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小学作文400字汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文400字 篇1
父母的爱就是人世间最伟大的爱，最无私的爱。它就是慈祥的笑容，就是亲切的话语，此时就是热情的鼓励，就是严格的要求，而我就就是在父母的爱中长大的。
爸爸的爱就是博大的，严厉的，就是不拘小节的。爸爸的爱，总在我犯错时，给予我正确的教诲。记得有一次，我在做数学作业时，因为一时马虎犯了一个错误，等爸爸检查时，被爸爸发现了，并及时给予了纠正。他说：“做题的'时候，必须要认真读题，不能马虎从事，像这样的题，我相信你能做对的，你怎样能犯这样低级的错误呢？听了爸爸的话，我连连点头。从此，我牢牢记住了爸爸的话，再也没犯过马虎从事的错误了。
妈妈的爱就是无私的，温暖的，无微不至的。妈妈的爱，总在我最需要时，给我以温暖和关怀。一次，我生病发了高烧，妈妈明白了，为了照顾好我，她提前下班，一进家门，不就是问长问短，就就是问寒问暖，忙着给我烧姜汤，忙着为我做好吃的，夜里还起来为我盖被子，生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就就是无微不至，多好的妈妈呀！
总之，世界上最爱我的人，就就是我的父母，父母的爱，能够说就是人世间最伟大的爱，最无私的爱！
小学作文400字 篇2
小猪特别爱吃糖，走到哪里都要吃，因此，别人给他个外号，叫"爱糖小子"。
一天，妈妈带来一盒糖，不等妈妈交代，小猪就迫不及待地吃了起来。妈妈看见他快要把一盒糖吃光了，赶忙把糖夺了过去，说："孩子，吃太多糖会长蛀牙的。"小猪不情愿地说："为什么，吃糖多为什么不好呢?"妈妈耐心地对小猪说："牙虫最喜欢吃甜的了，它会钻到牙缝里咬烂牙齿，很疼的`。"小猪表面是在听妈妈的话，可心想：我才不管呢，等妈妈走了，我就把糖吃个干净!"
到了第二天，小猪的牙齿突然疼了起来，疼得他在墙上撞了几下。他就和妈妈来到医院，小猪一边走一边叫着，来到牙科，猪医生对小猪说："都是你以前吃太多糖惹的祸，这下知道错了吧。"小猪低下了头，心想：如果当时我听妈妈的话，牙齿就不会疼了，唉!都怪我。
小猪以后都听妈妈的话了，从此，小猪的牙再也没疼过。
小学作文400字 篇3
语文课上，重在学习语言，积累语言，引导他们将课文内容与生活经验联系，大胆地展开联想，把学会的课内外知识活学活用，在语言文字训练的同时使语言积累化为语言能力。目前学生在观察生活.体验生活方面都很积极，并积累了很多经验。在表达方面普遍存在口头表达能力比书面表达能力好很多。
在写作教学中，我就是以激发学生的兴趣为主。一开始只是要求她们能把事情或者事物给叙述完整了，这就需要老师的引导。我认为兴趣是最好的老师。
只要学生对写作产生了兴趣，那么他的文章自然而然地就能写好了。让学生喜欢写作.爱上写作.自发的写.开心的写，这才是最重要的.。写作没有兴趣是肯定不行的，老师要先培养学生的兴趣，然后再教他写作的技巧。
我让学生通过朗读来感受例文的景色之美。老师必须引导学生充分地朗读，抓住关键词语品读感悟，体会文章所描写的景物的美丽，让着美景深深地印在同学们的脑海中。最后就是抓住每篇文章的不同特点，必须抓住每一篇文章的特点，采取相应的措施，才能让学生对不同的文章有不同的认识。在今后的写景习作练习中也会起到很积极地引导作用。
总而言之，习作教学不是孤立存在的，它应该和阅读教学连接到一起。学生在用欣赏的角度评价文章的时候，就再不断地学习，如何将其内化成自己的能力，用在自我文章修改上，这将是我今后在作文教学中不断探索的问题。
小学作文400字 篇4
在我的记忆沙滩上，有着千姿百态，数不胜数的趣事，有的令我流连忘返，有的令我痛哭流泪，有的令我开怀大笑，但在这我最开怀大笑的趣事就是做年糕。
爸爸拿二十斤糯米去请人帮助打成年糕。”我想以前只是吃过年糕，可是从来没有看到过打年糕，今天爸爸要去请人打年糕，我正好可以去看一看，见识一下。想到这里，我立刻起床，对爸爸说：“你去打年糕的时候，叫上我，让我也好去看一看年糕是怎么打出来的，好吗？”爸爸点头同意了。我好高兴！爸爸扛起米袋，来到了加工年糕的地方。我来到那里，看到两个工作人员在一起密切合作打年糕。蒸熟的`糯米粉放在石臼里，一个举起打年糕用的大木杵用力砸石臼里的糯米粉，一个趁他提杵的时候把粉团翻一个身。这两个人配合得真是默契。他们一人翻，一人砸。啊，这打年糕还真不是一件容易的事情。他们把糯米粉打得软软的，打成了一团，接着，他们就把它抬到桌子上。两个人拉住粉团的两端。这粉团越拉越长，等拉到了一定的长度，他们就停止不拉了。然后，拿出一根线。你可别小看这一根线，它能够把打好的年糕切成方方正正的一块又一块。不一会儿，雪白柔软的年糕就出现在我的眼前。这时，我迫不及待地拿起一块年糕放进嘴里吃了起来。啊，这年糕真好吃，软软的、香香的，真是太好吃了！
虽然我没有亲自去做，但我看的开心。
小学作文400字 篇5
那是一个晴天，一个春天的晴天，爸爸带我上山玩。但是在上山的路上，我在刚发出嫩芽的草丛里，发现了一只小鸟。它身上那翠绿色的羽毛，灰白色的肚子，黑得发亮的细细长长的喙，白色的眼圈衬着黑的透明的眼睛，没有机灵和活泼，或者说现在没有，有的只是一抹淡淡的悲哀和浅浅的无奈。它受伤了，好像刚和一只比它强壮的鸟儿打斗过一样。
我轻轻的捧起了它，把它带回了家。
爸爸替它处理了伤口，它虽然很很痛，不停地哀叫，但它很乖，也没有乱动。
它的确很乖，在夏末，它的伤好了。
又是一个秋天的晴天。我把它轻轻捧起，就像把它带回来时一样。它飞走了，留下一声哀怨，仿佛不舍离去，但，它也有它的家，它的.儿女，它的牵挂……
同样的灰影闪过，也是同样的不见了踪影。
从此，我小心的善待每一只小鸟。
对我来说这不也是一个课堂吗?一堂人与动物之间的课堂吗?它让我懂得珍惜生命，善待生命，使我得到了心灵的净化，岂非比任何一堂课更有意义吗?
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