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精选小学作文600字集锦八篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
啊！真没想到停电了 星期六，我打算好好的休息一下，再痛痛快快地大玩一场，反正只有一人在家，2个小时够我玩的了。不料，天有不测风云，一场停电破坏了我盼望已久的'美好星期六。那天下午，我迷迷糊糊地从午睡中醒来。
“啊，4点了！”我一看手表，“我得抓紧实施我的周末计划了。”我一骨碌爬起床，穿好衣服，直往客厅里跑。“首先，看电视！”说完，我按了下按扭，电视指示灯没有亮，“我按错了？”想着，我又按了下按扭，电视还是没有图像出现。“啊，真扫兴。关键时刻电视竟然没信号了！”我狠狠地拍了一下电视机，悻悻地离开了客厅。电视看不成了，那就看我心爱的课外书吧！于是，我来到书桌前。“今天天气阴暗，要开台灯。”想着，我顺手开了灯。“怎么，灯也坏了？”我吓了一跳，“不会那么倒霉吧！”说着，我走进电脑室，看不成书，看不了电视，就多玩一会儿电脑吧！打开电脑显示屏，再开主机，可电脑始终没有反应。“莫非是停电了？”一种不祥的预感袭来。
我试了家里的所有电器，可它们都“罢工”了。这下，我确信地认为，的确是停电了。啊，我不禁瘫坐在沙发上。望着越来越暗的房间，我什么事都干不成，真巴不得妈妈早点回来，我等啊等，等啊等，还不时地开开灯，看看电来了没，可电似乎在与我作对，迟迟都没有来。时间过得真慢啊，望着时钟，只见那秒针像蜗牛一样缓慢地爬着，真可谓度时如年。哎，怎么昨天不停，前天不停，偏偏今天停了……越想我心里就越烦，觉得这个星期六过得特别的漫长。不知过了多久，房间顿时亮堂起来，“来电喽！”我欢呼着从沙发上蹦了起来。再一看表，不禁大失所望，完了，怎么已经７点了？少儿节目早过得无影无踪了。真是一个“黑色”的星期六。
啊！我真没想到停电是这么的不方便，它打破了人们的日常生活，不仅让人什么事也干不了，同是也让我失去了一个宝贵而愉快的星期六。
小学作文600字 篇2
每个人对未来，都有着美好的憧憬，而我也对未来的校园充满遐想。想着想着，一不小心，掉进了时间的漩涡，来到了未来的学校!
首先映入眼帘的是一栋栋高大的教学楼，让人望而生畏。门口站着两个机器人，学生或老师要进校的话，只需靠近一站，它就会自动识别身份，打开门让人进去。要是有坏人来，机器人立马启动防卫模式，这样就连一只蚊子也别想进来。
学校中心是个巨大的操场，男生们在打篮球，肆意挥洒着汗水，篮球框上自带计分器，大家打的不亦乐乎。女生坐在悬浮椅上，聊着八卦，渴了饿了只要一按椅子上的按钮，保姆机器人就会马上出现在你面前。给你端上水和食物，大家谈人生，聊理想。上下课跑来跑去,如果实在太累了，这椅子就会自动送你回教室。
哎，学生的一大悲催就是天天背着沉重的书包来来回回。不过现在好啦!大家只要人来就好了。因为班级里有各种你所需要的东西。以前都是两人一张桌子，现在换成了一人一张精致的大桌子，同桌俩人再也不用挤来挤去争位置了。但同时，老师也不用担心，每天讲课都讲得口干舌燥的，现在只需电脑授课，大家用电脑操作一切，老师把作业布置下去，学生们做完后会自动传给老师，老师批改完再发回。同学也不用怕举手了，可以用这种方式来交流学习。不过这样天天看电脑眼睛会不会坏呀，别担心，这电脑是没有辐射的'，而且课余时间同学们还可以玩一些激发脑力的游戏，不过玩游戏只限制半小时，时间过后会自动关闭。室内气候还可以根据天气情况来改变冷热，这样一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么办呀?不用怕，这时，防雨系统会开启，就算外面下着倾盆大雨，你也安然无恙。大家是不是都不喜欢校园乱糟糟的，没关系，机器人每天都会检查学校干不干净，它不会让一点垃圾出现在它眼皮子底下。
虽然现在这样想有些不切实际，但是为了实现这美好的未来，让我们共同努力，让幻想成为现实!
小学作文600字 篇3
赞美是同学们热烈的掌声，赞美是老师那满意的笑容；赞美无处不在，只要你成功了，就会得到赞美。
一天，老师把我叫到了她的办公室，在办公室，老师对我说：“下午的班会由你来主持，这是演讲稿，回家好好背背。”我听了，立刻爽快地答应了，觉得自己太幸运了，可过了一会，我便后悔了：万一自己主持得不好怎么办？万一紧张得说不出话来怎么办？万一自己被嘲笑了怎么办？无数的怎么办跑来捣乱，心中的勇气瞬间消失，只剩下紧张与胆怯，我刚想要放弃，这时，老师说过的话回想在我耳畔：“机会来临时，要紧紧抓住哦！”对，不要怕，困难想弹簧，你强它就弱。时间紧，任务重，我立刻开始练习了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“不用怕，你是最棒的，妈妈相信你！”得到了妈妈的赞美，我感到心情十分通畅。我让妈妈当我的听众，自己一遍遍的练习。坐着读、站着读、躺着读、走着还读，我练习了很久，都能背了。
下午，我回到学校，站在教室的一角，发现同学们和老师的目光定格在我身上好像在说：“你是最棒的！”勇气与胆怯在我心中碰撞，勇气逐渐占上风。突然，铃响了，我用微微发颤的声音说：“主题班会现在开始！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。这声音轻轻划过我的'指尖，流过我的发梢，流到了教室的每一个角落。我的朗读越来越通畅，越来越响亮。此时，我发现同学们的掌声越来越热烈，老师脸上的笑容也越来越浓，我的朗读更是越来越响亮！班会后，老师对我说：“你这次主持得太好了！”听了老师称赞的话语，我心里高兴极了，细细享受着赞美的感觉。
这次，我感受到了赞美，这种感觉真好！
小学作文600字 篇4
今天，我们上了节十分有趣的科学课！
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，只见科学老师手里拿了个鸡蛋。他把鸡蛋放在桌子上，和蔼可亲地说道：同学们，今天我们来做一个实验，看看谁能把这个鸡蛋握碎。握碎鸡蛋？这还不容易！就是，科学老师怎么让我们做这么简单的实验？同学们都七嘴八舌地议论着。科学老师见了，眉开眼笑地说：那好，谁来试试？我！我！我！大家都跃跃欲试，我也不例外。莫家希，你上讲台来试试。莫家希大踏步地走上讲台，只见他手用力握着鸡蛋，牙紧紧地咬着嘴唇，脸色渐渐地发青，可鸡蛋还是安然无恙地躺在桌子上。科学老师龇牙咧嘴地说：大家看见了吧，这并不是一件容易的事。还有谁要试试？我把手举到半空，胸有成竹地走到讲台，望着桌子上的'鸡蛋。心想：嘿！不就是个普通的鸡蛋吗？我肯定能把它握碎，我就不信征服不了你。我挽起袖子，拿起鸡蛋放在手掌心，五指一并，紧紧地握住鸡蛋，全身发力，脸蛋由白变红。鸡蛋像被施了法力一样完好无损地在我的手掌心示1威，我只好垂头丧气地回到自己的座位上。这时，我们班的大力士杨宗宏也来到讲台前，使劲地握了半天，鸡蛋还是没破，最终还是失败。
老师，这是个铁蛋吗？同桌好奇地问道。老师冲他笑了笑，把鸡蛋轻轻地在桌子上敲了一下，鸡蛋就破了！我们惊奇地望着这个破碎的鸡蛋，说：老师，这是怎么回事啊？老师解释到：这是因为鸡蛋是圆锥形的，受力均匀，所以用手怎么握也不碎；而敲的时候，鸡蛋在一个地方受力，自然一下子就破咯。哦！我们恍然大悟。
小学作文600字 篇5
那个熟悉的身影，那个眺望的眼神福建省泉州泉州师范附属小学六年一班李均钧五年级的时候，我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师．这个初出茅庐的人，竟当了我们的班主任！这让我们全班迷惑不解！大家都慢慢期待＂看看这位老师有什么能耐！＂
说来也奇怪！自从他来到我们班以后，班上出了好多以前从没发生过的事！不过，这也让我们班有了新的一面吧！
渐渐的，我们也感觉到这位老师，是用心来教我们，用自己的感情来感化我们！也许因为我们是他的第一届学生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我们看出来了，他很努力！
现在我们毕业了！回顾他的成绩，是的，他的能耐很大！我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军，班里的成绩也很优秀．我们班的班风也很好．他的成绩是那样优秀．这让一个刚毕业的学生，年轻的他，该是多么辛苦．是的，在他的第一节课，说话断断续续，内容不详，语音不准的他，现在，一转眼，我们这个他的第一批学生毕业了！他，在每一个将跨出母校门槛的学生眼里，是一个优秀，责任心强，有他独特的.教学方式，让每一个人刮目相看．他的能耐是很大呀！
转眼，也许那眼镜加深了度数，眉间多了几丝忧虑．一切一切都变了！
让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙，俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看，那个倚在墙上，微俯着身，双手托着下额，眼睛向远处眺望，熟悉的背影，在那不动，也许想着永远想不完的事——我的学生． 中国大学排名
我们要走了，请带着那个熟悉的身影一起走吧！也许，在今后的路上会想得更多，走的越好．
因为他，那个熟悉的身影……
小学作文600字 篇6
首先，是一连与七连比，他们两连都非常有实力，一连把红绳拉过来一点，七连又拉了回去。在中间的红线晃过来晃过去，不知到哪停息。他们两连的队员们各个咬紧牙关，不到最后不服输。他们的啦啦队更加，他们有的都喊得面红耳赤的了，有些甚至快要喊破喉咙了，各个好似比赛场上比赛的同学还累。
我们是第三场与十二连比，十二连各个都有些实力，我刚开始有些慌张，可我在心里给自己呐喊助威，“没什么可怕的，我们也非常有实力。”后就有些平静了。比赛开始了，我们班都统一把身子向后倾斜，甚至脚与脚之间没有一点缝隙，都靠得紧紧的。比赛过了一会儿，我们两个连队谁也没胜。在旁的吴亿翰，脸涨得通红，我看他有些支持不住了，变鼓励他“加油我们赢了，还差一点儿，坚持到底。”任行冠那小子还把我们连队的旗子舞了起来，整个人似疯子一样跳来跳去还一边喊着“加油，必胜……”在啦啦队的助威下，在我们齐心合力下，最终我们还是赢了。
在场下休息时，吴亿翰朝着我说：“你真厉害，你一喊“赢了”我们就赢了。”我暗暗说：“哪是我厉害，全是大家努力的成果嘛！”
渐渐的.我们便进入了决赛，我们先与三连比。陈子旖说：“看那个“牛”丁语。”看他有些怕了，黄晟说：“有什么怕的，我们的金义承就可以抵了还有个顾斌呢！”哨声响起了，我们全力后退，可能是上几场比的手有些痛，因此状态不太好，中间的线来来回回的，我们想最后一场了用尽全力赢这场比赛吧！这时我们全力后退，可还差一点，我们后面的以为赢了，差一点松了手，可没听到裁判的哨声还是加紧了警惕，又加把了力。终于听到了盼望已久的哨声。“我们赢了，我们是第一……”一群人呼喊着。
这句话说的真好“团结就是力量”。今天我终于真正地感受到了，也领会到了这句话的意义。
小学作文600字 篇7
我家有爸爸、妈妈、弟弟和我。
我的爸爸十分强壮，我常常对爸爸说：“爸爸，我长大了也要长成你这样强壮。”我爸爸还有一头短短的头发，戴着一副眼镜，常常穿着西装，出门还要打领结，梳头发，我每次都对爸爸说：“爸爸，你这是出去走秀，还是去上班呀？”“哼，你看你爸长得这么帅，能不打扮漂亮点吗？”
我还有一个勤劳的妈妈，她长着一头乌黑发亮的头发，跟爸爸一样戴着眼镜，只是更加疼我些，每次放学回家，妈妈早就给我准备好了晚餐，当天气炎热时，妈妈会亲自来接我，因为她怕我打湿了衣服，她对我的期待十分高，就是要让我考上的.初中、高中、大学，所以我一不努力学习就会挨板子。
我还有一个十分调皮的弟弟，他的发型是一个大大的爱心，眼睛水汪汪的，而且又大又亮。
当弟弟剪了一个爱心发型回来时，我就问妈妈：“妈妈，你为什么不给弟弟剪一个飞机型呢？”妈妈说：“是为了他有一颗感恩的心呗。”我听了，就夸妈妈真聪明。我的弟弟还很十分淘气，记得有一次，我把一张作文稿放在桌上，便去上奥数了，等我上完课回来，稿子成了“废纸”，我的桌子也被他弄一桌子，再看看语文书，已经成了他的画板了，因此没少在妈妈面前诉苦。
我呢，是一个十分淘气的孩子，一头秀长的头发，因为太长，每次梳头，都会哇哇大叫，说到这儿，你肯定会想：爸妈都戴着眼镜，你戴没有呢？爸妈戴了眼镜，我当然也戴了。妈妈常说，为什么你不遗传在你舅舅身上，非要遗传在我俩身上。我的梦想就是成为歌德那样伟大的作家。
我的家庭虽然不富裕，但有了欢笑，我就心满意足了，我爱这个和睦的家。
小学作文600字 篇8
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的'小金鱼。
教师点评：
小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、
拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。
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