精选红领巾小学作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的红领巾小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
红领巾小学作文 篇1
“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……
一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的.姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!
那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!
“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!
“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!
红领巾小学作文 篇2
今天,是庄严的一天,因为今天是我们共产主义少年儿童先锋队建队日。
在队歌声中,一年级的第一批小同学出来啦,今天他们将戴上红领巾,成为光荣的少先队员!而最兴奋的是我们给他们戴红领巾!
这一刻就快到了,我激动万分,心脏像一个不听话的小鹿,到处乱蹦乱跳。我们下到了操场,因为过度的紧张,所以我连一根那么轻的红领巾都拿不稳,还冒着一头冷汗。我想:万一系不好红领巾,那可怎么办哪!
正在我着急的时候,队歌的声音又响了起来,这才让我放松了一下。
然而队歌唱完的时候,我又开始紧张了,因为马上就要给小弟弟戴红领巾啦!我努力地克服紧张,可它就是要跟我唱反调,我越克服就越紧张。
这一刻来到了,站在小学弟面前,我深吸了一口气,两手轻轻捏着红领巾的两只角,先将它折了三折,再绕过小弟弟的颈子,然后将红领巾的一角打了一个结,慢慢将另一角穿过那个结,最后轻轻向下一拉,红领巾戴好啦!我暗暗松了一口气,这一刻,如果没系好,就要从来,但是,我成功了!
看着迎风飘扬的'红领巾,我对小学弟说:“现在,你是一名光荣的少先队员了,就要好好学习,天天向上,将来回报自己的祖国!”
随后我们便互敬队礼,接着小弟弟用他温暖的小手递给我一张卡片。我轻轻接过来一看,原来是一张我俩的合影,照片上面的我们大笑着,仿佛有许多开心的事儿。我欣喜若狂,小心翼翼拿着照片。
这一刻,我终身难忘!
红领巾小学作文 篇3
今天作文课,老师让我们体验了一个活动:30秒独臂系红领巾。
我十分惊讶,心想:平时双手系红领巾都要好长时间,这次不仅只能用一只手,还只有30秒,怎么可能啊?不过我还是先试一试吧。
随着老师一声令下,我们开始系红领巾了,我迅速地把红领巾向后一甩,红领巾就准确无误地披在了肩上,接着,我用手捏着红领巾,转了两圈,又用两根手指按住,用剩下的手指把一条边顶起来,再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中,顺势往下用力一拉,红领巾就系好了,这时30秒还没到。我想:原来我能系得这么快,只可惜结太靠下了,红领巾系得松垮垮的'。
第一轮结束后,老师让我们再系一次,这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度,耐心系着,结果这次系的红领巾比上次好看了许多,几乎就可以和平时双手系的相媲美了。
虽然两回合我完成得都很快,但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事,我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾,但他们依然坚强地生活,他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习,最后也让我懂得了要乐观地面对生活,无论失败还是苦难……
人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
红领巾小学作文 篇4
“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.
我首当其冲走上了那个望而生畏的`岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.
红领巾小学作文 篇5
红领巾一个春光明媚的下午,小丽走在乡村小路上,欣赏着春天的美景。她脖子上鲜红的红领巾,在春风的吹拂下轻轻飘动着。红领巾映红了她的小脸,在这美丽的.春光中,小丽显得格外的兴奋。她一边走着,一边嘴里哼起了歌儿。突然,小丽发现前方的小路上,撒了一些米粒。她心想:哪来的米粒呢?难道是有人扛着大米从这儿经过掉下来的吗?不行,浪费这么多粮食多可惜呀!我得赶紧去告诉他,小丽于是加快脚步追上前去。
果然,前面有一个跟小丽差不多大的小男孩,肩上扛着一袋米,袋子破了一个小洞,米正从洞口往外漏。小丽连忙喊起来:“同学快停下,你的袋子破了,米漏出来了。”小男孩停小脚步,回头一看,傻了眼:“这可怎么办呢?”小丽灵机一动,说:“我有办法。”说着,解下脖子上的红领巾,扎住了洞口。小丽对小男孩说:“‘粒粒接皆辛苦’啊!我们去吧掉下来的米粒捡起来吧!”说完,他俩便去捡米了。捡完了米粒,小男孩向小丽说声“谢谢”,便微笑着道别了。这时,扎在米袋上的红领巾,在微风中显得更鲜艳了!
红领巾小学作文 篇6
20xx年10月13日,我成为了一名光荣的少先队员,第一次系上了我渴望已久的红领巾,心里可高兴啦!不仅白天系着,就连晚上睡觉也舍不行解下来。尤其是当我学会了系红领巾以后,经常是系又了解,解了又系。这不刚过两天,就被我的`小手给弄脏了,我决定要自己动手洗红领巾了。
我端来一盆清水,倒入了一些洗衣粉,把红领巾全部浸湿在水里。泡了几分钟后,我挽起袖子,使劲搓了起来。顿时盆里出现了好多白色泡沫,在阳光的照射下那些泡沫变成七彩的了,可漂亮了。然后我又学着外婆平时洗衣的样子,把红领巾放在搓板上搓,可是搓板它不听话,老是移动,我又叫了妈妈帮忙,帮我固定搓板。我一边大声哼唱着《少先队队歌》,一边有节奏地搓着,搓得肥皂水不多了,再沾着肥皂水继续搓。搓完以后我把红领巾摊开一看,嗯,都干净了。于是就对着水龙头边冲边搓,一会儿就把泡沫全部都冲跑了。
我用力拧干红领巾,把它的一头用晾衣夹夹住晾晒了起来,在阳光的照射下,红领巾的颜色更加鲜艳。微风吹来,红领巾迎风飘扬,好像在对我表示感谢!
爸爸、妈妈都夸我长大了,我真的好开心啊!
红领巾小学作文 篇7
今年6月3日,我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员,是一件十分荣誉的事情,我手拿着一块红领巾,准备给来的.家长和领导们系上去。这次活动,是为了庆祝少先队六十周年,红领巾六十岁了。这一天,全校都戴上了红领巾,欢庆着。那天,小弟弟小妹妹戴上了红领巾,叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾,让他们充满了活力;大人们戴上了红领巾,让他们重温了儿时的那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。
那天,不管是领导,还是老人、儿童,只要是来了,我们都会给他(她)戴上红领巾。那天,红领巾飘满了校园,人们欢声笑语;做游戏、猜谜语、买东西、看展览,虽然他们在做的事、身份和年龄不同,但他们都有同一个特点:他们都戴着红领巾!
以前,都是领导、大人给我们戴红领巾,现在,是我们给他们戴了,我真高兴。我想:既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好,为小少先队员们树立一个优秀的榜样!红领巾,我向你敬礼,我一定会做一个优秀的少先队员的!
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