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【精品】红领巾小学作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的红领巾小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
红领巾小学作文400字 篇1
据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？
到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的'布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。”
过了一周，我又问爸爸说：“爸爸，我什么时候才能挂上红领巾呢？”“要以后才能挂上，现在还早着呢！”
从那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。做完了早操，这时，二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来，我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前，并且，还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上，我非常高兴，因为，我已经成为了一名少先队员啦！
从那开始，红领巾天天伴随我的成长，从一年级升到二年级，又从二年级升到三年级，因为九月一号，我就要读三年级啦……
这就是我与红领巾的故事……
红领巾小学作文400字 篇2
都说云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我们是中国的花朵；红领巾是我们心中最美丽的花朵。
红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我心里的一个梦。一年级时，我总算在放着国歌的操场上挂上了鲜艳的红领巾，我高兴极了，心里想：我终于成为了一名光荣的.少先队员。那天起，我就认为红领巾是我的骄傲，我要不断地完善自己、乐于助人，做一名真正的少先队员。
一天，我放学回家，看见邻居家小妹妹在花坛旁玩。突然，一只长着花斑点的小狗像一阵风似的跑过。小妹妹一不留神，被小狗绊倒了。“啪”的一声，她倒在了花坛里。我看了看胸前那鲜艳的红领巾，不管三七二十一飞奔过去，扶起小妹妹，可是她的双腿出了血。豆大的眼泪流了下来，滴在了双腿上面。她的手也摔得通红通红的。我急忙拿出书包里的一小包湿巾帮她擦拭。虽然很疼，但小妹妹坚强地忍住了疼痛，还不断地对我说：“谢谢哥哥。”我的脸顿时变红了，觉得很害羞。然后，我把小妹妹送回了邻居家。小妹妹的妈妈非常感谢地对我说：“谢谢你帮助了小雯，你真是个乐于助人的孩子，以后常来我家玩哦！”听了阿姨的夸奖，我的脸又一次变红了，胸前的红领巾也显得更鲜艳了。
我跑下楼，望着天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想着：我要珍爱红领巾，珍爱少先队员这个光荣的称号，要认真学习，乐于助人，用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾小学作文400字 篇3
今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。
我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。
随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。
第一轮结束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的相媲美了。
虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的'精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难……
人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
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