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【实用】小学作文600字合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
非常有幸能有机会与其他同学一同到湛江市中小学德育基地协助老师做老师的小助手。期间，我们与该基地的教官共同参与到凌小云教授的课堂中，学习了许多《弟子规》的知识，在有趣的活动中体验新知识，受益匪浅。我将从三个方面来谈谈我的感想。
第一，细节很重要。凌小云教授在讲课时，深入浅出，用许多生活中的小例子告诉了我们深刻的'道理。丈夫帮妻子拖了一次地之后，却再也不拖地了，原因竟然是妻子在丈夫拖地时没有赞美他，而是责备他没有拖干净。这体现出细节的重要性，一句话可以让丈夫再也不帮妻子拖地，同时，这也警示我们要注意说话的细节，有可能一不小心就伤害了别人，同样是一句话，赞美的话与责备的话影响却差之千里。
第二，是在活动中得到的感悟，帮助同伴与相信同伴。大约40个教官排成一条队并蒙着眼睛，后一个人用手搭着前一个人的肩膀，由一位老师带领着走上或者走下三级台阶。教官们全过程不仅要客服黑暗的不适，尤其要注意上下台阶的安全。让我很有感触的是，前一个人在上台阶时会用力跺响台阶来提醒后面的人，而后面的人在黑暗中也很相信同伴所给的信息，一路向前。
第三，也是在活动中得到的感悟，军人也有需要保护的时候。当教官们蒙着眼睛上下台阶时，很容易把握不好节奏，太快或者太慢都有可能让队伍断开，也可能会因为踩空或踩到别人的脚而导致摔倒。这时，他们是脆弱的，需要旁观者的帮助。也许，在大多数人的眼中，军人是硬汉子，但是正因为军人长期为保护国家而努力奋斗，他们远离了妻子、孩子、父母，这是他们与普通人不同之处，同时也是脆弱之处，而作为普通人的旁观者应该尽力帮助军人解决长期远离家庭带来的问题，比如说，帮助军人家属等，军人保卫我们安全，我们也要保护军人。
以上便是我的一些感想，希望有机会能再参与到这样的活动中。
小学作文600字 篇2
不知不觉间，我已经快要毕业，眼前这熟悉的校园，也已陪我度过了六个年头，她留给了我太多难以忘却的记忆。
说起教室，似乎是我生活的大半部分——在这里上课、读书，和朋友一起度过新鲜的一天。每天进门，有熟悉的声音问候，有植物角花草的迎接，还有“班鱼”的欢快感染人心……渐渐的.，教室已 印在我的脑海，不管是考前与同学一起“题海战术”，还是在课堂上与老师“斗智斗勇”，都是欢快又难忘的回忆。
说起我最喜欢的地方，就是学校的图书馆了。这并不是说我是多么热爱学习，而是我喜欢在图书馆的氛围——宽敞而明亮，安静而有序，每个学生都能在这儿找到想要的书，还能借走回家看，不得 不说，图书馆真是一个好地方。但是，我还有一点小建议，就是希望它能让同学们在课余时间阅读自己的书或者借来的书，也就是开设一个“阅览室”。这样做不仅可以提高同学们的阅读量，也能激发 大家自主学习的热情，所以，这是我的一个愿望，希望能看见学弟学妹们拥有更好的图书馆。
虽然我已经快要毕业，可还是有些遗憾，因为学校有一处“神秘之地”，平时是不对同学们开放的，可是我真的很想去看一看，那里就是天文台。三年级时有一次“家长进课堂”的活动，这一天大 家可以参观天文台，我满心欢喜地等待，可是老师临时通知，我要去兴趣小组表演展示，唉，不用说，这唯一的一次机会也与我“失之交臂”了，实在是遗憾。所以，我在离校的另一个愿望，就是亲自 去天文台一睹它的风采，只是不知能否实现。
再次望着这与我朝夕相处的母校，想到即将离开了，心中涌上了一股伤感之情，曾经的日子就像旋转木马，在我的脑海里转啊转……我多希望她永远不会离我而去，只可惜，我总是会长大，又怎能 依恋小学校园呢？但是我永远不会忘了，在母校度过的美好而又快乐的时光。
小学作文600字 篇3
我的学校是杭州市行知小学，里面有生气盎然的空中农场、高大的教学楼、宽阔的操场以及美丽的个人画展，但令我最感兴趣的则是校园里的生态园。远望生态园，它就像一张五彩缤纷的绒毯，铺在两栋教学楼之间。
小朋友，你们想跟着我一起去参观一下我们学校的生态园吗？沿着长长的走廊，穿过南边的教学楼，来到生态园。一眼望去，一棵又高又大的枇杷树映入眼帘，它像一把撑开的巨伞，遮住了小半个生态园。最引人注目的要数躲藏在树丛中的各种动物的塑像了。有高个子的长颈鹿，有停在树上的大鸟，有躲藏在树丛中的大象和熊猫，还有各种昆虫的标本。它们栩栩如生，就像活了一样，如果不仔细看，还以为来到了动物世界呢！
沿着鹅卵石铺成的小路，再往里走，细细观察。生态园的左边有鱼骨头标本和树的生长图。沿着圆形围栏，粉红色的紫兰花像锦缎一般垂落下来，漂亮极了！生态园的地上还有一圈十二生肖，上面用繁体字刻着子、丑……一个个生肖非常逼真，我找到了我的`生肖——猪，它似乎在睡觉，我真想喊一句，快起来啦，太阳晒屁股啦！但我最感兴趣的还是要数池塘里的鳄鱼和池塘边停在树上的白鹤了。池塘躲在草丛后面，如果不仔细找还看不见。池塘边的枇杷树上停着一只白得发亮的鹤，这只鹤的翅膀末端是黑色的，他嘴里正衔着一根琵琶树枝。在鹤的正下方是一条鳄鱼，龇牙咧嘴，一副很凶恶的样子，似乎想吃掉这只树上的鸟儿。
我们学校的生态园真美呀，给我们提供了很好的课间娱乐场所，我们可以在这里看书，做游戏，我爱我们的生态园！
小学作文600字 篇4
童年，就像一片星空，每颗星都是一件趣事，正是这些趣事，丰富了我的童年生活。偷穿妈妈高跟鞋这件事至今令我难忘。记得六岁那年的一天，趁妈妈上班不在家，我突发奇想——穿妈妈的高跟鞋。眼前浮现妈妈平日里穿上高跟鞋那矮小的身材立刻变得高挑漂亮的样子，像一个走“T”台的时尚模特。好奇心驱使着我也想试穿感受一下它的“神奇”。我蹑手蹑脚地来到鞋橱旁，轻轻打开：哇！好多漂亮的高跟鞋！真让我眼花缭乱。
穿哪双呢？一双红色的带水钻的映入我的眼帘，就是它了，我把小脚伸了进去，天啊，好大呀！我嘴张成了O型。小心翼翼的站起来，感觉后脚跟向上翘起，重心前移，身子歪歪扭扭的，艰难地挪动着“大船般”的鞋子，好不容易挪到了镜子前，看看镜子中的自己，简直像个公主！真是自鸣得意，情不自禁的迈起步来。哎呦！一不留神，摔死我了！两颗门牙差点光荣下岗，好险啊。正在此时听见了开门声。
大事不妙，妈妈回来了，我急得慌了神，怎奈已经来不及了，被妈妈逮个正着，她忙把我扶起来，那表情真是哭笑不得，然后摸摸我的`头说：“想臭美，还小点，长大了再穿吧，要不然脚会崴坏的啊！”听了妈妈的话，我调皮的做了个鬼脸，只得赶紧脱下了爱不释手的高跟鞋回了自己的房间。偷穿妈妈的高跟鞋自然少不了一顿“竹板烧肉”了，不过总算满足了我那“小邪念”。真是一场冒险又刺激的尝试。以后还得量力而行啊。我每每看到高跟鞋都会想起这件事，总是忍不住会笑，童年时光一去不复返，美好的回忆却永驻心间。
小学作文600字 篇5
今天，太阳高照，我们全家一起去了梅花山看梅花。
刚准备进去，尴尬的事情就发生了，全家以为不要门票，其实是要的，爸爸只好打开了手机，买了门票。
我一边拿着门票一边就迫不及待地冲了进去。当全家都进来了，我们异口同声地说：“真美啊！”
走了一会儿，我发现不仅有白梅和粉梅。还有青梅和大红颜色的梅花，白色的梅花像一片片翩翩起舞的雪花，粉色的梅花像孩子们一张张红润的脸蛋，青色的梅花像一串串还没成熟的梅子，大红颜色就更适合过年看了，红红的'，真喜庆。
沿着弯弯的小路，一直往前走，我看见了一群人正在喂梅花鹿，圆圆的脑袋上长着一对像树杈一样的鹿角，她的眼睛大大的，圆圆的，像一个个紫葡萄，看起来可真机灵，身子上还长满了梅花的斑纹，像穿上了一件花衣服，看起来真漂亮。它们有的在吃草，有的趴在地上睡觉，仿佛在享受春天的阳光。
沿着小路，我来到了“石人石马”，看到许多石头做的动物，其中，让我印象最深刻的是骆驼，因为我比全家先发现了它的驼峰，所以我记住了它。继续走，我看见了石人，石人的样子也不同，真好玩。
最后一站，我来到了朱元璋的大宫殿，我对妈妈说：“这座大宫殿真壮观，里面的人物也一定很伟大！”爸爸告诉了我很多很多关于朱元璋和他老婆的故事，其中，我记得最清楚的他的老婆叫马皇后，她的为人，一生和蔼可亲。
不知不觉，天已经黑了，美好的一天就这样过去了。
今天我又了解了历史，又看到了梅花，真是有意义的一天。
小学作文600字 篇6
搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是大树的心愿，五谷丰登是农民的心愿……桃李满天下是老师的心愿……
我曾经是一只活泼开朗和朋友一起尽情玩耍的小鸟，可最近我遇到了一件烦心事儿，朋友也一个个地离开了我开始变得郁郁寡欢，整天游手好闲，无所适从……
那天，我正在大树伯伯那儿快找食物，我上看下看，左看右看我怎么什么东西也找不到，飞累了停在大树伯伯的“手臂”上，哼着忧伤的小曲，吃着早上从家里带出来的几颗果子来脑海里浮现出一次次与朋友玩的情景，再看看现在孤零零的一人，不禁潸然泪下。这时一阵吵杂的声音打破了我的回忆，让我回到现实，只听见大树伯伯重重地叹了一口气，我感到十分奇怪，便摸了摸自己的脑袋问大树伯伯：“大树伯伯，您为何叹气呀？”大树伯伯先是愣了一下，又惊讶地对我说：“唉，你是什么时候来的呀？”我说：“您还没注意到我呀！”只听见又来一阵吵杂声，那声音做来越近……
大树伯伯突然一醒大声对我说：“小鸟！小鸟！你离开这儿吧，人类又来砍伐我们了。”我突然手忙脚乱起来了，可我着急地对大树伯伯说：“大树伯伯突然您快跟我一起走吧，再不走就来不及了！”大树伯伯听了也无奈地说：“我没有脚，也没有翅膀，可怎么走啊！”就在我们着急的时候，那嘈杂的伐木声又近了，又近了……我实在是没办法了，就打开翅膀“噗哧” “噗哧”地飞向了远方，我回头一看只见一棵棵大树随着电锯“嗞”的一声倒了下来。人们把锯下来的大树运走，可他们不知道的.是一股沙尘暴正向他们袭来……
三年后，我又回到了原来的那片树林，我想找到原来的家，可是我却只看见一桩干秃秃的树墩。唉！我痛恨人类，让我无家可归。家！那幸福温暖的港湾，就此消失了！
我呼吁：保护森林，人人有责！
小学作文600字 篇7
经过多年的不懈努力，恩平环保工作取得了巨大的成就，环保工作的文化设施也取得了巨大的成果。但是，恩平环保工作的积极因素还没有挖掘出来，还需要多下些功夫来不断地挖掘潜在的`积极因素。恩平环保工作设施还有提升的余地。还有，恩平环保的工作的宣传力还有缺陷，还没有做出最大的宣传能力。所以需要整顿恩平的环保工作，促进环保文化设施，打造环保文化效应，这是促进恩平环保工作的重要途径。
在这里，我想为恩平环保工作献出“6个一”的环保工程，其中包括有：一句口号、一首歌曲、一条热线、一组监督员、一本环保知识手册，一次比赛。
1、一句口号：做一句能够体现恩平环保的口号。例如：“环境与人类共存，开发与保护同步。”将此口号挂在大街小巷里，投放在网页里，让大家看到这口号，记住在心里，自觉保护环境。
2、一首歌曲：做一首能够体现恩平环保工作的特点，这首歌曲必须耳听能背，激情四起，提高工作效率。
3、一条热线：这条热线的电话号码须容易记。加强人们对恩平环境的挑刺、出计策等等。积极引导人们对恩平环境的保护。
4、一组监督员：聘请一群社会各界人士来担任环保工作监督员，参与恩平环保工作，进行监督活动。让监督员为环保工作提出提问和建议。并且大力表扬对环保工作做出突出贡献的监督人员，并进行奖励。
5、一本环保知识手册：制作一本需要恩平环境发展的手册，了解恩平环保工作的全方位认识。
6、一次比赛：这次比赛通过网页或通过宣传参与活动，通过知识问答，让大家对恩平环境更深一步地了解。
这是我为恩平环境发展献出的“6个一”环境文化工程。希望恩平能够围绕着“6个一”的环境文化工程，打造出更好的文化工程。
小学作文600字 篇8
我们班的课，像一盒五颜六色的糖果，你永远也不知道下一颗会是什么味、什么颜色。蓝色的数学课，绿色的语文课，红色的体育课……而我最喜欢的还是紫色的'信息课。
这一节信息课，我们要学的是有趣的“金山画王”。坐好座位，我们在老师的指点下找开了金山画王。金山画王有许许多多的功能：画笔、橡皮、“仙女袋”、凌镜……我先试了试画笔，却不知道哪里选颜色，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙翻开书本查看，可书上也没有讲。这时，同桌告诉我：“你点那儿试试，我试过了，保证能行!”我点了点她指的调色板，果然可以调!“可为啥不能画咧?”我小声问她。“怎么就不能画了，那为啥我就能画咧!”她一边反问我一边帮我点了点。“还真不能哎!”她惊讶极了。这时假，我看到了另一个调色板：“你看，这儿还有一个哩!点这个看看吧!”我一点，一调，一画。嘿哟!还真能画了!
我画着画着，觉得画得不好，忙点橡皮。但橡皮有三种：硬橡皮、软橡皮和矩形橡皮。看到矩形橡皮，我不禁想到了以前“画图”中的矩形清除。我似乎想到了什么，轻笑一声，像以前用矩形清除一样地用矩形橡皮，果然清掉了刚才的画。
把这种橡皮介绍给同桌后，我突然想到了书上讲到：“仙女袋”是金山画王中最奇妙的功能。我赶紧打开“仙女袋”，里面还是有三种功能：单张、静态和动态。我随手点了个动态功能，里面有各种各样的花草，我选了一种草，再点了画纸，奇迹发生了：画纸上竟然“长”出草来，而且还会动哩!
回教室的路上，我悄悄对同桌说：“难怪说仙女袋是最神奇的功能，果然名不虚传啊!”
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