夸夸小学作文400字

时间:2023-06-30 14:28:17 小学作文 我要投稿
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夸夸小学作文400字锦集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的夸夸小学作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

夸夸小学作文400字锦集9篇

夸夸小学作文400字 篇1

  我的文具盒是我九岁生日的时候,爸爸给我买的。当时我非常高兴。

  我的文具盒高3厘米,长24厘米,宽8厘米。是泡沫塑料制成的。

  我的文具盒非常可爱,天蓝色的底面上是一个机器人带着一只小白兔在空中遨游,一个大星星带着几个小星星在空中眨眼睛,反面是一个机器人和四个小精灵,在捉迷藏,还有一些正六边形图案,上面是一朵朵白云,有的像小鸟,有的像金鱼,还有的像小船。

  我的文具盒作用可大啦,当我要写字的时候,钢笔哥哥自高奋勇的跳到了我的手里,帮我写字从来不怕累,即使墨水用完了我也会把墨水吸足了,他继续帮我写字,我要画线的时候直尺弟弟就奋不顾身的跳到我的手里,帮我画出最直的线条,当我写错字的时候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的'手里,把一个个的错字全都消灭掉,虽然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一个慈祥的母亲,她教育出来的“孩子”从不闹事,而且又听话,又能干,只要我有困难,它们个个都争先恐后的来帮我,它们让我的成绩一天天地提高。

  文具盒也是我学习的好帮手,是我永远的好伙伴,我爱你!

夸夸小学作文400字 篇2

  我有一个好同学,她叫王欣然,她今年十岁了,和我一样大。

  她有一个爱好,先不告诉你,没错,她的爱好就是画画。她长着一对水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,是双眼皮,喜欢扎着一个马尾辫,长着红红的脸蛋和灵敏的耳朵,一张樱桃小嘴总是笑个不停,小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。

  她的缺点和优点比起来,优点还是比较多的。她的优点是:长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气,有点爱哭。

  她的学习成绩在班上也算得上前几名了,还被老师评为每个星期五记红领巾的呢!她的学习成绩正好和我相反,她的数学比我好,我的.语文比她好。

  王欣然作为我的朋友,她也承担了她的责任。记得有一次,我走得太急,忘记拿雨伞了,她说:“没关系,我可以带你一起打伞。”说完,就从书包里拿出了一把绿色的伞,带我到了学校,还问我有没有被雨淋湿。

  项诗慧,你是上天赐给我的好朋友!

夸夸小学作文400字 篇3

  我是一个坚持不懈的男孩。我有一双小小的又闪闪发亮的眼睛,一张樱桃小嘴,我还有黑乎乎的`头发,脸旁有一双又大又红的耳朵。

  记得一个烈日炎炎的夏天,哥哥、姐姐和我一起去河海大学游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我却连简单的漂浮都不会。老师看到了,就让我学盘山跳虎,这个动作我其实早就学会了,可老师坚决让我学。没过多久就下课了,其他人几乎都走了,就剩下我和几个人。这个老师有一双大大的眼睛,嘴巴大大的,有几根小胡子。突然,爸爸从门口走了进来。爸爸有一双闪闪发亮的眼睛,嘴巴有点大,个子特别高,爸爸的饭量特别大,爸爸没发火的时候,就像一只温顺的鹿,要是爸爸发起火,就像一只凶残的野兽。那位老师对爸爸说:“今天上午十一点三十分来接吧!”爸爸笑眯眯的说:“知道了!”接着老师耐心地一步一步的教我们游泳的秘诀。听了老师的秘诀,可我始终不会,这时老师把我弄上水面,轻轻地队握手:“像这样练习,很快就会了。”听了老师的话,我就这样反复练习,终于学会了游泳。

  同学们,你们有什么本领?

夸夸小学作文400字 篇4

  高老师是我们班的数学老师。她教我们班数学已经一年多了,并带领我们在年级中取得了优异的成绩,同时我的数学成绩也得到了很大的提升。我非常感谢高老师。

  高老师是教过我的老师中,个子最高的`;鼻梁上架着一副眼镜;飘逸的长卷发,衬得她是那么美丽。

  我觉得高老师是一个教学能力特别强的人。以前的老师说的概念,这学期还没过完就忘了;但高老师说的概念,就像刻在我心里一样,永远不会忘记,就是因为她利用这些概念的特点,编成一些顺口溜。比如说她教我们分数除法时,她不枯燥地让我们背公式,而是利用“见除号,改乘号,除数倒一倒”这个顺口溜,使我们班分数除法这一个内容学得特别好。

  每一次上课时,我和旁边的同学不时要说一些小话,但高老师看见了,绝对不点我的名字,有时点我旁边同学的名,然后再看我一眼。这一眼,就像一声警钟,敲醒了我,我就不说话了。我知道这其中可能会有一点偏袒我的意思。

  高老师是教过我的数学老师中最好的。在小学生涯中,我觉得跟着高老师学习一定会有很多收获的。高老师教我的学习方法必将一生受用,我长大以后也希望能像高老师那样做一个数学教师。

夸夸小学作文400字 篇5

  我的同学尚家丞,学习成绩虽然不是很优秀,但他也他的有优点,那就是体育相当棒!记得是在一节体育课上,老师组织我们进行小组接力比赛。老师先让我们把绳放到点上,再站成一排,我和马国超,尚家丞一组。比赛开始了,我们的队员像风一样嗖嗖地跑了出去。可是,就在马国超对季圣昊时,戴乐镪突然和季圣昊换了一下,这样就变成戴乐镪对马国超,这突变的情况对我们非常不利。果然马国超刚跑出去不远,就被戴乐镪远远地甩在后头了。可是我们并不着急,因为下次是尚家丞对季圣昊,比赛的情况会由敌强我弱变成敌弱我强,暂时的`落后并不能说明结果。

  果然,尚家丞像一支箭一样射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老远。这样,尚家丞也给我争夺回了一点时间,使我在与王耀晋比赛时获胜了。我们赢了!我们赢了!这种声音在操场上久久回荡着……其实,我们每个人都是既有优点,也有缺点,世界上没有十全十美的人,因此我们不要去嘲笑尚家丞的学习,而应该学习他体育上这种一往无前的精神,以取长补短的方式,学他人之长,补自己之短,做一个全面发展的好学生。

夸夸小学作文400字 篇6

  拿起这一块橡皮就让我想起一个人,他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛,方形的脸,两个小小的酒窝,笑起来可爱极了。

  记得有一次数学考试,我正写到一道列竖式计算时,发现有一题写错了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了个遍,可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了,我心想这下完了完了!要被李老师骂死了。过了一会儿,我一抬起脚来才发现,橡皮被我的脚踩住了,我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦,不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”,我本来想向王金彪借借,可又怕被李老师发现。突然,一块橡皮飞了过来,我环顾四周看到王金彪朝我点了点头,笑了笑,马上又低头奋笔勤书了,这时我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奋笔勤书了。终于,我完成了这次考试。

  下了课,我把橡皮还给王金彪并且向他道谢:“谢谢你的橡皮檫,谢谢你的.雪中送炭!”王金彪露出两个帅气的酒窝,笑眯眯地说:“同学间不用这么客气,互相帮助是应该的。这块橡皮送给你了。”

  说完就走了。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了,我望着他那背影,心情久久不能平静。

夸夸小学作文400字 篇7

  我的妈妈是一名中学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作,她把自己的全部精力都投入到学校里,她关心班级里的每一位学生,常常为了工作废寝忘食。

  记得一天傍晚,已经8点多了,妈妈还没有从学校回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎么还不回来。正想着,门外突然传来妈妈急促的脚步声,我连忙打开门,对妈妈说:“妈妈,你怎么这么晚才回来,快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见妈妈放下包,边洗手边说:“我们班有个学生流鼻血,我带他到医院去了,所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是第一次发生了,记得有一次,她为生病的学生补课,忘记了时间,直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影,我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭,又从她的包里拿出一打厚厚的.作业本,开始批阅……妈妈每天都要工作到十几点,你说我的妈妈是不是一个“工作狂”啊!

  因为妈妈在学校工作认真负责,所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁,早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的“工作狂”妈妈,长大后我也想当老师,做个像妈妈一样的好老师!

夸夸小学作文400字 篇8

  我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

  最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!

  “学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的.老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!

  “夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

  领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。

夸夸小学作文400字 篇9

  在我的家中,有我的爸爸、妈妈和我。我的家是快乐的,是幸福的。

  在我的家中,每天早晨妈妈起得最早,妈妈给我做饭,做完饭以后,我也就起来了,爸爸从大棚回来,我们一起洗漱,然后,我们就一起吃饭,包括我的妈妈。

  吃完饭以后,我也好上学了,我和我的同伴一起上学。我们不是住在村里,是住在外面,所以只有我们几个人一起,在晚上放学的时候,我们再一起回来,然后各自回各自的.家。

  我的爸爸——我的爸爸他很爱我,每天对我百依百顺的,天天为我担心,怕我伤到这,伤到那。

  在我们之间,不是父子的关系,而是朋友的关系,在我们之间,根本不存在什么是秘密。我的爸爸,很喜欢跟我开玩笑,在我的家中,天天都能发出欢笑的声音,好像什么苦恼也没有一样,我们之间都非常的幸福。

  还有——我的妈妈,她也非常的爱我,和爸爸一样,都非常宠着我,那么的爱我。

  在我的家中,还有我养的小宠物—小狗。我每天放学以后,一开开门,它们就立刻往我身上扑,尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”

  我爱我的家,爱我的爸爸妈妈。

  我们住在一个非常平凡而又简单的地方,却能体现出彼此对对方的爱。

  这就是我的家,对于我来说,是一个非常高兴、快乐、美满的家。

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