【精华】夸夸小学作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的夸夸小学作文8篇,希望能够帮助到大家。
夸夸小学作文 篇1
我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。
今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的`,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。
“安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?
夸夸小学作文 篇2
中等身材,圆圆的'脸上戴着一副老式的黑框眼镜,面带微笑;走路很快,使得后脑勺上那根粗壮的马尾辫都要成直线啦。
是一名中学老师,工作忙,有空帮我在作业上签字。她每天很早就起床,帮我梳辫子,陪我吃早饭,和我一起达车去上班。这,我想和说话,下,等了。遇到上晚自习,她下班时,我睡着了。
真辛苦,!
夸夸小学作文 篇3
我们班有许多同学,他们各有千秋,各有所长,我该夸夸谁呢?对了,就夸夸吴熙龙吧!
吴熙龙个子很高,长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时,吴熙龙非常不遵守纪律,有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时,他就象变了一个人似的.,上课认真听讲,积极发言,经常受到老师的表扬。
一次礼仪课,老师正在讲一件事,这时,我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体,踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话,便赶忙用开心的语气说:“我发现,人家吴熙龙这节课都没有说话,他能做到的你们都做不到吗?你们都不会跟吴熙龙学学?吴熙龙是今天全班表现最好的学生!”
吴熙龙的脸“唰”的一下红了,开始不好意思起来。
而我们却大吃一惊,我心想:就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬,真是太不可思议了!
看来,什么事情,只要认真就一定能做得很好,我打心眼儿里为他感到高兴,以后我可要多向他学习啊!
夸夸小学作文 篇4
常言说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天我也当回“王婆”夸夸我自己。大家可不要嘲笑我呀。
我有一头乌黑的短发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张向上翘起的嘴巴,一幅帅哥的模样。不过,我的一对“招风耳”多少有点影响我的自信心。
我是一个性格乖巧、脾气温和的人。有次下课时,一位同学端着满满一杯水小心翼翼地走着。后面的同学撞了他一下,水顿时打湿了我的书。他一下子慌得手忙脚乱,不停地对我说:“对不起,对不起……”看着他眼里的歉意,我只是微笑着对他说:“没关系。”那位同学也开心的笑了。
我最大的'爱好是手工制作。那是因为小时候姥姥给我买了本折纸书,我非常喜欢。我的手工做的非常好,经常和同学们比赛。有一次,我和同学们一起折纸。同学们有的折小船,有的折小鸟,还有的折起了千纸鹤,而我折的是一只青蛙。我做好的青蛙栩栩如生,最大的特点是它还会跳起来。同学们看过后异口同声说我的作品最好,我听了心里美滋滋的。
这就是我,一个爱好广泛、爱交朋友的我。你们愿意和我相识吗?我等着你们哟!
夸夸小学作文 篇5
集体,这个熟悉的词语;集体,是一个大家庭;集体,就是一个大水池,我们就是水中的鱼儿;集体,就像母亲养育着我们,是她让我从一个无知又顽皮的孩子变成了如今懂事的孩子。
在20xx年9月1日,该上学的我进入了一个新的集体——一(3)班这个大家庭。在这里,我结交了新朋友,认识了新的老师,我很快就融入了这个集体。转眼间,我已经上四年级了,在这个集体里,为我增添了许多快乐与难忘的回忆。
我们的班集体是团结友爱的`班集体。每年的秋季运动会上,都会听到我们班的拉拉队的声音最响亮,“加油,加油……”不停地在为我们班运动健将呐喊助威。在今年的秋季运动会上,我们班的长跑主力健将陈铭澳在赛前不慎摔倒,但他顽强地坚持比赛,最终以第二名跑到终点我们班的男生一拥而上把他抱到教室里。你瞧!有的同学为他擦汗、为他吹伤口,有的同学还把书当扇子为他不停地扇,还有的同学喂他水和食物来补充体力,大家忙得不亦乐乎。
我们的班集体是和谐的班集体。“通知,通知。第三节课要进行大扫除!”同学们一听说要进行大扫除,个个都高兴得一蹦三尺高,还没等老师下达任务,同学们就自己聚集在一起分配任务。我们班有六个窗户,两人一组,分成六组,分别去擦六个窗户,一个人一组,去擦两个大门,其余的各自结合,去擦讲台、桌椅,同学们都干得非常认真。经过了二十分钟的打扫,教室被我们打扫得明晃晃的、干净极了!同学们的脸上露出了会心的微笑。
我们的班集体是互帮互助的班集体。我们办成立了互帮互助小组,要利用课余时间帮助同学们解答疑难题。“喜悦、谭晨曦……这道题怎么做?”他们只有牺牲课间休息时间,耐心地为同学们解答,一遍、两遍……知道询问者弄明白为止。
我们的老师就像红烛,燃烧自己照亮别人。每天认真地讲课,下课还要认真地批改作业。还要费尽心思去管那些不听话的孩子,终于功夫不负有心人,我们班被评为了“优秀班集体”。望着这张奖状,我甜甜的笑了,我为有这个集体而骄傲!
一滴水就会干涸,而融入大海就会有无穷的生命力。我们六十二位同学,幸福、快乐、健康地成长在四(3)这个摇篮里,在老师的带领下,相信我们的班集体会更有凝聚力,更优秀!
夸夸小学作文 篇6
我有33位同学,最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子,有短短的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的时候,我与一些同学都没带红领巾,我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到,这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办?大家着急的.向周围的同学借红领巾,可是一些同学不是没带那么多,就是不借,怕我们不还给他。我们急得直跺脚,不住地说:“怎么办呀!怎么办呀!”这时张翼向我们挥手,大声说:“我这里还有多余的红领巾,借给你们吧!”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼,在我们最需要帮助的时候,伸出援助之手,帮助我们。 来自:作文大全还有一次,我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了,坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他,就直接飞奔上楼。张翼看见了,马上跑过去扶他起来,问他摔伤没有,还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学,你说我该不该夸夸他呢?
夸夸小学作文 篇7
看着孩子点点滴滴的进步,看着老师们发来的短信和网络上提供的各种学习资料,做为家长我们感到非常荣幸,选择高新一小真是我们的福份。
我们十班的老师们认真负责,葛老师是我们班的大管家,从语文学习到生活要求,从学校通知到各个教学环节的配合,她每天都操心着全班孩子们的学习和成长,对孩子的点滴进步都会及时鼓励孩子,忙碌程度可想而知。马老师很细心,有时比我们家长还要关心每个孩子的成长过程,她的细心和耐心深深的打动了我,我感到孩子呆在这样的班级家长很放心。王老师是一位和蔼可亲的`数学老师,从几次电话沟通中感受到她的温柔和耐心,从“十一”长假的数学作业通知中可以看出,王老师不仅教孩子数学知识,还注重孩子细心观察外面世界的能力,重视孩子的全面发展。作业“观察生活中的数”让孩子明白学习数学作业不只是趴在书桌上完成的,只要留意观察,生活中处处有数学。英语肖老师也非常认真,每次上完课都要发短信提醒家长每天给孩子听读、指读英语单词,让孩子记住每个单词的摸样,通过这一个多月的训练,孩子的英语学习进步很大,而且还非常爱学英语。 美术吴老师据孩子回来讲教学很幽默,他非常喜欢吴老师的画画课。10月13日入队那天,看到了葛老师和马老师辛苦地维持纪律,真是感动。信息汪老师的指法和打字软件很符合孩子的特点,让孩子学会了上网百度查询,浏览高新一小的网站,写日志和发帖子,让我很惊呀。外教老师漂亮幽默很会调动孩子学习的主动性和积极性。很多老师虽然没见过面,但是从孩子的言语中看得出孩子很喜欢她们的老师。
我们一年级十班有52个可爱的小精灵,孩子放学回来说说学习和生活,我记住了班级大多数小精灵的名字,10月13号入队时终于见到这些小精灵了,对上了好多小朋友的名字。从孩子们练习跳绳的过程中我感到我们班的小朋友们积极向上,集体荣誉感很强。
咱们班的家长热心,家委会报名积极踊跃,及时沟通,互相学习孩子教育的经验。
我们有缘相识,组成一十班这个大家庭。我期待咱们一十班在六年的小学学习生活中,硕果累累。
夸夸小学作文 篇8
老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育了桃李满天涯;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌,我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的 冯老师。
冯老师个子高挑,扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛,挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴,笑起来就露出一排排洁白的牙齿,给人一种亲切的感觉。
和学生亲如一家的老师
冯老师对我们的关心可谓是无微不至,同学们呕吐、生病了,她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来,嘘寒问暖,清理呕吐物。有一次,张欣怡头皮被夏子杰划破了,冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看,还问张欣怡痛不痛,要不要去医院,直到确定只是划破皮的鸡毛小事,才松了一口气。
冯老师不仅关心我们的学习,更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛,还闹出了不少捧腹大笑的笑话。
一天,我正在全神贯注的写作业,身子渐渐的趴下去了冯老师见了,幽默的说:是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了,眼睛射到本子上去了?我听了,脸都羞红了,连忙挺直了腰杆,把头抬起来了。
教学有方的冯老师
冯老师上课有时不在课堂上,而是在绿意盎然的大自然。一天,阳光明媚,冯老师来到教室,亲切的对我们说:同学们,荷花是啥样子的呀?同学们听了,就七嘴八舌地议论起来,有的说荷花是鲜红鲜红的;有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说,那你们看过荷花吗?我们听了,个个把头摇得像拨浪鼓似的。
来到荷花池边,一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上,亭亭玉立的`荷花在绿叶的衬托下,显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们:这篇作文怎么写呀?我来!田雪莹抢先发言:荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动,好像在和荷花说悄悄话呢!一阵风吹来,荷花翩翩起舞,我好像也成了一朵荷花,和荷花一起倾听鱼儿的快乐
一节课在同学们的欢声笑语中度过,回到教室,冯老师又拿出了不少好词好句,我们看了,融会贯通,写出了不少优美的好文章。
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