我们小学作文

时间:2023-06-25 14:27:50 小学作文 我要投稿
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【必备】我们小学作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我们小学作文合集九篇

我们小学作文 篇1

  说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”,“美术神童”,“体育小明星”,“音乐之王”等等的小能人。我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!你们说黄铟桐真是一个数学天才。

  她平时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒!“美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她平时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的.作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!

  最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步.篮球.足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!“音乐之王”你们知道是谁吗?是胡嘉玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练习唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!

我们小学作文 篇2

  我们班有一个同学——章晶晶。她能书善画,管理班级可有一手呢!

  “叮—”上课铃响了,但老师并没有走来,顿时全班人开始讲话,坐没坐相,有的在讲话,有的在玩笔,还有的转过头去和后面的人玩…教室里乱哄哄的,不管值日班长喊多少遍“安静!”同学们都当作听不见,继续说闲话,值日班长说“扣分!”同学们反而闹的更加热火朝天了。章晶晶走了上来,拍了拍桌子,大声喊:“安静!”她眼睛睁的很大,那锋利的虎牙似乎要把我们给吃了,这时全班才安静下来,用惊恐的眼光盯着她。“别吵,等会儿把方老师招来了,可就麻烦了,再说,你们想加作业吗?我们还是安静点!”她那恐怖的眼神一下子柔和下来,真像只小白兔。说完,她下去了,回到了自己的.座位上,果然全班都安静下来了。没有人再窃窃私语了,章晶晶的一句话,就像是妈妈一般温柔,有点担心,又有点直白。但同学们听了并不伤心,反而自觉地开始朗读课文了。

  这就是我们班的章晶晶,老师不在时,她总能帮老师管理好班级,年段里各种各样的比赛,她总能为我们班争光。别小看她是个女生,一管起班级可凶了,但是她也有温柔的一面。她总能带领我们一起进步,一起成长。如果一个班级就是一个家庭,那她一定是那个懂事的姐姐。

  我们班的章晶晶是我们班的光荣,如果我们是那颗小星星,那她一定是那个照亮我们的太阳!

我们小学作文 篇3

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做“小太阳的微笑”,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”,“快”就是指动作俐落不拖延;“狠”就是要目光精确无偏差;“准”就是做事准确不张扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的.动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他“柚子”和“超车王”;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我“念经超渡”,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。作文

我们小学作文 篇4

  在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕树,有了我们几个小毛孩儿的到来,那棵老榕树不再孤单,它仿佛一年四季都在笑。

  春天,老榕树的每一个枝头都开始发芽,长出一片片又嫩又小的叶子,仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时,老榕树在笑,因为它有这么多的子子孙孙了,难道还不高兴吗?

  夏天,正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里,院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙,孙女儿到老榕树下乘凉。哼!这些小毛孩儿可闲不住,他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去,爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢,则在树上左窜右跳,好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑,因为有这么多“小猴儿”陪伴了,难道还不高兴吗?

  秋天,老榕树开始掉叶子了,不过,这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的黄毛小鸟在飞舞。这时,老榕树在笑,因为它脱掉了一身陈旧的`大衣,难道还不高兴吗?

  冬天,寒风吹得大家都不敢出门,因此,看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑,因为还有人在关心它,难道还不高兴吗?

  我爱榕树,它不仅为我们保存着童年的美好回忆,还使我们的小院变得更加美了!

我们小学作文 篇5

  说到蛋,你们肯定会想到我们平常吃的蛋吧,但这个“蛋”和别的蛋不一样哦,想知道的话就往下读吧!

  他呀,整天惹事,不是弄伤自己,就是弄伤别人。有一次,他将手伸进门洞里,说是里面有十元钱纸币,谁知不小心割去了手,害得的老师陪他去医院,把一下午的计划都打破了,这还不是最重要的,他不但害了老师,还害了同学。中午大家在走廊上排队,他把同学弄倒在地,同学被他弄得都站不起来了,他还不说声道歉,害得我(当然还有别的'同学一起帮忙)把他扶到医务室喷了药,我的肚子还饿的咕咕叫,我吃完饭后,还要给那个受伤的同学送饭。你们知道那个惹事的人是谁吗?他就是我们班的“惹事蛋”——竺科宇。

  “调皮蛋”这个名称非属我们班的林锦臻不可。那天中午,我站在走廊上一边晒太阳,一边看书,谁知道他猛个一头撞在我的肚子上,疼得我“嗷嗷~~”大叫,可他就当没事一样,连一个“对不起”都不说就又跑去玩了,弄得我不知道怎么办才好。

  说起我的同桌“倒霉蛋”啊,我真是不知道怎么说他了。那是在下课的时候,因为我们一桌是坐在最后的,他没注意,把椅子翘了起来,一个后仰就摔在了地上,我们都捧腹大笑。还有一次在上课,他蹲下去捡东西,起来的时候头撞在了桌角上,幸好撞得不重,我都不知道该怎么办,只好又开始埋头写起作业来。

  怎么样,我们班的几个“蛋蛋”是不是很有特点啊,如果你想要看的话,就来我们班吧!

我们小学作文 篇6

  师在娓娓动听地讲课,大家听得津津有味。忽然,老师停住了讲课,把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻,我用脚趾头想想也知道,准是后桌的“韩睡神”趴下啦!此刻,老师的讲课声如同悦耳的催眠曲,窘态百出的'“韩睡神”正睡得低枝倒挂,与周公称兄道弟呢。

  老师走向我的后面,他的同桌赶紧拍了拍他的肩,他迷迷糊糊地抬起头,一脸无辜的看看同桌,发现是同桌在拍他,刚想发火,却看见老师走来,才硬打起精神来,那眼神,让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头,他家人也是很着急,为他跑上海、杭州,配药打针的,但还是不见效。班主任也是很无奈,只得在他旁边“配备岗哨”,一发现周公上来“勾搭”他,就马上“火力阻击”。但有时百密一疏,同桌听课听得入神了,常常忘了去拍他,老师不得不停止讲课,来提醒他,弄得同桌怨声载道,过不了几周,就向老师要求换座位。

  上学期,我曾经也是他的同桌,我还信誓旦旦地对老师保证:有我在,一定叫他睡不成!但是让我大跌眼镜的是,每次一上课,他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服,第二件事就是倒头就睡,睡得那叫一个香,口水把作业本都浸透了,醒来之后还很愤怒地问我:“这是谁弄的,竟然把水洒到我作业本上!”每次一叫醒他,五分钟后就进入了梦乡。

  可是每次你只要在他耳边说一声:“吃饭了!”他会立马睁开眼睛,把脑袋90度旋转,看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候,我见他容光焕发,以为他要改过自新,没想到他突然冒出一句:“下节课一定要好好睡!”有时,老师迫不得已,让他站个两三分钟,这货居然站着也能睡,站着站着,不知不觉又趴下了。可是,每次体育课的预备铃一响,他就会挽起袖子,笑逐颜开地说:“呦西,看我今天能进几个球。”

  不知道是不是因为睡得多了,脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词,一个单词的中文意思是“步行”,他写成了“走路”,然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思,我回答道:“步行。”只见他愤愤不平的说:“为什么‘不行’啊?”这件事被大家笑话了好久。

  但笑话归笑话,我们实际上还是很替他着急,希望他能找到良医,帮助他驱除睡魔,还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。

我们小学作文 篇7

  中国的小孩现在大多数都是独生子女,而且还特别的娇生惯养(我也有一点)。衣来伸手,饭来张口。让我们看一看世界强国的'家庭式如何教育孩子的吧!

  在日本,他们的家庭培养孩子独立能力,洗碗、扫地、拖地,都由孩子来干。而在中国,洗碗是家长来洗,扫地也是由家长扫。拖地,你们一定也知道了,又是由家长来拖。等到我们这一代人长大了,成家了,面对一堆的家务,傻眼了。

  美国的家庭和政府则是培养小孩的创造力、想象力。政府把科学器材造好,家长负责让小孩做科学实验。中国呢?因为怕小孩受伤,所以很多小孩想做科学实验,家长却不许,而且也找不到卖儿童科学实验器材的店子。以后,因为动手能力太差,“发明家”这个词就要从我们的词典里消失了。

  要想比别的国家强,就首先要从小孩强起。否则,连少年都不强,国家还怎么强呢?

我们小学作文 篇8

  郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”

  在20xx年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的.事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。

  在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,解放军官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。

  虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。

  在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

  第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。

  回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计。一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件。顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

  帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。

我们小学作文 篇9

  随着工业化的发展,我国土地沙漠化愈加严重。树木可以防止水土流失,减弱噪音,净化空气,所以植树造林刻不容缓。我和爸爸、妈妈在植树节之际,和牡丹晚报的小记者们一起参加了 “共植希望林”活动,为环境保护贡献力量。

  来到“鲁西南记忆”景区,只见一群整装待发的`小记者们热情高涨,迫不及待地想去种植希望林,领导们的讲话让我们热血沸腾,仿佛一棵棵参天大树就在眼前。排队领到树苗后,我和爸爸妈妈来到早已选好的土地前。

  我手拿铁铲卖力地为小树打造一个舒适的家园,在爸爸的指点下,很快就完成了。给小树埋土时,我格外小心,生怕小树不如意。埋好后,我用力把树底部的土都用脚踩结实,让小树更有安全感。小树朝我们挥舞着树枝,好像在说“谢谢”。

  每个人都热火朝天地干着,场地上洋溢着浓浓的欢乐与幸福。在劳动面前,谁都不甘落后。因为有了第一棵种植的经验,所以种植第二棵、第三棵时已是轻车熟路,三下五除二,两棵小树已经在大地上安好了家。我提着水桶,直奔储水车,为三棵小树盛了满满一桶生命之源。小树在饱饮了金津玉液之后,腰杆更是挺拔了。我相信它们以后一定会成长为参天大树。

  在心愿卡上,我写下了自己的心愿:“我希望我和小树都能茁壮成长,为祖国奉献一片绿荫。”