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【推荐】小学的作文600字合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。
一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。
筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！
于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的`作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！
这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”
筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！
小学的作文600字 篇2
7月13日
,我们大家都早早地起了床,集合准备去植物园,参观完植物园的三湘景园(一个园林名称)后我们便和EMMA(我们的主外教)一起唱起了刚学的英文歌,跳起了刚学的舞蹈可好玩了呢！（甜）
7月12日
下午，我们进行了女子篮球比赛，有几个女同学被段老师分到了我们对手的.队伍里，当时我还以为是她们自己愿意的，所以非常生气，打完篮球后我便说了其中一名女同学江轩琳：“你为什么不跟我们打篮球，你是不是我们班的呀！”然后便走开了。当我回来的时候，只见同学们都用敌视的眼神看着我，班主任张老师则坐在门前板着脸看着我，而张老师旁边正站着一个苦了的小女孩——江轩琳，我瞬间明白了，看我进来了，张老师便叫我过去问：“你为什么要说江轩琳，这只是一场比赛而已，你又何必这么计较呢？”我顿时觉得委屈极了，过了一会张老师说：“去跟江轩琳道歉吧！”于是我缓缓地向江轩琳走了过去，面无表情地说了一句对不起。而江轩琳则用自己的小手拉住了我的手示意和好，这时，我的泪水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出来，此时我真的觉得自己好委屈！我真的好想回家！呜呜！事后我听张老师说不是她们自己去的，而是因为那边少了人所以才把她们分到哪个队去的，这时我才知道错怪了她们。哎！我现在可真想再跟她们道个歉呀！（苦）
7月10日
下午我们举行了开营仪式，大家都在太阳下站着，有的时不时地拿起自己的牌子（写有自己名字的一张牌子）扇了起来；有的一动不动地站着注视着升旗台巴望着开营仪式快点结束；有的则时不时地回头向张老师和段老师抱怨着……
小学的作文600字 篇3
我的外公是一个很喜欢种花草树木的人，我们家的阳台上、庭院里都种着各种各样的花，有月季、菊花……可是所有的花都色彩斑斓，没有一种是深黑色的，这就引发了我的好奇心——为什么很少能看见黑色的花？
于是，我就找到我们家的“种花大使”外公问个究竟。“外公外公，为什么你种的花没有一种是黑色的呢？”“嗯——”外公扶了把老花镜说道：“我还没有种过黑色的花呢，这世上还有黑色的花么？”“有啊，我们老师说过，黑色的花和太阳光照到的强度有关系，花的颜色和‘花青素’有关系。”面对我一连串的花，外公也支支吾吾地答不上来，我便打开电脑，寻求网上的资料：据最新研究分析，黑色花稀少的根本原因是由太阳辐射与花卉本身的胜利特点决定的。太阳花由7种不同颜色的有效光线组成，每种有色光线的光波长短不同，所含的热量也有明显的差异。
在植物界中，红、蓝、橙、白色的花朵，能反射含热量高的有色光，使之免遭高温灼伤，具有自我保护的能力，而黑色花正好相反，吸收热量的能力强，可吸收太阳光的全部光波，使花体内部组织产生高温灼热，难以生存。如此，经过长时间自然淘汰，黑色花也就固然难得了。“那到底有没有黑色的花呢？”我在百度里继续搜索“黑色的花”，外公饶有兴趣地坐在边上说：“我在花店看见过一些，什么黑色的郁金香、黑色的玫瑰，我还以为是黑的颜色染上去的`呢。”这时，爸爸走了过来，参与到我们的讨论之中：“黑色的花应该是有的，只是我们不知道而已。”接着，我们又翻阅了有关花的书籍，知道了花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴等不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们没有那么大的本事，调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。看完这些，我恍然大悟：看来黑色的花很珍贵，我们要好好保护才行啊！
今天这个“研究成果“让我明白了不少有关花的知识，令我受益匪浅！
小学的作文600字 篇4
那是一个美丽的大森林，我走进去，仿佛置身于欢乐的海洋。
我看见了一群可爱的动物，有小鹿、百灵鸟、小兔。当我轻轻地走过去，它们马上向一边跑开了，这时，我想——它们应该是把我误认为猎人了。突然，我发现了一堆正在颤抖的草丛，一定是它们藏在里面吧。我向着草丛轻轻地说道：“别怕，我不会伤害你们的。”果然，它们探出了一颗颗头，惊奇地看着我，我朝它们微微一笑。没想到，它们却很快冲出来把我扑到在地，一边观察我的动静，一边唧唧喳喳的说着什么。看我没什么反应，就放松警惕了。这时，我赶紧站起身来，把包里准备好的'小草拿出来，小兔高兴得直往上蹦，我看小兔那着急样儿，就急忙抱起了它。
这下好了，百灵鸟在我头上唱歌，小鹿在我身边跳舞，而小兔，正在我怀里津津有味地吃着青草呢！
转眼就到了中午，大家的肚子都饿坏了。于是，我叫小鹿、小兔去找些吃的，百灵鸟去找小树枝，我就去找落下的枯树叶。等我把枯树叶找来时，发现百灵鸟已经在目的地等着我了。我便叫百灵鸟把树枝丢在地上，我把枯树叶撒在树枝上。过了一会儿，小鹿和小兔都回来了。然后我们就吃起了香喷喷的野餐。
下午，我们又来到小溪边散步，看见一只熊妈妈正在给自己的孩子捕鱼，于是，我们就开始帮熊妈妈捕鱼。没多久，大家就捕了好多的鱼，天也慢慢的黑了，熊妈妈高高兴兴地对我们说：“天色已经不早了，我该回家了。”然后就提着鱼儿往家走。我们则到附近找了一个山洞住下。咦，我不是在山洞里吗？我这才知道，原来我是在做梦啊！
小学的作文600字 篇5
铃上课铃响了，老师手抱一个纸箱子走进教室。把箱子放下后，老师对我们说：呆会儿我们要做一个游戏，让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语，词语可以是AABB式AABC式或ABB式。我把全班同学的名字都写在小纸条上，放在这个箱子里，抽到谁，谁就上来。现在开始。
老师从箱子里抽出一张纸条，念道：小东。小东马上跑上讲台，背起他积累的词语：圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙背着背着，小东停住了，眼睛望着天花板，支支吾吾说不出来，原来他想不出还有什么了。老师让他下去，继续抽签，这回抽到了小红。我心里暗想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，肯定能背很多。没想到，小红才说了不到二十个，就再也说不出来了。这到底是这么回事，小红成绩那么好，怎么回输给小东呢？
老师笑着对我们说：你们一定感到奇怪吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头呢？其实，这就是我平时跟你们说的课外积累的重要作用。小红只注重课本内容，而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识，所以她的成绩才会那么好；但是，她没有在课外多积累，而这些词语在课本中有又是没有的，所以她就不行了。今天之所以上这节课，就是要你们明白课外积累的重要性，语文，死记硬背是不行的`，要课本知识与课外知识相结合，灵活运用，才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢，但这也是你们最大的缺点，你们大多数同学脑子里都只有课本，因此灵活运用就远远不如别人了。
原来，课外积累有这么大的作用，怪不得我写作文是总是没有词语可用，就是因为我积累的词语不够啊！通过了这节课的学习，我明白了积累的重要性，在平时注意积累妙词加句，写作文是就下笔如有神了。
这节课，我一辈子也不会忘。
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