我们小学作文

时间:2023-06-22 17:57:43 小学作文 我要投稿

【推荐】我们小学作文锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我们小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我们小学作文锦集7篇

我们小学作文 篇1

  我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园的花坛了。

  校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

  “叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的'在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

  我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

我们小学作文 篇2

  看了题目,你一定会奇怪,我们班没有恐龙,为什么我们会出“恐龙档案”呢?嘘~被他们听见就惨了,听我小声道来……

  档案号:001

  暴龙:张海宁

  这位“暴龙”长的什么样呢?也许大家在想,暴龙吗,当然是身材魁梧,五大三粗啦,可我们这位张海宁偏不这样,把自己弄得瘦瘦的,简直是暴龙形象的颠覆版。可他的脾气与暴龙比起来呀,真是有过之而无不及。要是你做了令他不痛快的事,温柔的,一顿好骂,火爆的,一顿好打,再惨的,(我都不忍心说了,自己想象吧!)深表同情!有一次,刘家骏藏了他的本子,也可怜他不幸,被“暴龙”发现了,这可不得了,“暴龙”先使“降龙十八掌”又来“九阴白骨爪”,打的刘家骏晕头转向,连连告饶。天!他该不会是《九阴真经》新一代继承人吧?!

  类型:火爆型

  档案号:002

  三角龙:解微

  说起这个解微,我们班%99。99的男生都怕她,她跟杨红樱笔下的假小子戴安差不了多少。平时解微非常温和,就像三角龙吃草时那悠然自得的样子,可一旦有人惹她,“三角龙”的本性就会暴露出来。其绝招是“揪耳神功”,被此招击中,你的耳朵立马就会变成老妈炒菜的材料――西红柿。她还有一个绝招:就仨字儿“告老师”!你可别小看这“传统招数”,只要他在老师面前告上一状,“受害人”就完蛋了――不是抄课文就是写词语。所以,我们班几乎没人敢惹她。有一次,马林不做卫生不小心被她发现了,呵呵,这下他可惨了,被解微(她还是卫生委员呢)“就地正法”――只见她二话不说,揪起马林的耳朵就往回拽,疼得马林“唉呦”“唉呦”直叫,最后,解微还让他包了全班的卫生……惨呦~

  类型:双面型。

  档案号:003

  甲龙:蒋中伟

  蒋中伟就是我的同桌啦!看他那肥肥胖胖的'样子,足以与甲龙相媲美了,真是“重量级”选手。那次,我和他去同学家玩,他吃了五碗排骨两块蛋糕还有一碗菜……我看的目瞪口呆,怪不得他那么胖呢。他的“吃迹”在我们班广泛流传,并被“光荣”封为“食神”之首。他一下课,就偷偷溜到小卖部去卖小食品,然后找个僻静的地方打吃起来,有时上课忍不住,还冒着危险不时往嘴里塞上一小口。放学后,更是他加餐的大好机会,他通常会买袋方便面,看他吃的咔咔作响,谁能不馋?可他就是那么吝啬,要想从他的“龙口”里得到食物,简直比登天还难!

  类型:贪吃型。

  你们班也有恐龙吗?呵呵,欢迎与我共同评论哦!

我们小学作文 篇3

  我们的江口二小学在四川省平昌县城春光苑步行街的后面。有一座高的和一座矮的教学楼。二十二间教室。每间教室都有洁白的粉墙,灯光明亮,桌凳整齐。全校学生大约一千一百人左右。每天同学们从四面八方走来,一见面就打招呼,亲如一家。见了敬爱的老师问声好,亲如手足。见了高高飘扬的国旗敬个礼。大家语言相同,穿戴不同,把学校打扮得绚丽多彩。

  喇叭响了,上课了,老师拿着课本走上讲台。同学们也箭步回到自己的座位。老师拿着粉笔在黑板上写字、画画,举着教棍指指点点。同学们都目不转睛地盯着,全神贯注地听着。老师讲课生动有趣,同学们字字不漏记在心。老师在黑色的.土地里播种,同学们在肥沃的土地里生长。窗外的小鸟、虫子不叫了,悄悄地飞来飞去,不忍心打扰大家的学习。

  下课了,同学们都飞跑出教室玩耍。有的在操场里跑来跑去,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳。个个生龙活虎。十分钟让我们过得开开心心。花台里石榴树的石榴也笑红了脸。

  这就是我们的江口二小,一所知识摇篮的学校。我爱我的学校。让我们搭着学习的旅行列车不断前进吧!

我们小学作文 篇4

  我从一年级开始便试着熟悉教过我的每一个老师,到现在足足有六年之久。秦老师就是其中的一个,虽然我认识他只有不到一年的时间,但他却给我留下了深刻的印象。

  我第一次认识秦老师是在这个学期,她的长发披肩,行走的步伐十分轻快,可以用风驰电掣这个词来形容吧。他和其他老师比起来,没有很多特殊的地方,但却可以吸引住听课学生的目光。

  她的讲课方式是与众不同的。不是让我们一味的学歌,而是让我们听许多流行歌曲,她不是让我们按部就班的学歌,而是我们想学那首就学那首,想唱什么就唱什么。直到现在,音乐书基本上没用过几回,但他的独特风格却受到了许多同学的欢迎。不得不说,认识秦老师的时间里,我也与周杰伦的“听妈妈的话”,王蓉的“爸爸妈妈”,和毛阿敏的“天之大”还有一首“我想更懂你”结下了不解之缘。

  她的性格是平意近人的。他特别擅长融入学生当中,当学生们打闹的时候,她没有立即阻止,而是和同学们一起开玩笑,并且很快使气氛活跃起来,让打闹的同学安静下来。在课下,他也十分注重和学生的`关系,现在班里传言刘浩成了她的“干儿子”,我看一点也不为过。

  她的教学是有“历史”的。一次,我去上了初中的朋友家玩时,听到他在听“听妈妈的话”,我才知道,他也有着被音乐浸泡的六年级。也有一份对秦老师的回忆。当我提到刘浩在我们班上已然成了秦老师批准的“干儿子”时,他说:“是吗?以前在我们班,她的“干儿子”是孙文玉。”我才知道秦老师的平意近人和教学都是有历史的。

  用萧红点评鲁迅先生的一句话来说:“她的笑声是明朗的。”她的笑声同时也是发自内心的,真实的。可以感染同学的肺腑,可以流进我们的心胸。可以让同学们对她的言行举止心服口服,充满敬佩。

  我们的秦老师,她的言行在不到一年的时间里震撼着同学们的心,我暗暗发誓,在我毕业或者是教师节的时候,一定要给她送上一份最美丽的祝福,还要召集同学们也行动起来,为她唱一首歌。因为她是我们心中的一份希望,一缕阳光,一首秦歌。

我们小学作文 篇5

  一座房,两座房,

  青青的瓦,白白的墙,

  宽宽的门,大大的窗。

  三座房,四座房,

  房前花果香,屋后树成行,

  哪座房子最漂亮,

  就数咱们的小学堂!

  蓝天下,碧野中,有一座粉红的楼房,她就是我们的小学堂————桃园小学。在绿树和农田的怀抱里,她显得那么醒目,那么耀眼。

  清晨,第一缕阳光洒向大地,校园的上空就响起了嘹亮的国歌声。歌声庄严有力,驱走了黑暗,换来了光明。那是我们全体师生在升国旗。鲜艳的五星红旗,迎着朝阳冉冉升起,又托起了新的希望。国旗下,同学们昂首挺胸,鲜艳的红领巾迎风飘扬,一个个小手举过头顶,庄严地注视着缓缓升起的国旗。此时此刻,也许他们真正懂得了“人民的利益高于一切”的真正含义。看,那个一年级的小女孩手臂都举酸了,脸涨的通红,可那高举 的小手一点儿也没有晃动,顽强地坚持着直到五星红旗高高升起,在晨风中飘扬,雄壮的`国歌奏出最后一个音符。

  听爸爸讲,在他上小学的时候,小学堂只有几间土坯房。没有桌椅,老师就用泥土砌成桌台,学生从家里带来板凳,趴在上面写字倒是结实了,可是棉衣的袖子一冬天不知道要磨破多少回。最困难的是没有玻璃窗,冬天一到,同学们就从家里带来开秸秆,再糊上泥巴,风倒是不透了,可光却没有了。教室里又没有电灯,一到阴天,昏暗得连书上的字都看不清楚,老师只好站在门口看书,老师读一句,学生跟着读一句。更奇特的是校园的小路,那是师生们到野外捡砂浆子铺成的,可能是世界上独一无二的下路了!

  瞧!今天我们的教学楼既坚固又美观,教室宽敞明亮,黑木桌子,红漆板凳,个个油光铮亮。无尘粉笔,磁化黑板,不管你坐在教室的哪个角落都可以看清楚黑板上的字。在电教室里,我们第一次认识了五彩缤纷的世界,空中课堂让我们农村孩子也尝到做城里人的滋味儿;体育室里,我们亲身体会奥运健儿的风采;图书室里,我们尽情遨游知识的海洋,深深体会到“学无止境”的深刻含义;少先大队活动室,我们举起拳头庄严地宣誓:我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗终身!是谁给了我们今天的幸福生活?是我们的党和人民政府!这些现代化的教学设备,没有让农民出一分钱,就连教科书也是免费的,在这样的环境里,我们有什么理由不努力学习呢?

  在祖国母亲的脊梁上,有无数的小学堂雨后春笋般地崛起,党的阳光洒遍了每一个角落。我们这些禾苗在阳光的滋润下茁壮成长。明天,我们会把小学堂建设的更加漂亮!

我们小学作文 篇6

  我们八(2)班人才济济,高手如云。说起我们班的“牛人”们,可谓是无人不知,无人不晓。她们各个身怀绝技,着实让人佩服。

  每班都少不了一个幽默搞笑的人物。给我们班送来欢乐的人又是谁呢?你瞧,她来啦!几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里嘟囔着什么。“在聊什么呢?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“当然是在错误的时候喽!”她摇了摇头。可是我经过一番苦思冥想之后,仍无结果。她终于公布了答案:“当然是在剪刀石头布的时候啊,你们真是。哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐看在大家同学的份上,就大人不记小人过了。”话音刚落,一场追逐战就已经展开了。一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起来。

  正因为多了这么一个“开心果”,我们的校园生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孙海燕。

  在我们班的“美术界”有位赫赫有名的人物,她就是美术达人许娅楠。

  记得那一次,许娅楠画完画走到我身边,一把抢过我手中的笔,“让你看看,什么叫马良附体!”她边笑边说,挥毫运笔,转眼之间,一个活泼开朗的阳光少年就跃然纸上了。我对她更是赞不绝口。

  她的`梦想是做一名优秀的画家。当然,我相信她的实力。

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们“牛”不“牛”?

我们小学作文 篇7

  20xx年的春节,我们的祖国将再次在世界奥运会的舞台上闪亮登场。世界冰雪健将将在北京这座古老而文明的城市有一场美丽的约会。

  在兴奋地期待中,冬奥会和冬残奥会的吉祥物与我们见面了。虽远隔屏幕,但冰墩墩敦厚的形象,雪容融吉祥如意的中国红已深深印在了我们每个中华儿女的心中。

  我们期待着能与冰墩墩和雪容融有更亲密地接触,更深刻地理解。在鲜花烂漫的五月,语文老师利用多媒体课堂带领我们走进了冰墩墩和雪容融的内心世界。啊!原来他们的姓冰和雪,是他们出生的季节冬天的代名词,寓意是纯净无暇。“墩”象征着憨厚敦实,正符合冬奥会勇于拼搏、实事求是的精神。“容融”表达了世界人民交流互鉴、包容,和谐发展的愿景。无论是有着可爱熊猫形象的冰墩墩,还是有着中国灯笼外形的`雪容融,他们都是中国文化的象征。设计师们将中国传统文化和现代高科技相融合,让墩墩和容融有了独特、迷人的外形和深刻的寓意,让她们成了传递北京冬奥会和冬残奥会精神的小精灵。通过这次的深入了解,冰墩墩和雪容融在我们心中变得更神圣、伟大了。

  我们期待着,冰墩墩和雪容融带着北京冬奥会和全国人民的美好心愿走向世界各地,传递好北京冬残奥会的精神和主题,让更多的人爱上冰雪运动,感受到冰雪运动的魅力,爱上包容、发展的北京,与我们共建人类命运共同体。

  我们期待着,冰墩墩和雪容融到家乡美丽的玉龙雪山做客,让冰雪运动走进丽江人民的心中,让雄伟的玉龙雪山不只是游客朋友们单纯地坐索道,赏雪景的景区,而能成为传承奥林匹克精神的舞台,希望圣洁的玉龙雪山培养出一批批具有拼搏、进取、超越精神的家乡儿女。

  我们期待着,20xx在北京冰雪世界的隆重盛会,期待着中国运动健将的精彩表现,期待着祖国冰雪运动的蓬勃发展······

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