!”但是男生还是没有争气,又输了。
现在是女生比赛了,还是二班和三班先比。三班几下就把二班拉过来了。我想三班女生真厉害呀!现在又是我们班和四班比赛了。
我们走过去,拉住绳。可是有的人没等老师吹哨就拉,只听前面有人喊:“放绳”。我们就从后面放了一些绳。老师喊:“预备”。我按照老师说的,拉紧了绳。哨声一想,我们就开始比赛了。
现在是男生给我们女生加油了。我使出平生最大的力气,这时我发现绳子很扎手,我想男生已经输了,我们不能再输了。于是,我更使劲了。不一会儿就把四班拉过来了。我们又调换场地接着比,我这次没怎么使劲就把他们拉过来了。
我们虽然赢了四班,但还是要跟三班比。我想三班很厉害,我们班知道他们的'厉害,但我们一定要赢。
哨声一响,我们就一齐使劲拉。三班的确很厉害。我想了一个办法,先不拉绳,然后突然使劲一拉。用这样的办法,就把她们拉过来了。这时,交换了场地,我想这场比赛是决定胜负的比赛,我们一定要赢。
不知是她们灰心丧气了还是放弃了。我们拉了几下就拉过来了。
当知道我们赢了时,我高兴极了。
拔河小学作文 篇6
在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。
比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。
“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。 “啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的.情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?
虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。
拔河小学作文 篇7
星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。
我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(3)班和四(1)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(2)班女生准备上场”。
我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(2)班加油,四(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀!
该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的`,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、四”的号子声,而我们这边只有“四(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。
通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。
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