文明小学作文

文明小学作文锦集八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的文明小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明小学作文 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。

　　同学们，当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整时，一定跟我一样感到浑身不自在；当你听到甜甜的文明用语，看到尊老爱幼，互帮互助的现象时，一定感到很舒服。这就是文明的力量。

　　当今社会，文明礼仪是必不可少的道德规范，是社会和谐的基础，也是同学之间团结友爱的保证，可是在我们身边，总有一些同学为了一点小事就吵架，恶语相加，甚至绝交，总有一些取笑别人的缺点，伤害别人的自尊，也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生，就随地吐痰，随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的，衣服脏兮兮的，身上散发出一股汗臭味。与之相反，有少数同学喜欢穿奇装异服，留长指甲，奇异发，过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象，一旦养成这种不文明的`习惯，后果不堪设想。

　　同学们，现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成，会让我们受益一生；坏习惯一旦染上，会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，让我们随时随地使用文明用语，让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从每一件小事作起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊重残疾人。“爱美之心，人皆有之”，让我们追求一种大方得体的形象美，讲究干净整洁的服饰美。

　　良好习惯一小步，社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种能力，一种财富，终生受用。同学们，让我们渐渐养成这种习惯，学做文明人，热爱文明，拥抱文明，爱护环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪与我们时时同行！

　　我的讲话完毕，谢谢大家，五年三班裴华奕。

文明小学作文 篇2

　　在放寒假的时候，老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀，怎么做呢？我犯了难。还是找妈妈帮忙吧！后来，我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来，有这么多呀！

　　可是我和妈妈挑了老半天，也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说：“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象，先制作一张自己喜欢的卡片，再画上自己想要画的图案，把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话，首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片，我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画，然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝，草地更绿！我们生活的环境更美好！“ 我的`第一幅心愿卡做完了，原来制作心愿卡也挺简单的啊！ 第二天，妈妈上班后，我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡，有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的，我希望大家能够行动起来，保护我们生活的环境，让苹果长得又大又圆，让小鱼在水里欢快地游来游去，让蝴蝶在花间翩翩起舞，让我们大家的心愿都能实现。 就这样，我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上，让更多的小朋友都来参加热爱家园，热爱环境的活动！让我们一起保护我们的大自然吧！

文明小学作文 篇3

　　一天晚上，小明和小红走在回家的路上，走着走着，一个垃圾箱挡在了前面，垃圾箱外满是垃圾。小红停住了脚步，小明问：“怎么啦？”小红说：“你看看，现在的人怎么这么不知道保护环境啊！”

　　小红说完，伸手就去捡起来。小明看见小红的书包里有一块纸露了出来，小明灵机一动，把自己书包里的'笔和本拿出来，小红说：“你要干吗啊？”小明说：“你一会就知道了。”

　　小红捡完垃圾以后，看见小明也写好了那张纸。小明把那张纸粘到了垃圾箱上，上面写着“文明——只差一步”。

　　做完这一切后他们两个就高高兴兴地回家了。

　　是的，我们要保护环境，要像漫画中的两个小同学学习，只要人人都迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁。

文明小学作文 篇4

　　美丽的校园是我们的家，最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动，各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。

　　我们学校一年级组织各班同学，一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具，有的负责带种子，分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”，同学们中，男同学负责锄地、运水；女同学负责播种、培土；老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。

　　学校二年级组织的活动是有些难度的，在育红小学校前操场上有几棵百年老树，这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树，为它们做了几个花坛，希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的'浅绿色，以班级为单位，各自美化自己分担的花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的郁金香，鲜艳夺目的郁金香在绿叶的陪衬下非常漂亮；有的班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼，自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时，还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔，绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的！

　　“小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感，还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中，养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。

文明小学作文 篇5

　　上网本是一件好事，因为上网可以知道国内外的一些大事和许多信息。经常看到报纸、新闻上说，现在连农民也上网了，他们通过上网，及时得到信息，能找到销路，把自己辛辛苦苦种植的农产品卖出去，不再像以前那么盲目了；又能及时了解到市场上需要什么，也就不会盲目种植了。这样，可以减少许多盲目性。

　　上网还能救人一命呢！在前几天的报纸上，我看到这样一篇文章：在一个国家，有一天，一个女大学生在上网聊天。突然，她的旧病复发，腿不能动，呼吸困难。可这时周围一个人也没有。她只能用自己的最后一点力量，在网上发出了求救信号。她的求救信号被遥远的美国的一个中学生收到了。那名中学生又通过网络给这名女大学生所在城市的医院发出了信号。医生及时赶到了现场，把女大学生救活了。

　　瞧，会上网多好呀！但是如果你不能文明上网，可能就会成一件坏事。一些不健康的网站就不应该去登陆，它会让人学坏。如果你在网上散布一些不好的言论，就会造成很坏的.影响。而且，上网时间不能太长，不能迷恋上网。否则对学习、工作、生活、身体都有很大的影响，还会影响家庭的幸福。我经常在报纸、新闻上看到有些青少年因为迷恋上网而逃学，甚至偷钱、抢钱而犯罪，真是可怕！

　　希望人们都能文明上网，使网络文明进入千家万户！

文明小学作文 篇6

　　今天，我和弟弟去买早餐，看见一位清洁工爷爷正在打扫马路。

　　他的年龄大概六十多岁，背有点驼，一头花白的头发乱蓬蓬的，脸上的皮肤黝黑黝黑的，饱经风霜的脸上布满了皱纹。只要从他身边经过，远远的就能闻到他身上散发出的臭味。每次，我和弟弟一见到他，就躲的远远的，总以为他是个怪人。尽管是早上，但是天气却异常的闷热。只见他不时的用挂在脖子上早已分不清是什么颜色的'毛巾在擦汗，身上的衣服已经被汗水打湿了，可是他却仍然在坚持着扫马路。从没见他偷过懒。

　　靠我家这条马路总被他打扫的干干净净。这时弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶随手往地上一扔，刚好被他看见了。我心想坏了，他会不会吵我们呀。谁知他走过来，不慌不忙的把牛奶瓶捡起来，反倒笑呵呵的说：“乖，吃饱了吗”?不但没批评弟弟，还说弟弟小，要我把弟弟带好。这反倒让我很惭愧。我应该告诉弟弟不能随手乱扔垃圾的。当然，我心里对他顿时产生了转变，一下子觉得这是个和蔼可亲的爷爷。

　　从此以后，我再看见他，再也不躲着他了，反而想接近他，和他主动说话聊天。有一次聊天时，他说老伴已经不在了，空闲的时候他很孤独。一人在外，无儿无女的，了无牵挂。只有忙碌起来，他才觉得活着才有意义。其实，这难道不是一种奉献吗。

　　也是从那时起，不仅我再也不随手乱扔垃圾，而且我还会时刻提醒弟弟也要这么做。我想，只要人人都能这么做，那么我们的居住环境不是更加干净整洁了吗。那么清洁工人也就没有这么辛苦了。

　　保护环境，人人有责。保护环境，从自己做起。

文明小学作文 篇7

　　一个阳光明媚的下午，树荫当中不时传来欢快的鸟鸣声，红彤彤的太阳照在身上，暖和和的。小明和小玲一起哼着歌，有说有笑地走在回家的路上。

　　这时，他们看见了一位一个垃圾桶，旁边有一堆黑黑的东西。走近一看，原来是垃圾桶里的垃圾掉出来了，有香蕉皮，有袋子，还有废电池……真是臭气熏天！几只苍蝇围着垃圾快乐地跳舞，正准备大吃一顿呢！小明和小玲耷拉着脸，嘴弯的像拱桥，真是太没良心了！

　　小玲马上停了下来，指着垃圾对小明说：“多脏呀，污染环境。”

　　“对，人们也不捡起来。没文明的人们。”小明说。

　　“我捡，你想办法。”

　　小玲大跨步走到垃圾桶边，弯下腰，动手收拾。她把垃圾抓起，一把一把地塞回垃圾桶。小明在一旁不时挠挠头，眉毛紧皱，若有所思：我该怎么制止人们乱扔垃圾呢？这时，他灵机一动，对了，我可以写标语。于是，他从书包里拿出纸笔，“刷刷刷”地写了起来。他写了六个大字：文明——只差一步。然后，郑重地贴到了垃圾桶上。

　　小玲竖起大拇指：“你真聪明，这提示了人们。”

　　这个故事来自无孝三的漫画，却让我想起了我身边的事。在校园里，不时会看到男生把废纸捏成“篮球”瞄准垃圾桶，纵身一跃，扔出了垃圾。投中了，手舞足蹈，没投中就不管了。在下课，有人撞到垃圾桶，一些不理睬，一些当足球踢。上完美术课，教室里成了“北方的`冬天”。上劳技课，教室里成了“战后重灾区”。甚至还有人“呸”的一声吐痰……真不文明！

　　是啊，文明只差一步！保护环境，人人有责！如果每人都有一颗像小明和小玲一样的心，校园就会更美丽，世界就会更美好！

文明小学作文 篇8

　　中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

　　在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的`人大喊一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”要养成良好的文明习惯，做文明学生。

　　日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若扭扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。

　　那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。