我们班的牛人小学作文

时间:2023-06-22 20:20:50 小学作文 我要投稿

我们班的牛人小学作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我们班的牛人小学作文5篇,欢迎大家分享。

我们班的牛人小学作文五篇

我们班的牛人小学作文 篇1

  我们来到这个班上学习、生活了快三个月了,渐渐地,班里的一些“能人”“达人”也慢慢开始崭露头角了。通过这次期中考试与平常我的细心观察,我发现我们班上出现了一位“学习牛人”。她就是我们班这次期中考试的总分状元——钟慧婷。大家可能会认为她的聪明是天生的,但我要说:她是通过自己后天的努力成为状元的。 因为钟慧婷是外地生,所以她经常周末住校,我也是一样。有一次周末住校,我与小周都完成了老师布置的各项作业,我们打算出去打打篮球散散心,我们也想让钟慧婷跟我们一起打篮球,但她说:“你们去打吧,我还要在这里学习呢!”所以之后我跟小周在篮球场愉快地打了两个小时篮球。当我和小周筋疲力尽地回到教室后,居然发现——她,钟慧婷,还在学习!这时已经是中午12点了!当大家都去吃饭的时候,她仍然还在学习。我从她身上明白了两个道理:一、学习的时间是挤出来的;二、要充分利用每分每秒。

  在课堂上养成做笔记的习惯,会对你以后的学习和复习将有很大的帮助。在我们班,基本上每一节课都有同学们做课堂笔记的身影,但是我认为可能班上只有钟慧婷的笔记是记得好的。有一次,我无意间在上英语课时看到了她的课堂笔记本,让我惊讶了:用两种颜色的笔区分重难点,工工整整,让人感觉十分舒服。我想,这也是她能成为“学习牛人”的原因之一吧。

  归根结底,我们想成为“学习牛人”并不难,首先问自己几个问题:在自习课上大部分时间心里想的都是学习吗?自习课上写完作业后剩余的时间是否也在学习?平常有没有做课堂笔记的`习惯?假如你都回答的是“不”的话,你成为“学习牛人”的几率是渺小的!只有擅长管理和运用好时间的人,才是真正会学习的人,才会有可能成为“学习牛人”!

  班里的各路“牛人”还有许多未被发掘,我们静待班里下一位“牛人”的出现吧!

我们班的牛人小学作文 篇2

  别看我们叫“二”班,但我们班的奇葩们一点也不比“一”班弱。

  先来说说我们的“学霸”——丁方芳吧。她可是个典型的淑女型学霸。话少分多说的就是她。乐于助人,善良温柔说的.也是她。这么优秀的人怎么能让人不喜欢呢?

  有了“学霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成绩和丁方芳一样优秀,但是不知为什么,他总是第二,从来未当过第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以说“千年老二”的称号可真是名副其实呀。

  别急别急,还有呢!

  你看“体育健将”——陶厚浩。他是位留级生,一米七左右,看起来瘦瘦弱弱的,可却是体育界的一股清流。引体向上——妥妥的二十几个,轻轻松松的;长跑——给人有飞一样的感觉;跳绳——比女生还厉害……总之他就是新一代体育之星呀!

  我们还有“地理小王子”——唐立伟!他真正的上通天文下知地理。每次地理考试第一都是他,毫无悬念的!“政治小公主”——崔雅婷,国内国际时事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成绩。

  当然也少不了“睡神”——陶冶。他是这学期从邢铺转来的。刚来时,就因与邹晓?撞脸而且声音轻柔被封为“安静的美男子”。可这位美男自从到我班以来就没认真听过课——他上课不是睡觉就是睡觉,除了睡觉还是睡觉。最有趣的是,即便是老师拎他起来语重心长的时候,他仍然是一副昏昏欲睡的样子。对此同学们都无语了。

  怎么样?我们班的“奇葩”、“牛人”们有没有让你震惊?

我们班的牛人小学作文 篇3

  我们班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才华横溢,各有神通。现在,就让我晒晒我们班的牛人吧。

  要说到幽默滑稽,得数我们班的“幽默大王”高盼,他虽然姓高,个头却是男生中最矮的,皮肤黝黑,牙齿却很白,一笑起来,眼前就剩白花花的大门牙了,不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆,卖萌起来,眼里全是无辜,只要他一出现,做一个卖萌的表情,我们都会笑得前俯后仰。

  每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围,大家都忍不住呵欠连连的时候,他总能恰到好处地接下老师的`话题,冷幽默一下,弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次,语文老师要求我们在课堂上写小练笔,题目是”最美的时光“,高盼只用了一分钟就写完了,满篇只有一句话:”最美的时光是无法用文字来表达的。“

  有了高盼这道”开胃菜“,上所有的课都轻松愉快多了。

我们班的牛人小学作文 篇4

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

  开心果班长

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里嘟嚷着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,班长终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等班长说完,一场追逐战就应

  经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  美术达人副组长

  这位副组长,在我们班的“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,她画完画走到我身边,抢过我手中的铅笔:“让你看看,什么是真正的画。”说完,她在纸上随手一画,画了一幅和老师的.画一样的。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小意思啦!”当然,她的学习也好了,她的考试成绩都比他们的组长考的好呢!

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

我们班的牛人小学作文 篇5

  我们小小的三(1)班,藏龙卧虎,各类“牛”人层出不穷。

  三(1)班有三个牛人我最佩服。其中一个就是小明。有一次,我的同桌小珺和一名同学吵架了,双方唇枪舌剑,还梨花带雨。许多人躲得远远的,个别人还唯恐天下不乱,在那儿助威评分胜负……小明见了,计上心来,歪着头看着她们,然后围着课桌走一圈,笑着说:“哟!顶呱呱的优秀生也有泪落的时候,女生吵架这么温柔秀气,值得围观欣赏。”同学们一听,哄堂大笑起来,刚才还吵得面红耳赤的两个小女生也破涕为笑了……小明很“牛”地制止了一场无硝烟的战争。

  另外一个就是我们班的小刚,他的毛笔字龙飞凤舞,很有“王曦之”的风范。记得有一次,学校举行书法大赛,要求用毛笔书写古诗,想参加立即报了名,不想参加同学老师不勉强。但书法“牛”人小刚班主任亲自点名非要他去不可。小刚果然如班主任所愿得了全校第一名。别人都对他的毛笔字赞叹不已,说:“小小年纪,能写出这样一手好字,将来一定是名书法家。”

  再说说“牛”人小蕴,她是一名非常严厉的`组长,别人给她取外号叫“小辣椒”组长。有一次,我忘带昨天晚上写的作业,万般无奈想到交一个空本子蒙混过关。谁知,“小辣椒”组长检查完作业本,立即走到我跟前,一副小老师的样子,严厉地问:“解思华,你的作业本呢?”“不是交了吗?”我小声回答。“交了!哼,一个空本子,还交了,骗谁呢?”她一边凶声凶气地说,还一边抖动着手中的本子,她“牛”在负责任。

  这就是我们班的“牛”人,不过还不止这些哟!还有舞蹈“牛”人小芳、钢琴“牛”人小红、围棋“牛”人王俊辉,乒乓球“牛”人小锐等等

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