六年级元宵作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级元宵作文，希望对大家有所帮助。
六年级元宵作文1
“年到元宵灯火燃，龙腾狮舞夜难眠，”中国有很多传统节日，有人喜欢热闹的端午节，有人喜欢充满思念的清明节，也有人喜欢合家团圆的春节……，但我最喜欢的还是张灯结彩、灯火通明的元宵节。
据说，在很久以前，有一只凶猛的怪兽，四处伤害人，一只神鸟因为迷路降落人间被猎人射死了，天帝非常生气，下令让天兵在正月十五到人间放火，企图把人们烧死，天帝的女儿不忍心伤害无辜的人们，便来到人间告诉百姓这个消息，众人商议之时，一个老人想出了办法，他提出让人们在正月十四、十五、十六，这三天每家每户都张灯结彩，燃放烟花爆竹，这样一来天帝认为人们都被烧死了，大家听了之后纷纷点头同意，然后就都回家准备去了。正月十五那天，天帝往下一看，发现人间一片红色，连续三个晚上都是如此，便以为是大火燃烧，顿觉心中大快，于是人们就这样保住了生命和财产，正月十五庆元宵的节日也就由此产生了。
元宵节那天，人们都会聚集在广场上一起庆祝，举目望去许许多多的花灯簇拥在一起，在空中绽放，造型繁多，各具特色，看得我眼花缭乱，随着一声“快看，快看！”我顺着妈妈指的方向望去，顿时惊呆了，数不胜数的孔明灯在天空翱翔，那孔明灯多像一个个萤火虫在空中闪闪发光，给这座城市增添了一道最亮丽的风景线。
接下来就是压轴戏——猜灯谜，人群中有的'跃跃欲试，有的左思右想，还有的在大显神通，大家争先恐后地竞猜，个个兴致勃勃，看着大家都这么积极，我也不禁加入其中。我随机抽取了一个灯谜“西瓜里有子打一字”，刚听到时我一头雾水，不知道是什么，在旁人的提示下我才知道，西瓜取瓜，有子取子，那合起来不就是“孤”字嘛，然后我把答案告诉老板，老板说“猜对了”的时候，我简直我欣喜若狂。
不知不觉中灯会就结束了，可我依然沉浸在元宵佳节的喜悦中……
六年级元宵作文2
正月十五元宵节又来到啦！俗话说，要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵，我度过了一个难忘的节日，快与我一起过这“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上红棉衣，来到社区里的元宵游园会。一进门，抬头望去，满是一个个红灯笼高高挂，一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着，像一条条红丝带，在天空中飘动。吆！丝带上还有花纹啦！嘿嘿，原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋，仔细看一看、想一想、猜一猜，“三水压倒山”是什么字啊？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出来了，谜底是“当”和“告”！摘下两张谜面，去兑奖处兑奖，拿了一只毛绒小狗！我心里乐开了花。竖起耳朵听一听，这震耳欲聋的敲锣打鼓声，可是热闹！循声走去，我来到了一个大舞台。吼吼，有舞狮表演呢！快快，赶紧找一个位置坐下。舞台中间，一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去，真是年味十足呢！
来到互动区，这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻，放入糯米粉，滚一滚。滚成一个圆球，就做好啦！把元宵放进汤里煮一会儿，嗯，香气扑鼻！先轻轻咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的馅料慢慢流出来，流过面皮，流到汤里，渐渐地化开，把汤染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的`，还富有嚼劲，很是受人喜爱，元宵意喻着团团圆圆、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了！“观灯可是元宵节的传统民俗活动，你知道它的来历吗？汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’，后来，元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在，观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会，哇，无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看，每盏灯的图案都不一样，有古人在观灯，有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的形状也不一样，大小也有异同，有长的、有方的、有圆的，有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能说：灯火辉煌。
一天的旅程就这样结束了，回想今天，我体验了元宵节的多种传统习俗，了解了许多民族文化，真是充实的一次元宵节！
六年级元宵作文3
终于，夜幕降临了，我和妈妈便从家出发，步行去水街。恰巧，这时甜甜也在去水街的路上，我们便结伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫无倦态。
在去往水街的路上，有许多游人，十分拥堵。我们生怕被这庞大的人流冲散了，便手拉着手，一路挤进水街。
不看不知道，一看吓一跳。谁知，在水街里，人流似乎成了一道密不透风的墙，气势汹汹的往桥上挤。我们也被这强大的人流带到了这大桥上，放眼望去，黑压压的一片，让人不禁担心桥会被压跨了。
终于，桥下，人流稀疏多了，我们这才有心思来欣赏这与众不同的夜色。抬头往天上看去，月亮不知躲到哪儿了，只剩下深逐的天空。前方，灯火通明，大树穿上了银衣，远远望去，好似群星闪烁，使人留恋。“快看，这儿有花灯卖！”甜甜把我的思绪从远方拉了回来。只见小贩手上提着造型各异的花灯，其中有一只全身金色的.小狗，十分可爱。我们正欣赏着，忽然被一阵钟声所吸引，原来，一位身着金衣的和尚正负有节秦的敲钟。“咚，咚，咚……”人群渐渐不再那么吵杂了，静下心来，细细聆听。
时间正一分一秒的流逝，我们抓紧时间，来到了水街大舞台旁的“灯谜长廊”，迫不及待的跻进人群。只见长廊上方挂着许多红灯笼，灯笼下方的长绳上，写着许多谜面。我随手一抓，这张卡片上写着“有玄德，不担心”，我细细思考，心想：玄德，刘玄德，不就是刘备吗？有刘备是什么意思？正当我十分焦急时，甜甜也在喃喃自语：“有刘备，有备？”我一拍脑袋，立刻说：“无患！”我们笑得合不拢嘴，连起来，不就是“有备无患”吗！我们又寻找到下一个目标……
“滴、滴、滴……”这时，手机闹钟响了，已经九点四十了，要回去了，我不禁感叹：“真是‘元’宵一刻值千金啊！”……
回到家我回想起今晚闹元宵的场景，不禁激动的难以入眠。
六年级元宵作文4
今日，我和爸爸妈妈一起做了一次汤圆。
我们家每次包饺子都是以流水线的形式进行，做汤圆时也相似。爸爸负责调馅，我负责和面，妈妈和我一起包汤圆，最终由爸爸煮汤圆。
首先，我看到爸爸准备了豆腐馅儿，我想：“比芝麻大数百倍的豆腐丁必须很难塞进汤圆的’肚子’里。”又转念一想：“加的馅如果太少，就会导致汤圆很难吃。”所以，我认为只能靠我自我的实力了。接下来，我开始和面了，虽然这是我第一次和糯米面，可我也是个活普通面粉的惯手，最终结果令我感到十分满意。
开始包汤圆了，我先拽下一块核桃大小的面团，把它揉圆。然后，我一边用右手大拇指钻出一个洞，并用右手的另外四个手指把皮摁扁，一边用左手旋转面团，免得汤圆宝宝“畸形”，最终我做出了一个“小碗”。开始加馅儿了，我心想：“必须要给它多吃点儿，不能让它饿着。”于是，我用勺子挖了十几块豆腐，送到它嘴边。可他好像不爱吃饭似的，吃了一半儿就“呕吐”了，拒绝我继续给他喂食。我只好收拾一下我的工作台，把他的嘴巴“封”上，可豆腐的水还是流了汤圆宝宝一身。水一旦碰着糯米面儿就立刻变成了“胶”。我本来还想给它进行“整容”，可它的皮粘在我的`手上，破了好几个洞。我只好又揪下一小块面打了个补丁，这个汤圆就算潦草的做完了。
包了几个汤圆之后，我越来越有经验，我决定和妈妈进行比赛。我常常用眼瞄妈妈，关注她的进展。有几次，我看到妈妈在用糯米面儿包“饺子”，他做的“小碗”比盘子还平，就像一张饺子皮。又用包饺子的方法让它闭嘴，最终把它揉圆。虽然妈妈用的不是传统方法，但包出来的汤圆儿却挺好看的。可能是因为我太着急，把好几个汤圆儿弄破了，导致速度大幅下降。可是，最终反超了妈妈，以18：17获胜。
香喷喷的汤圆出锅了，在元宵节吃了自我亲手做的汤圆，让我感到这个元宵节比以往更有意义了。
六年级元宵作文5
提起元宵节，难免会与“汤圆”、“团圆”这些词汇“沾亲带故”。
正月十五过后，年便算正式和我们说再见了。为了给过年画上一个圆满的句号，元宵节这天，人们再次放响了鞭炮，向新年发表着最后的祝词。大街小巷里，高挂的灯笼尽情地发笑。应着“噼里啪啦”的鞭炮声，热气腾腾的汤圆上桌了。它们个个白白胖胖的，漂在锅里，轻轻一拨便欢快地打着旋儿。如今的汤圆，花样繁多，口味丰富，完美满足了人们味蕾的需求，一大口，一大口，给人们的`欲望给予了极大的满足。
人们习惯赋予食品一定的寓意。众所周知，汤圆的定义，便是“团圆”了。都说逢年过节阖家团圆才算完满，可再想想，此时还有多少游子漂泊在外、居无定所呢？因此，我感到庆幸，因为此刻，我的家人们正围坐在餐桌旁，共食美味佳肴，共享此刻的团圆。
回想起人生的第一次团圆，也许就是从我们孕育在母亲的肚子中开始。那一刻，我们像极了黄黄的小肉球，窝在母亲的肚子中。终于，在经过了一段时间之后，我们从中分离出来，来到了世上。从此，我们便迎来了一个个亲人，也迎来了一次次命中注定的团聚。正因此，你开始会被宠着、念着、疼着、爱着……
每逢正月十五闹元宵，老家东张必定会组织玉井庙等寺庙表演灯展、舞龙灯的队伍。待到晚上的六点半，表演队伍开始依次经过。此时，路的两侧早已被东张群众堵得水泄不通，但他们的脸上却洋溢着最幸福的笑容，叫好声、嬉笑声不断，这里的沸腾状可远比那满锅翻滚的汤圆热闹得多，也许节日的意义就隐藏其中吧。路旁的群众们还为了来年高升，在自家门前燃放烟花，堪比一番视觉盛宴。
一锅汤圆，一次团圆。每一碗都承载着家人的疼爱，粘着血缘亲情，需要用心去咀嚼，或深或浅，或甜或淡……
六年级元宵作文6
今天是元宵节，各地都在举办元宵花灯展。
当然，我们淄博也不例外。张店举办了一次大型灯会，。这次花灯展和以前相比，有了明显的改善和进步，比如：治安，秩序，安全措施和警卫等等。我们从索镇开车到了张店。哇！车好多呀，妈妈在找车位，那刚好有个车位，真是太好了！
我们到啦，人好多呀，有成人，儿童，老人。一进门，映入眼帘的就是那五彩缤纷，鲜艳夺目的花灯，真是百看不厌。但最令人关注的是那庞然大物的金蛇，金蛇显得格外引人注目。据我了解，那条大金龙是由28000朵小菊花灯合成的，你们说惊不惊人啊。
再看看别的，“瞧”！有八仙过海的花灯；有财神爷的花灯；有练武功的小人；还有金龙的花灯……还有最好看的蝴蝶灯，它们在草丛中来回“徘徊”。一只只美丽耀眼、引人注目的花蝴蝶就像一个个舞蹈家，跳着轻盈、优雅的舞姿，在空中翩翩起舞。
那里的人好多呀！我好不容易才挤进了人群，欣赏那美丽的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好像在滴溜溜的转着，还有那张可爱的`嘴，大大的张着，好像什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。
除了小牛花灯，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧！那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思考什么。脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象展现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给故乡照得分外亮，它是纯洁的，招唤朋友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。
月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
六年级元宵作文7
咱们南通有句俗语叫做"上灯圆子，落灯面"，于是，我便等待着，盼望着，终于捱到到正月十四--上灯日了!吃完元宵，就迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去城隍庙看灯会元宵观灯600字作文元宵观灯600字作文。
欢快地走在人来人往的濠东绿苑里，猛一抬头，只见一盏盏火红的孔明灯犹如一叶叶扁舟，在深蓝的天空中荡漾着;一阵阵的欢笑声回荡在绿地中，似乎赶走了早春的冷。
一进大门，"三毛乐队"便敲锣的敲锣，打鼓的打鼓，乐呵呵地欢迎我们的到来，嘿!那架势还真是有模有样!
咦?那边的人怎么黑压压的一片，什么东西那么吸引人?我拉着爸爸妈妈挤进人群，嗬!原来是八仙祝寿啊!曹国舅、铁拐李、吕洞滨、何仙姑、韩湘子、张果老、汉钟离、蓝采和，个个栩栩如生，神采飞扬，仿佛专挑着元宵这个好日子，从天而降，将美好的祝福和愿望带给人间!盘旋飞舞在灯台顶端的两条金色巨龙也欢快地摆动着身姿，抑制不住地喜笑颜开着呐!
看啊!前面的'花灯好有创意呢!一个大大的萝卜，老爷爷来拔，拔不动，还有老奶奶、小白兔、小猫、小狗来帮助!对啦!这可是我从小就听过的歌，从小就看过的童话--"拔萝卜"哩!虽然这些灯是假的，但透过老爷爷微微颤动的胡须、小白兔可爱前倾的长耳朵，仿佛看见了从他们脸上滑下的汗珠，仿佛听见了"嘿咻，嘿咻，嘿咻......"的助威声，好一副其乐融融的场面!
随着拥挤的人流，我还看到了"麒麟送子"、" 年年有余"、" 恭喜发财"......，真是惟妙惟肖、形态各异呢!
虽然我是一个小学快毕业的人了，可还是抵挡不了我对花灯的喜爱，对美好佳节的喜爱!所以，走出庙门，可爱的老妈还给我买了一盏大大亮亮的兔子灯呢!
走在熙熙攘攘的人群中，我一手牵着妈妈温暖的手，一手拉着大大的兔儿灯，乐颠颠地跑在爸爸的身后，心里满是元宵节的快乐和无比的幸福!
六年级元宵作文8
正月十五是一年一度的元宵节到了！今年学校开展的元宵节活动真是别有一番滋味呢！特别是花灯展，叫我赏后心情久久难以平静。
现在就让我用手中的笔来描绘吧！
元宵节那天，无论是街上、校门口，甚至学校里也是热闹非凡。我们学校特别举行了两项活动，第一是猜灯谜，第二是赏花灯，尤其是赏花灯，那几百人的壮阔场面，犹如一只只小蚂蚁在争抢食物一样你挣我抢。我放眼望去，少说应该有一百多盏花灯，有的是黄色的花灯，有的是紫色的花灯，有的是红色的花灯，但我最喜欢红色花灯，为什么是红色的花灯呢？因为红色代表喜庆和吉祥。当然花灯的形状大小都不一样，有的是长方体，有的是正方体，还有的是圆形和椭圆形的，甚至有更别出心裁的做了一盏生机勃勃的红鹦鹉，各式各样，而且每盏花灯都表示着不同的寓意，比如：圆形的花灯就是团团圆圆的意思，鹦鹉花灯就是说在新的一年成绩展翅高飞，天天向上，鱼的花灯寓意着在新的一年里的年年有鱼……可见作者真是绞尽脑汁啊！
做花灯当然不能少了化妆品，也就是装饰品，每个同学的装饰品也不简单，有的在花灯上面的四个顶点分别挂了一个中国结，像一个美丽而活泼的格格，有的'在花灯的下面的中间挂了一个中国结像一个染了红胡子的老爷爷，老爷爷还特意把胡子编成了中国结，样子和谐可亲，漂亮极了！
做花灯的材料，更是八仙过海——各线神通，有的是用各色的卡纸做的，有的是用芦苇跟枝做的，甚至有的的是用红色的红包做的，各个都巧夺天工，而且各个都独一无二。观赏的同学们啊！看着这一盏盏美丽的花灯，享受着这份美丽的同时，可曾想过在这一盏盏花灯的背后的是作者多少个日夜的奉献啊？是他们用自己的汗水给予了花灯美丽、给予了花灯生命，给予了观赏者这无限的遐想啊！我们要用心感受每一盏花灯的优点，每一盏花灯都各有所长不要说别人的短处，要学习别人的优点。下次元宵时自己做的花灯也能放出益彩，也能让同学们的脸上绽放得像鲜花一样的美丽。
花灯美人更美！希望来年元宵节，我也能为校园为同学们奉献一份美！
六年级元宵作文9
记忆最深的一件事就是赏花灯。元宵节那一天，我们全家早早地吃完了汤圆，来到大统华广场，加入了赏花灯的“洪流”。这里真是欢乐的海洋，欢声笑语此起彼伏；这里真是灯的世界，不计其数的彩灯齐聚这里，好一派祥和而又繁荣的景象啊！
那金黄的巨龙灯，披着金鳞，正欲腾飞；旁边的马灯似乎不甘示弱，撒开四蹄，要与那条金龙一决高低；而那勤劳的小蜜蜂，更是不辞辛劳，不分昼夜地在那雍容华贵的花朵上辛勤地采着花蜜……这么多的花灯看得我眼花缭乱。
“快来看，快来买，这儿的花灯最漂亮……”我正看得入迷，猛然被一边的叫卖声给惊醒，便循声走去，那位卖花灯的摊主说：“你看这只虎驾着劳斯莱斯，多威风！买一个吧！”我笑着说：“给这只老虎添上翅膀会更完美，‘如虎添翼’嘛！”摊主也笑了。我们沿着卖灯的摊位走去，看到了千奇百怪的灯，但大多离不了“虎”这个主角，有的虎正骑着独轮车，表演杂技；有的虎合抱双拳，给人们拜年；还有的虎挑着满筐的金钱，预示着给人们送来不尽的财富……突然，一群戴着五颜六色的.虎头灯的小朋友闯入了我的视线，着实令人羡慕，妈妈便让我也选了一个虎头灯戴上，我觉得红色象征“红红火火”，预示着虎年大吉，我就选了一个红虎头灯戴上，顿时感觉自己变成了一只神气活现的虎了。咦，那个胸灯好别致啊！它虽然只有我的拇指大小，却闪烁着七彩的光，并奏出无比美妙的乐曲，真是巧夺天工啊！我不禁爱不释手了！我将它别在胸前，在那神秘的七彩光环下，我似乎又变成了神奇而又美丽的仙子了。这时，一个小姑娘牵着一只传统的“兔子”也来欣赏这些新花灯了，“兔子”身体里的烛光忽闪忽闪的，非常有趣。“看，孔明灯！”不知谁惊喜地叫了一句。我抬头看去，在广场的上方，有无数盏孔明灯越飞越高，如璀璨的繁星，那亮光与地上的花灯互相辉映，流光溢彩，把节日的广场装扮得美不胜收。我被这些能工巧匠们的技艺折服了！
是啊！人们用勤劳而又灵巧的双手，用智慧与汗水打扮着自己的生活，也装扮着祖国的昨天、今天和明天……
六年级元宵作文10
周一，老师宣布要举行元宵活动，班里炸开了锅。从周一到周四，讨论不停。周四的晚上，我想好“闹元宵”的“周密计划”，兴奋得一夜没睡好觉。
下午，我们拎着各自的花灯挂到教室外面，像一条条小鱼般，穿过熙熙攘攘的人群，到别的班猜灯谜，赏花灯。一个下午的收获还真不少!我猜中了五个同学的灯谜，奖品两只手根本不够拿!诺大的校园里充满我们的笑声。一个下午的美好时光像细沙一般，悄悄地从指缝钻走——居然放学了!回家路上，我们意犹未尽，还在讨论没猜出的灯谜。一路上留下我们的欢声笑语。
“窸窸窣窣……”一到家，只听奇怪的声音从厨房中传出。我拽下书包，以迅雷不及掩耳之势奔向厨房。“老妈，你在干什么啊?”我像只长颈鹿一样，好奇地伸长脖子看着妈妈。眼前是一盆糯米粉和十来个元宵。“我正在搓元宵呢!”妈妈头也不抬地说，“要不你也来搓几个?”正合我意!“当然好!”
我挤开妈妈，摩拳擦掌，捞起一把糯米粉，把它撒在手上。左右手腕如一个马达，高速旋转着。我清楚地感到那一摊糯米粉已经变成一个圆形。不行，还要再圆点。我心潮澎湃：凭我的水平还搓不好一个元宵吗?哈，应该成形了吧!我打开掌心，一颗小白圆珠在手里稳稳地立着。耶，成功!一旁的妈妈看到我的作品，也啧啧赞叹：“浩桓，你搓得真不错!”妈妈的褒奖使我信心倍增。我也正式加入搓元宵的行列。“窸窸窣窣……” 糯米粉在手里飞舞，合着水一起奏响了一曲《元宵进行曲》。糯米粉越来越少，元宵快积成一座小山。呼，终于搓完了!我拭去头上的汗水，低头瞄了一眼掌心—早已是白花花的一片，像涂了白色颜料似的。看着一个个珠圆玉润、洁白无瑕的元宵，我看到了煮元宵时的.热气腾腾，听到了爸爸妈妈对它的赞不绝口，尝到了甜甜蜜蜜、团团圆圆的元宵和中国年味!
开饭喽!碗里盛满元宵，吃一口，快把牙香掉了!这香味，不仅是元宵的香味，更是中国文化的香味!那一脉香传承数千年——当古代的人们一边吃着元宵一边赏月时，不知他们会不会想到几千年后的今天，自己的后代会吃着跟自己一样的食物。闹元宵，热热闹闹的元宵，历史悠久的元宵!
梦里，还满是猜灯谜的趣味，元宵的香味和阵阵爆竹声……
六年级元宵作文11
很多地方把腊月二十三叫做小年，石家庄把三十叫做小年，而在我老家——豫北一带，称元宵节为小年。
过完大年没有几天小年就到了，对于孩子来说，小年比大年更热闹。小时候的豫北农村，电灯还没有普及，就是安了电灯也经常是没有电。一到晚上农村的街道漆黑一片，所以孩子们对灯是非常渴望的。由于当时比较贫穷的，过元宵节父母一般不给买灯笼和烟花的，孩子们为此想了很多的办法。刚到正月十二，我们一帮小孩儿就按捺不住了，找来几颗大红萝卜，把下面带尖的部分削掉，把上面带蒂儿的部分翻过来，用刀子在中间剜的坑，放上点煤油，找妈妈要点棉花，搓成捻放在煤油里，用一根棍插到萝卜上，一个自制的萝卜灯就做成了。
正月十四的晚上，孩子们就开始上街，我们叫“试灯儿”，家庭条件好一点的.孩子，大人给买一盏灯笼，很神气地在伙伴面前炫耀。很多孩子和我一样拿着自己做的萝卜灯就跑出来了，有的孩子更简单，不知道从哪儿找来一截三角带或是一块油毡就点上了。冬日漆黑而冷清的乡村街道上，顿时热闹起来，我们一帮坏小子，这几天特别的活跃，从村东头跑到村西头，又从村西头跑回村东头，有时候看到没有大人领着的小女孩提着一个比较好看的灯笼，就坏小子上去戏弄人家，把冒着黑烟的三角带在人家灯笼四周晃来晃去，直到把人家急哭才肯罢休。
到了十六晚上，是上街打灯笼的最后一天了，孩子们开始破坏别人的灯笼，我们叫“碰灯儿”，这一天不管把谁的灯笼碰坏了，都不会让赔的，大伙还是尽量躲着我们一帮坏小子，于是我们又再街里疯跑来疯跑去。我有几年的时间是不怕碰灯的，那时候我们村里有个小剧团，逢年过节组织社员们唱戏，我父亲扮演《红灯记》里的李玉和，不唱戏的时候父亲就把李玉和用的那盏铁路信号灯放在家里，我美滋滋的提上它，一摇三晃地在伙伴们面前炫耀起来，遇到拿纸灯笼的，我也要上前戏弄一番。
以后进了城，每天晚上都生活在灯火通明的环境里，对灯的感觉就淡了许多。再以后有了孩子，每逢过元宵节也给他买个好看的灯笼上街，孩子似乎对灯笼没有多大的兴趣，我也再找不回来儿时的那种感觉了。
六年级元宵作文12
今年元宵节，吃过晚饭，我们就去看花灯、焰火了，元宵节的夜作文。
七点刚过，我们就来到新市区看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇！好美的夜空呀！只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一
颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的`流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如 同一道道彩色的金环，把天空
变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……
五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒，小学六年级作文《元宵节的夜作文》。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形的……都能造出来，真了不起。
当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到的最有意思的是：花灯
里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进的新品种呢！真让我
佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是让人哭笑不得。
当我们往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星，我和爸爸妈猜了许多次也没猜中……
时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。
啊！今年的元宵节之夜真美呀！
六年级元宵作文13
中国具有传统美德的春节，是在每年最后的一个晚上开始的。而你知道吗？继新年之后的第二个节日是什么？那就是元宵节了。从正月十三这天起人们便开始闹元宵了，到十六这天基本结束，大红火三天。于是，各种娱乐的民俗活动就红火起来了，因此，人们也叫十五闹红火。诸如，我们当地的踩高跷，扭秧歌，舞龙灯，猜灯谜，二小拉车车……
元宵节这一天早晨，我们一家人早早起了床，准备出去看大街上的扭秧歌，猜灯谜等节目。二姐想在城里看，而我呢？却想回村看。经过我们的一番讨论后，决定先回村看再回城看，这样乡下城镇两不误。这可把我高兴坏了。我怀着无比激动的心情，哼着小曲，坐着小车回到了奶奶家。一进村口，我就看见了一排扭秧歌的人从车子旁扭过来。我们把车停回奶奶院里，便来到了大街上。
大街上，人山人海，人来人往，都站在四周看扭秧歌舞，中间空着一个大场子，扭秧歌舞的人在美妙的.音乐声中，扭得非常带劲。音乐也是现代歌曲，那些扭的人踏着节拍，翩翩起舞。音乐不仅陶醉了扭秧歌舞的，就连旁观的人沉浸在其中。秧歌扭完之后，接着便是舞龙灯，你应该知道舞龙灯是怎么表演吧，如果你不知道的话就由我来和你解释吧！舞龙灯表演的是一个人在前面撑着龙头，一个人在后面撑着尾巴，两个人在许多柱子之间灵活的跳来跳去，穿来穿去，真如游龙，舞龙的人还不时做出高难度动作，看得人心惊胆战的，不过还是很刺激。
而我还是喜欢猜谜灯，说句实话，我想表现表现我的小聪明。来到灯迷场地，哇，各种各样的灯笼上面都挂着字条谜语。这里聚集着不少的人，好多人在猜字迷，吵吵闹闹，大人小孩激动不已。有的人在查手机，有的人在翻书，有的人紧锁着眉头在思考，他们想出来之后蹬蹦蹦跳跳的来到了领奖台，换奖之后就继续高高兴兴的猜下一个字谜。而没有猜出来的人，也不灰心，也不失望，跑过去高高兴兴的继续去猜下一个。我和姐姐猜了几个，也没去领奖台领奖，只是姐弟俩互相逗着乐。
当然，关于元宵节有趣的事情在农村还有很多很多，这里我就不一一细说了。但我感觉到农村人享受着元宵节的欢乐、温馨与祝福。
我们还是按照约定，赶着回了城里。
六年级元宵作文14
元宵有些人吃汤圆，有些人元宵看文艺节目，还有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅县看烧“火龙”。
元宵佳节晚上，我与哥哥姐姐去一个山上看烧“火龙”。路上，可多人啦！简直车水马龙，非常拥挤，男女老少都是赶去看烧“火龙”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面挂着一轮皎洁的明月，可能连月亮姐姐也想出来凑热闹吧！一个个孔明灯徐徐升起，宛如一颗颗金光闪闪的星星，将夜空装点得闪闪烁烁。
我们来到山坡上找个好位置坐了下来。终于开始了，激动人心的时刻到了，首先是一条硕大的巨“龙”清楚地映入眼里，“龙”身上围绕着螺旋形金粉烟花，真是活灵活现啊！“龙”的眼睛甚至会闪耀，火眼金精，太威武了，把中国人气魄雄伟的品质展示得淋漓尽致。假如你仔细观察一定发现舞龙的人全没穿上衣的，这为什么呢？原来烧龙之时，火花会掉在舞龙人身上起水泡，谁的水泡最多，表示谁今年的运气最好，攒的`钱最多。
哇，引龙的领头人，居然高举几串红灯笼，这灯笼一串串似的，像似一串串的冰糖葫芦，非常特别！高举着的虾兵蟹将也出来啦！件件引龙的工具形态各异，栩栩如生，格外有趣。除了烧“火龙”以外，还有烧“鲤鱼”、“孔雀”……，造型也挺精致漂亮。
接着“噼哩拍啦”的响声传到我的耳边，原来“龙”的身上发出了许多束烟花打向半空，美轮美奂，霎时间，夜空中百花齐放：有的像火红的英雄花、有的像黄澄澄的菊花、还有的像粉红的荷花……在这璨灿之夜，一边放烟花，一边烧火龙，你看！龙的全身像洒上的金灿灿的金粉，夺目生辉。
这时候人声鼎沸，欢喊声此起彼伏，小朋友活蹦乱跳，老人看得眉开眼笑，整个场面荡漾着喜气洋洋的气氛，令人目不转眼。
当最后一束烟花在夜空中绽放时，天空已经烟雾弥漫了，此时此刻，我的心情还无法平静下来，眼前出现刚才那一幕幕精彩的“画面”……今年元宵让我十分难忘啊！
六年级元宵作文15
盼星星，盼月亮，终于把最爱的元宵节给盼来了，我们又可以去隔海逛花桥了。天色渐暗，可我的心情却随着夜晚的来临而变得激动起来。晚上8点，我们一家人兴致勃勃地朝着隔海出发啦。
还没到隔海，我就听到了人们兴奋的谈话声，孩子们嬉戏玩耍的欢笑声，还有小贩响亮的吆喝声……到了花桥入口处，只见高大的牌楼如同威武的战士一般站立在熙熙攘攘的人群中，上面“花桥”两个大字熠熠生辉。花桥两边挂着一盏盏大红灯笼，给这节日增添了不少的喜庆。看，桥两旁的栏杆上都插满了五颜六色的旗子和鲜花，桥顶上还有许多璀璨夺目的小彩灯。此时此景，怎能不叫人心花怒放呢？
走上花桥，我们随着人流向前慢慢地移动着。这时，许多人还不忘拿出手机，或合影，或拍景，大家都想把这美好的一刻留下来……
来到花桥的另一头，只见一大群人围着一个高大的泥塑，这不就是著名的“送子观音”吗？瞧，观音座上鲜花簇簇，观音姐姐一手拿着花篮，一手准备把花给撒出去。据说，元宵之夜，未婚男女踏过花桥，便能求得好姻缘；已婚男女走过花桥，则可以祈求得子。人们从送子观音这儿拿到白花的便能生男孩，拿到红花的就能生女孩呢！
绕过送子观音，往右走，便能看到一棵许愿树。那里也人山人海，听说只要把写好的愿望卡挂在树上，就能愿望成真。再往前走，就到了放荷花灯的.地方了。人们在桥下亲自把寓意和谐美满的荷花灯轻轻地放在江面上，这灯就会承载着祝愿与憧憬一直沿江漂流而下……
花桥的不远处就是迎春书画展了，喜爱书画的人总要在这里欣赏好一会儿才肯离去。的确，这些绘画作品栩栩如生，惟妙惟肖；书法作品飘如游云，矫若惊龙，让人流连忘返。
“火树银花元夕夜，彩灯万盏熠霞流。”是呀，元宵佳节逛花桥，不但让我们了解到吴川民间的习俗，也让我们感受到了人们对生活的美好祝愿。
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