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实用的乐趣的小学作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的乐趣的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐趣的小学作文 篇1
阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我、弟弟以及钟梦婷一起去游乐园玩碰碰车。
到了游乐园,我们奔向自己最喜欢的碰碰车,坐了下来,“嘀嘀嘀”铃响了起来,碰碰车像是充满了活力,车前的灯光齐刷刷地亮起了红灯,我踩着电源踏板,转动方向盘,碰碰车却一个儿劲地往后退,我见了,又换了一个方向,碰碰车像火箭似的,猛地向前扑去,吓得我赶紧转动方向盘,奇怪的是,这次的碰碰车乖巧多了,听话地服从我的命令,我要慢点儿,它就慢点儿,我要快点儿,它就快点儿,啊!那感觉真是说不出的惬意!我看见别人的碰碰车一边开一边冒起火红色的小火花,我好奇地想:“别人的车下都有小火花,我也应该有吧,去看看。”于是,我小心翼翼地低下头去看,呀!我的车下也有火花呢,而且我的碰碰车速度很快,车子下方的火花闪得越大,像烟花一样。
我把目光转向钟梦婷,呀!她正费力地转动方向盘,但碰碰车像一个调皮的.小孩,总是不听她的话,在地上一圈一圈地打转。“嘀嘀嘀”又是三声铃响,碰碰车前吃的红灯顿时灰暗了,要下车了,唉!好舍不得呀!
碰碰车带给我的乐趣可真多呀!
乐趣的小学作文 篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。是啊,读书不但可以增长我们的知识,而且可以培养一个人的文化修养和思想情操。读书,是我生活之中不可缺少的一部分,空闲时,最爱做的事情,就是读各种各样的书。从《丑小鸭》一类的儿童杂志,到《三国演义》一类的文学名著,我都照单全收。
有的人认为读书是枯燥无味的,可我却不这么认为,因为书,我才知道了世界的多彩。《爱的教育》让我懂得了爱的无私;《伊索寓言》使我知道了人世间的险恶;《巴黎圣母院》让我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的历史文化、水土风情……一个又一个曲折离奇的故事,让我明白了一个又一个深奥的道理。这真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!
其实,读书也是有方法的,对重要的文章和书籍,要认真反复地读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的`语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就叫做精读。略读就是大略地读,可以将前言、目录大略地看一遍,不必逐一探究每个字,就是俗话说的“一目十行”。但是,略读又是精读的基础,通过略读,可以在少时间内知道一本书或一篇文章的基本内容,从而知道它是否要精读。只有精略结合,才能取得读书的最佳效果。
高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是啊,读书好,好读书,读好书!以书为友,与书相伴,这都是我们求之不得的。让我们珍惜现在的美好时光,一起领略读书的乐趣吧!
乐趣的小学作文 篇3
人们常说,音乐是无国界的,它被人们化成一个个音符,传达着内心的感受。不同的音乐类型有它的独特之处:古典乐优雅、脱俗;民乐高昂,有品位;流行乐激励人心、脍炙人口。
我爱音乐,我爱从音乐中寻找快乐,寻找我最爱的风格,寻找生活的灵感,寻找知识的源泉。音乐就像是空气,充斥在我的生活中,无时无刻都有它的存在;音乐就好比是我的加油站,心灵的港湾,当我疲惫的时候,它总能给我一丝安慰,使劳累的身躯卸下沉重的负担,使我在得到熏陶的同时净化了心灵。
我喜欢音乐,所以在我二年级的时候,选择了学习古筝,原因是它那清脆悠扬的音色吸引了我。经过了无数个日日夜夜,我终于在小学毕业前通过了十级,原来枯燥无趣的古筝曲越来越让我喜欢。原本我听别人弹得时候感觉很好听,可是到自己弹时却感觉一首曲子变得支离破碎。现在,我的弹奏已流畅了很多,乐曲也不再是一个个音符组成的了,而是有了感情——作曲家想要表达的思想。
自从上个学期的音乐课上听到了雅尼的《夜莺》后,就被它深深地吸引了。这首曾在故宫音乐会上被演奏过的乐曲,旋律优美,悠扬流畅,音符之间衔接的非常完美,用横笛的声音模仿夜莺的歌声,乐队与小提琴独奏遥相呼应,开头还有钢琴,中间穿插着人声伴奏,整首曲子仿佛浑然天成,笛子那清脆空灵的声音直扫人们的心弦,一曲终了,回肠荡气,震撼人心,更是余音绕梁,让人回味无穷,仿佛看见了夜莺夜晚站在枝头上婉高歌。
音乐的世界是美好的`,它永远没有终结,永无止境,用心聆听音乐会从中体会到许多不曾领悟的内容。我喜欢音乐,他给人提供了美得享受。走过喧闹的大街,从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们的耳畔,使心情舒畅。我喜欢音乐,它使我的心灵得到净化,使我的生活充满乐趣。
乐趣的小学作文 篇4
“叽叽…喳喳…”,噢呦!今天教室里真是热闹非凡哪!同学们穿着各种漂亮的衣服,带着MP3、照相机和各种玩具。书包被换成了斜背包,书本变成了好吃的零食……这是去干什么呀?嘿嘿,不用说你也一定已经猜到了,答案就是二个字----秋游!
今年的秋游可真是不一般呐!因为我们先要到张苍水先生祠去集中,听法制副校长给我们讲防身小知识呢!怪不得一进校门就看到了几个穿军装的大人。在张苍水先生祠里听法制校长的演讲,我明白了在户外活动时,手指或头部还有手肘处受到外伤了怎恶魔办:在手指、头部或手肘受伤时,应用一块干净的.纱布紧紧包扎在伤口处,以防心脏血液继续流出,若遇到流鼻血的现象,应在鼻孔中塞入干净的棉花球,再将头与身体向前倾让已了出来的血流出,千万不可后仰,血液流到喉处会伤害喉咙,用手卡住鼻子上的软骨以止血,并让另一个鼻孔正常呼吸。若没有棉花球,用干净的纸巾打湿也可救急。
在我们吃中饭的时候,我收获了蓝天碧草、芬芳的桂花味朝我们扑来,还有同伴们之间美好的友谊,这天我们玩的很开心。
收拾好书包,我们参观了张苍水先生祠,简单了解了一下张苍水先生:来自中国文化研究中心、宁波大学等地的史学家研究,张苍水是明朝末年时期人。张苍水,名煌言,号苍水,浙江鄞县人,抗清民族英雄。与岳飞、于谦同被誉为“西湖三杰”,清兵入侵中原后张苍水随鲁王入海到舟山,历任兵部侍郎、兵部尚书等职。他率军转战千里海疆,在海上坚持抗清19年,后遁隐孤岛,以图东山再起,不料被清廷探悉,于1664年7月在孤岛被抓获,旋被清廷杀害,葬于杭州南屏山麓。
张苍水先生,我敬仰你。随后回到车上,我与刘新月对歌,和同学游戏,也玩的不亦乐乎!
这是我秋游后的一点收获!那么你呢,你的收获呢,一定也很多吧!
乐趣的小学作文 篇5
高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道,它告诉我们,如果想要进步,那就要多读书。
书籍,是广阔的海洋,里面有各种各样的知识,等我们去寻找,去探索。书中优美的文字,精练的片段,紧密的联系,都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符,展现出动人的曲子。
特别是那些名著,更是给人启迪,让人在大千世界中看到了人类的.人闪光点:鲁滨逊勇敢,执着,坚强,不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗,顽强,刻苦,奉献,奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质,都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生动的笔下,每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色,也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书,让我获得更多知识,为我打开了文学的大门,给我乐趣。故事中扣人心弦的情景,让人不得不一口气看完,特别是那些推理小说,让人不知不觉看完,了解事实的真相,并不断佩服那些侦探的聪明才智,还有他们的“演绎学”,给读者留下印象。
我们应该多读书,读好书,从中开阔视野,汲取知识,陶冶情操,从中获取经验,学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高,让人沉浸其中,得到美的熏陶的同时也净化了心灵……#7楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文 篇6
暑假的的一个清晨,天刚破晓,大地朦朦胧胧,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。我和爸爸如约来到爷爷家,接上爷爷去钓鱼喽!要知道除了爱打羽毛球之外,钓鱼就是我最喜欢做的事儿了。说起钓鱼,我可是去过不少次,钓鱼一定要有耐心,心要静,手要稳,等到看着鱼上钩时,动作要快,最引以自豪的一次是我钓上了十条鱼。 一路上,我望着不断被抛向身后的一片片庄稼不停的询问爸爸何时能到,真希望马上就飞到鱼塘边。终于40分钟后我站在了鱼塘的边上,这时塘边已三三两两来了些人。我迫不及待的问爸爸要了根鱼杆找了个人比较少的位置,急急忙忙把准备好的鱼食撒入水中,也许是我太激动了,拿起还没装鱼饵的鱼杆就往河里抛,静静的等了半天还没动静,我纳闷的想着原因,哇!原来光急着撒鱼食忘记上鱼饵了。看着爸爸钓上了一条鱼向我挥挥,就象是在宣战。我沉住气,手稳稳握住随着微风摇动的`鱼杆,两眼目不转睛的盯看着浮标,生怕漏看了,一会儿,水面有了轻微的波纹,浮标动了,看着浮标下沉一个,二个,三个,我的心雀跃起来,一定有鱼上钩了,根据以往的经验,浮标一上浮,我迅速轻轻一拉,钩住了,鱼杆被压成了一道弧状,我知道这条鱼不小。ok!我开张啦,我钓到鱼啦!我兴高采烈的向大家展示那条又肥又大的鱼。
这时爷爷过来对我说:“辰辰,来,爷爷教你用抛杆钓鱼”。我一听兴奋的蹦了起来,太好了,我看过爷爷用这种抛杆,一下能钓好几条鱼呢。鱼杆不长,鱼线很长,鱼杆上有个轮毂用来绕鱼线的,爷爷给我的鱼杆上装了一个小铃铛,鱼上钩就会响。鱼线上有好几个鱼钩,装好了鱼饵,按着爷爷教的,我用力将鱼钩抛向远处鱼塘的中心,俗话说放长线钓大鱼,可能就是这个意思吧,不多会,悦耳的铃声响起,哈哈鱼又上钩了,我转动轮轴拉起鱼线,只见水花飞溅,鱼儿跳跃,这次一下就上了3条大鲫鱼,它们在草地上翻腾着,嘴巴一张一合,腮也一起一落,肚子鼓鼓,好象又气又急,我笑眯眯的看着我的战果可是心花怒放呢!
不知不觉中到了中午,钓鱼的人陆续走了,他们有的笑容满面满载而归,有的淡淡一笑,收获不多,我看看我们热闹的鱼篓里也露出灿烂的笑容,就这样我依依不舍地离开了今天带给我快乐的地方。