桂林山水小学作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的桂林山水小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桂林山水小学作文 篇1
人们常说：“桂林山水甲天下。”“甲天下”这个名称不是这么容易得来的。那里的山是多么的雄壮，那里的水是多么的秀丽！
桂林是一个多么诱人的地方，处处都有你的魅力。你总是吸引着我们，让我们无法忘记你的优美，你把我们弄得神魂颠倒，让我们无法走出这么美的境界，你印在了人们的心中，更印在了我的脑海里，我无时无刻都徘徊在你的美境中。
桂林的.山是多么的雄壮，多么有诱惑力，远远望去，就像一双伟大的肩膀，让你有了安全感。如果站在那高峰上，就会有一种自豪感。我多么想在那高峰上，闭上双眼，聆听大自然的奇妙趣事。突然，我仿佛听到了一丝声音，而这声音隐隐约约的，不远处，我看见了有几只小鸟正飞过来，原来这声音是它们唱出来的，那歌声是多么迷人，桂林的山就是这么有诱惑力，我最欣赏了。
桂林的水是多么的清秀，在那里照照镜也可以。它的水就像一面光滑的镜子，没有一丝痕迹，简直就是清澈见底，我徘徊在这水中之中，那水好像有一丝丝的芬芳，散发出迷人的芳香，如果有船，我就坐在船上游山玩水，这些迷人的景色真叫人流连忘返啊！
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是美极了。
我最欣赏桂林的山和水，它们总是具有独特的魅力，让我们身不由己的爱上它。桂林的山色彩明丽，桂林的水清澈透底，就是这样我才欣赏的。
桂林山水我最欣赏！！！
桂林山水小学作文 篇2
记得暑假，我们全家人去了桂林。
我们坐高铁到了桂林，然后我们租了一辆车去桂林，在途中我望着窗外，看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路，马路像一条巨型的`蟒蛇，车开到一个叉路口时，我看见了许多五颜六色的野花，当有风时，风吹动着，这些野花，像一条彩虹扑来我的面前。
到桂林时，我嚷嚷着要坐小船，爸爸看我那样心急，就带我去坐小船，都说桂林山水甲天下，果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ，水特别静，静得让你感觉不到它在流动；水特别清，清的可以看见江底的沙石；水特别绿，绿得仿佛那是一块翡翠。
我把手轻轻的放在水中，划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。
然后，我们又爬桂林这一带的山，这里的山形态各异，我在远处看到了一块石头，石头像一位年迈的老人，有一片树叶在石头的上面，仿佛那片树叶就是扇子，好像在扇风。桂林这一带的山，也特别险，如果你往下看，脚就会发抖，如果一不小心就会栽倒下来。
这里绿树红花，江上竹筏小舟，让我们全家人仿佛走进了连绵不断的画卷，真是〝舟行碧波上，人在画中游。〞
桂林山水小学作文 篇3
“桂林山水甲天下”，乘着小舟，我们来到了这美丽的地方。
水
小舟轻轻的拂在水面上，湖水像是一面清晰的镜子，倒映着小舟，倒映着翠绿的山峰。山峰绿得像是一块翡翠，绿得动人，绿得宁静。桂林的水，像平在岸边的玻璃，把周围的祥和、寂静装在里面。小舟笔直的划过平镜，随着船桨，散出柔波荡漾的涟漪。
林
茂密的树林紧紧地挤在岸上，使安静的桂林充满生机勃勃的朝气。在阳光的照射下，这片树林比湖水更绿，就像一张专门为了迎接你而铺就的绿色毛毯，在微风的吹拂下，散发着一种独特的清新气息。
山
骆驼背似的.山峰笔直威武地矗立在云端之中，一座连着一座。天空中的云雾时不时飘过那威耸的高山，就像仙境一般，不一会儿，便悄悄的散去，没有留下任何的痕迹。山因为他的陡峭，吸引了很多攀岩爱好者，这里是那些挑战者的天堂。桂林的山奇峰罗列，每一座都陡峭无比，它们也在守护着这一片净土。
桂林的山、水、林，秀丽而不失壮丽，艳丽却不艳俗，它们共同构成了一个远离喧嚣的美丽、宁静的世外桃源。
桂林山水小学作文 篇4
我热爱山，因为它雄威、磅礴；我热爱水，因为它柔和、灵动。桂林不仅取山之磅礴气势，而且取水之灵动气息，还 融入了我的美好记忆。
去年暑假，我们来到桂林漓江。我登上一条竹排。四支浆有规律的在水里划，“哗哗哗，咚咚咚……”像一曲欢快悠扬的曲儿。我像我不能辜负了这曲调，也跟着哼起了小曲儿：“竹 排儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。
说起水，漓江的水真清啊，清得能看见鱼儿在快乐的嬉戏，它们时而把头钻出水面，调皮的向游人吐个泡泡，就立刻潜入水中，迅速游开，像是在比赛；漓江的水真深啊，深的看不见底；漓江的水真好玩啊，拿起水槍，抽管子水，往天空一喷，哎呀呀，水落我一身，我成了“落汤鸡”；漓江的水真谅爽啊，一阵轻风吹来，带来阵阵凉意，一点也感觉不到夏天的炎热。
竹排划着划着，划到一座名山下——“九马画山”。
导游告诉我们，数出九只马，就可以成为状元！“一、二、三……八……，导游叔叔，怎么只有八只马呢？”我问。
“山下面还 有一只哩！”
我仔细一看，“一、二、三……八、九！九只！我要成状元啰！尼克松总统都只能数出八只呢！”我兴奋的大叫起来。
九只马十分形象。一只马压在另一只马身上，好像在玩叠罗汉哩！最下面一只马把头昂起来，好像被上面的那些马压得喘不过气来，中间的'马最“无辜”，好像被上面和下面的马当成了“夹心饼干”而不舒服似的，最上面的那只马吧前脚稳稳的搭在它下面的马儿身上，生怕自己要掉下来……这座“九马画山”犹如神来之笔，让游人流连忘返。
古人云：“桂林山水甲天下”，看来桂林山水并不“假”，而是真的甲天下！
桂林山水小学作文 篇5
今年寒假的时候，我爸开车带我去了广西的桂林玩耍，我太开心了，我记得那天天气真好，阳光明媚，太阳公公早早的`升起来了。
说走就走，一路上，车上放着《最炫民族风》，我哼着哼着就到了。爸爸去买票，我和妈妈等着爸爸，老远就看到奇行怪异的山了，真想进去看个究竟。很快爸爸回来了，我们一同走进了里面，一眼望去，看见几只小木排在水中游荡，我说要去坐一坐小木排，爸爸同意了，我很开心，我们一家三口坐着，游荡在水面上，爸爸告诉我是漓江，我感叹道：“水真清啊”。妈妈也说这水清澈见底。
玩了半小时，我想上去山上玩，远看着这座山好奇怪，有个大象的鼻子，我笑了笑，是不是叫做象鼻子山，爸爸拍了我的头说：“不错哦，猜对了，这叫做象鼻山”。我嘻嘻的笑了笑。爬着爬着就到了山顶。我和爸爸妈妈一起拍了张相片，我回去要把它洗出，贴在家里，成为我最美好的回忆。
这一天我玩的最开心，回去的路上，我想着下次还要到这里来玩。桂林的山水真美!回去我要和同学说说。
桂林山水小学作文 篇6
我登过峰峦雄伟的泰山；游览过气势磅礴的黄山；观赏过波光粼粼的西湖……但最让我流连忘返的还是桂林山水。
一走进景区，我便被那葱茏的绿色吸引了。那一群群燕子，越过峰峦，穿过树丛，在蔚蓝的天空中勾勒出一条弧线。你瞧！远处那座青山，就像“群山之王”似的，威风凛凛！你看！那碧波荡漾的湖水，似乎在对我说：“快点来玩！”
在众多山峦中，我最喜欢的还是我身后的这一座。转过身来，那一座山，形状异常奇特。从正面看，它的中间是镂空的，好似穿上了一件破了洞的衣裳。从侧面看，它好像奔腾于草原之上的马儿。被它的蹄子溅起来的尘土，更是不可胜数！那座山虽然不是最高的'，但我觉得，它有奇特的外表，我非常喜欢。
当我们漫步于草坪上时，那清澈的湖水好像在向我们招手。于是，我们去坐船了。
那船不像现在这么大，它是竹子做的，既环保又结实。据说当地的一名船夫还被印在人民币上呢！那碧绿的湖水，不需要外界的衬托，就好像被绿叶染过似的。湖水里面略微有些杂质，像是水藻在湖中织了张网，让小鱼小虾无处可逃。
都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今天一看，果真如此！
它像一幅诱人的画卷时时在我脑海中浮现，让我还想再来一次！
桂林山水小学作文 篇7
俗话说得好，“桂林山水甲天下”。今天，我和小记者团一起来到了桂林，不，应该是桂林市的阳朔县。嗯。在这里我要提醒一下，“桂林山水甲天下”的下面还有一句：“阳朔山水甲桂林”。
我们乘着小游艇，缓缓驶向漓江这个“画廊”，在水平如镜的漓江上，波光粼粼，抬头向上望，岸边的树林郁郁葱葱，一座座山拔地而起，互不相连。
很快，我们来到了漓江最著名的景点-象鼻山。这本来是一座普通的.小山，可是一个天然形成的大洞却把这座山分开来，活生生像一头大象，大象的鼻子伸进水里，好像在休闲地饮水呢。大自然真伟大，堪称鬼斧神工！
漓江的水是绿色的，在象鼻山的衬托之下，漓江就像一块晶莹剔透的翡翠镶嵌在这桂林的天地之间。两岸的小渔村错落有致地坐落在这山水之间，形成了一幅让人赞不绝口的画卷，每一座山，形状各异，千姿百态，总是给我们一个又一个的惊喜！
在漓江之上，你可以大胆想象，或许每一座山都有自己的名字！这一切的一切，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
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