（精选）春小学作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的春小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春小学作文1
俗话说得好“春回大地，万物复苏”。确实，春天真的很美。
春天，一个温暖的季节。她用清新的空气，温暖了我们的脸蛋，她轻轻地跳着舞，用爱心溶化了冰雪。
春天，一个欢乐的季节。她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了田野。金灿灿的油菜花，绿油油的麦田，被微风抚摸着的小草，构成了人们愉快的笑颜。
春天，一个幸福的季节。“一年之在于春”，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，给大地添上了无限光彩。
春天，一个可爱的季节。它带给我们快乐，给我们的视野和生活，增添了许多情趣。
春天，一个百花争艳的季节。你瞧，田野里，那朴素无华的`野花儿开了；你看，花园里，月季花开了；树梢上的白玉兰花 ，也不甘示弱，竭尽全力，为大地增光添彩。
春天，更是一个春意盎然的季节。柳树羞答答地抽出了嫩绿的新芽，原本光秃秃的银杏树，也悄悄地露出了她那长久以来没有露出的笑脸。
啊！春天，你像一个幸福使者，给人间带来幸福与欢乐！
春小学作文2
春天到了，万物复苏了。
春似乎是一位画家，给大地画上了一身碧绿的衣服，给大树挂上了一树的绿色装饰品，给油菜花穿上金黄的衣服……可是，再伟大的画家也会有些错误，春忽略了咱们太平小学门前的大树，他们还是光秃秃的呢！
春又像一位热闹女神，奉了玉皇大帝之命，每年来一次凡间，每年她来时，人间便变得十分热闹。
春又是一位活泼精灵的仙子，使用魔法，念出魔咒，让大地充满了春的气息。
春还是一个尽职的.园丁，在各地撒下了各种各样的种子，让它们快速成长，形成了美好和谐拥有香甜气息的春。
迎春花带着满脸的笑容去迎接春；报喜鸟去探春；柳树甩着长辫子去看春；草儿探出头来见春；桃树走得太急了，跑红了脸；花儿们爱春，草爱春，我也爱春。春，我们全都爱你！
春小学作文3
三月，江河两岸，在春风的吹拂下，大地慢慢张开睡眼，河流轻盈起来，生灵们活跃起来了，这时，你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框，它向人们发出声声邀请。
晴朗的日子，你从冬天的门里走出来，到野外散散步。和煦的阳光落在河流上，落在了田野上，也落到人们的心坎里去，她抚摸着充满希望的'山川和田野，也温暖了人们的心田。
放眼望去，春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿，草青了，树绿了。
在这之后，春天的脚步变得更为浪漫，明朗的天空下，是一望无际的稻海，劳作的人们点在那碧绿的稻海里，像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来，落进清凌凌的河水中，使鱼儿猛地跳出水面。
我心目中的春天就是这样，不冷不热，不紧不慢，她从温柔的南风中习习吹来，她从太阳的光芒中姗姗走来，她从干渠的河水中哗哗流来。
怎么样，我心目中的春天美吗？
春小学作文4
春姑娘迈开轻快的脚步向我们走来，她伸出温暖的双手，拂过我们每一个人，让每个人身上都暖洋洋的。如果你还不知道春天在哪里，那就跟我一起去找春天吧。
春天是一位画家，左手拿着颜料盘，右手拿着画笔，走进了公园。看哪！草地上的小草个个儿都从土里探出了小脑袋，春姑娘用画笔一点，把它们变得绿油油的。那边的梨花，被涂得雪白雪白的，像冬天纯洁的白雪；梅花被涂得粉红粉红的，像傍晚的晚霞；迎春花被涂得金黄金黄的，像初升的太阳。春天这位有名的画家，就在公园里。
春天是一位音乐家，她带着乐器和琴谱，走进了森林。听哪！小鸟站在枝头呼朋唤伴地亮起了清脆的嗓子。哦，原来是春天在指挥小鸟歌唱呢。清澈见底的小河唱着“哗啦啦 ”的歌曲流向远方。哦，原来是春天在给她伴奏呢。一阵春风吹过，树叶唱起了“沙沙”的歌曲。哦，这是春天刚谱的曲子。春天这位有名的`音乐家，就在森林里。
春天还是个美食家，他拿着筷子和勺子，走进了菜场。看哪！红红的草莓，绿油油的马兰，都是春天爱吃的美食。看看她，一边吃还一边哼着小曲儿，别提有多高兴了。春天这位有名的美食家，就在菜场里。
春天真是无处不在。
春小学作文5
每到寒风凛冽的严冬，我望着白雪皑皑的世界，不禁想起了温暖舒适的春日，我情不自禁地喊出：“春天啊，快快来到人间吧，让我们好好享受这春暖花开的季节。”
花儿想要呼喊春天，因为她们经过了一个冬天的沉睡，睁开了眼睛，希望能赶快享受春日的暖阳，再下一场春雨，让她们尽情地吸收甘甜的雨露，长得更茂盛更娇艳。
树儿草儿想要呼喊春天，他们脱去雪白的衣裳，等候春姑娘的到来。春雨撒过，绿油油的小草探出小脑袋，寻找春姑娘的身影。强壮的树苗挺直了腰板，一个劲儿地向上钻，想要成为一棵参天大树。风儿吹过，他们随着春风的旋律，打着风的'节拍，跟着风儿一起舞动。
河水里的小鱼小虾也要呼喊春天。冬天渐渐远去，小河的窗户缓缓打开了，水底的鱼儿虾儿都快乐地跳出水面，庆祝春天的到来。流淌的河水说笑着，向着大海跑去。水滋润着河边的小草，让它们更加茁壮。
我们更要呼喊春天。春天是一个百花盛开万物复苏的季节。我们多想脱去厚厚的外衣，在春光的照耀下奔跑哇！
我们向春天呼喊：“春天，请快来到我们的身边吧！”
春小学作文6
冬去春来，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，也给我们传递了许多消息。
春的消息在森林公园里。瞧，一棵棵小草冲破泥土，舒展着腰肢，一朵朵花儿争奇斗艳，露出了笑脸，就连几只小蜗牛和小蚂蚁都在大树下赛跑呢。
春的消息在风雨中。清晨，毛毛细雨从天上洒落下来，好似一颗颗珍珠。花草树木沐浴着风雨的滋润，使我不由想起了孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”的诗句。
春的消息在泥土里。春姑娘走过的地方，脚下的土地就变得更肥沃了，农民老伯伯的皱纹里都笑开了花，看到了收获的希望。公园里、田野里都飘着泥土的`芳香，飘着绿色的味道。
春的消息在小孩子的心里。周末，春光明媚，我和小伙伴在公园里欢乐的玩耍，仿佛春姑娘也在和我们一起做游戏似的。一会儿突然下起了雨，我们急忙跑到大树下躲雨，一会儿，雨又停了，天空出现了一道美丽的彩虹……
春姑娘的消息传达给你没有？如果没有，赶快去找一找吧！
春小学作文7
早晨，我透过门缝往外看，啊，外面浓雾弥漫，一片白茫茫。
走在大路上，我细细观赏，这时，天地间的一切都笼罩在白雾里，近处的花草树木，远处的山峦，房子都在浓雾中若隐若现。路上行人来来往往，只能听见他们杂乱的脚步声。只有在靠近的一瞬间，才看清楚他的面孔，待转身再看时，他的背影仿佛进入了虚无缥缈的仙境中……
我也觉得自己在仙境中漫游，眼前不断飘来浓雾，一颗颗，一粒粒，如烟，如尘，如诗，如画。我伸手去抓，哈，抓住了，可是我张开手细看时，它早已从我指间溜走。到处都是他的身影让我分不清它像一个巧妙的化妆师，把我额头上的撮撮黑发，染成了缕缕银丝。上下睫毛占满了小小的水珠。只觉得眼睛湿润，真是舒服极了。
过一会，雾渐渐小了，大地脱下厚厚的雾衣，披上轻柔的'轻纱，大树也羞涩地露出枝干，柔和的阳光渐渐洒下来，花儿绽放，红的，黄的，白的，一朵朵地露出笑脸，构成了美丽的画。
我被大自然深深的吸引了。
春小学作文8
春姑娘的脚步轻轻悄悄地在春节之后向我们缓缓走来,它的“使者”春雨也跟随着它，给大地换上了新装。而乡下，却藏着与城市截然不同的春天，让人百看不厌。
田野两旁的野花在一夜间偷偷地竞相开放了，有的是亭亭玉立的，有的是含苞待放的，有的是娇艳欲滴的，这儿一团，那儿一簇,它们好似为春姑娘的来到摆开的欢迎队伍，在阳光下展示着自己的美丽。瞧！那爱俏的.柳树，在微风的轻轻吹拂下，梳着它青翠欲滴的秀发，显得楚楚动人。
走在田间，油菜花摇摆着它的腰，欢迎着我，接着一阵阵油菜花的芳香随之而来，好像是春姑娘走过时留下的香味。远远望去，就像是金色的海洋。我轻轻地碰了碰油菜花的花瓣，挂在上面的一颗晶莹剔透的小露珠，滴了下来。忽然，一只黄蝴蝶闯进了我的视野，它停留在了油菜花瓣上，如果不仔细看，还真以为是花呢！ ?这些春的景色，就连技术精湛的画家也画不出如此生机勃勃的图景，只有与春融为一体，才能真实的感受到春的韵味。
春小学作文9
每年的1月到3月，正是最美好的季节。特别是2月的时候，万物都复苏了。
迎春花打开了一生中最美好的日子。它开出了那花蕾丝边的黄裙，迎来了它那最喜欢的`季节-春天。
桃花小姐冒出了枝头，羞羞答展开了自己的粉红脸蛋，穿着粉红的芭蕾服装，为大地献上芭蕾舞蹈。
梨树开出了它那洁白的花朵，想让大地看到它那妖艳的身材。
闹春时期，所有的“小懒虫”也伸了个懒腰起床了。“他们”从泥土里钻出来了。
毛毛虫一出来就脱胎换骨，它变成了一只美丽的蝴蝶。它不是一般的蝴蝶哟！它石“兰屿黄裙凤蝶”。这种蝴蝶的后翅十分美丽，逆光看去，散发出珍珠般的光辉。
小鸟也从南方飞回来了，吱吱喳喳地在枝头上，观看这美景！
春天是一年中最美的季节，希望大家珍惜它！
春小学作文10
我期待着盼望着春天的到来。
春来了大地睁开了惺忪的双眼，山朗润起来了，水淙淙的流着，太阳羞着红红的小脸。
树儿们长出了嫩嫩的小芽；小蝌蚪们在水中嬉戏玩耍。猫狗们在草地上打盹；孩子在花丛间玩耍。大人在树荫下交谈；老人们在阳光中其乐融融的下棋。
迎春花、桃花、梨花、樱花竞相开放，空气中仿佛带着甜味。成千成百的蜜蜂在花丛中嗡嗡的叫着，大小蝴蝶在空中漫天飞舞，野花遍地都是。
突然下起了春雨，春雨如同牛毛、花针、细丝，密密麻麻地斜织着笼罩着一层薄雾。树叶绿的发亮，马路上小桥边人们撑起伞慢慢的走着，仿佛在细细品味着这春的'柔润。
春天像刚出水的芙蓉一尘不染。
春天像孩子的脸天真烂漫。
春天像爱的种子，撒满人间。
春天是希望的象征，充满生机。
春小学作文11
春天已经来了，但我丝毫没有感受到春的温暖气息。屋外依然刮着大风，电线猛烈地摇晃着，发出刺耳、可怕的声音。树枝也同样发着锯木头一样难听的声音。打开门，风吹过来，脸上像被刀子刮一样的疼。
一陽一台上的那盆葱，已经不再绿油油的了。这几天的大风和暴雨，使它的颜色变成了枯萎的黄色。它耷一拉着脑袋，显然已经被大风大雨折磨够了。远远望去，就像一盆枯萎的杂草。除此之外，这些天，我没有听见过一声鸟鸣，更没有看见过一只鸟儿从天上飞过的影子。这样的春天，鸟儿也不愿意出来了。
第二天去学校早了点，我只能站在校门口，等着开校门。可真冷呀！我跺着脚，一搓一着手，靠在校门前的`一棵树上。猛地发现，脚边——树下，有几丛小草，草中掺杂着一些极小极小的花。我凑上前——这些娇一嫩的小草被大风吹得东倒西歪，但都是葱郁的。那些小花也很美丽。
原来春的脚步在这停留过。我跑向另一棵树，树下同样也长着一些小花小草，它们顶着风寒，顽强地生长着。——这就是春。
春就在我们身边，只要多观察，多留意，总会有惊喜发现。春就是这样，轻轻悄悄地走来了，等着我们去发现……
春小学作文12
春，是个美丽的季节，也是一个万物复苏的季节，更是一个充满孩子们欢歌笑语的季节。
春来了，时而天街小雨，时而阳光飘洒，有浪漫、有温暖。你躺在地上，静静地看着天空，甚至会感觉到小草在生长，在不停地向上钻。春季，小鸟飞了回来，在天空中叽叽喳喳地歌唱。这歌声难道只是给它自己的吗？不是的，其实是给春天美丽的景色唱的`。
校园里春意浓浓，梨树、桃树、杏树、杜鹃有的含苞待放，有的花满枝头，同学们的脸上也洋溢着春的气息，这里摸摸，那里瞧瞧，空下来的时候在草地上打个滚
季最耀眼的，恐怕是桃树了，有的含苞待放，有的早已张开了它的笑脸，展示给我们看，还有的大概是想和大地母亲紧密接触一下，落到了地上，总之，桃树林里到处是粉红色，给春天这幅画卷上又添了一些色彩。
春天，我爱你！
春小学作文13
绿波忍不住子啊大地上泛起，顿然间便要春回大地，万物从沉睡中醒来，朦胧看见得是一个崭新的世界。
绿意芬芳，勾起人们的眼欲，淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰，但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。
小花小草争先恐后地铺满土地，当然土地也不介意这般有生命的肤色，尽管掩埋自己，也要衬托旁者的.美。
被砍的一截木桩子伤痕累累，寒冬为它洗礼，春日助它重生，星星点点的小绿芽再现，靠着存余的树汁液来迎春。
鸟儿在春的气息间徘徊，以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了，却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来，也许是春来的突然，着急带上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一会。
原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失，但春雨贵如油，这两株小植物也抽出了可人的小绿芽，不久之后，小草就要做陪衬。
不愧是春雨，播撒礼物期间，还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫，貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来，传送着温暖与湿润。
大自然用“生命”一词来形容，最是实在。大自然很多变，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好说。
春其实是其中最多姿多彩的一面。
春小学作文14
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”春天一个复有诗意的季节。我们来到了世界之窗来寻找春、发现春。
刚开始“旅程”，我并没有仔细地观察。只是闻到了一股清香，这股清香并没有花的香，仅仅只是清香伴着清风吹向你的那一瞬间，你会感到薄荷的清爽，和沃土的清新。不经意地低下了头，看见小草在微风中舞动，脑海中闪现出一个念头：难道是它？好奇心使我弯下了腰，轻轻地吸吸鼻子。结果却使我震惊：一根不起眼的小草，在春的打扮下，魅力竟如此的大。我继续向前走，耳边不时刮过春风，也不时闻到阵阵清香。他们为世界之窗增添了色彩；也让我明白了：再不起眼的'东西，都有自己的魅力所在之处。只有你去仔细地发现，才会真正明白他们的美。
来到爱情谷，坐在河道旁。不知这又是哪国风光，只是觉得身旁百花齐放；只是觉得小河清澈见底；只是觉得春天真的来了！走到“朝鲜大秋千”的表演处。看着秋千旁美丽的樱花。无趣地猜猜它是真是假，悠闲地看着表演。脑海中却浮现出日本遍地樱花景象，仿佛身临“奇”境之中。
不知道这里是否有世界奇观。我只知道我在春中走动。
春小学作文15
春天的乐曲，是充满生机与愉快，当轻快的脚步声从南方传来，我们就知道这是春天的乐曲。
阳光辉映着蓝天，蓝天拥抱着白云。点点新绿在春风的抚摸下闪耀着生机，花儿在春风的`吹抚下将自己的香气扩散，扩散……，当桃花盛开，当枝叶散开，当小草发芽，当初春的雏燕带来春的消息。
我站在阳光下，感受风的轻抚，春天来了。香味充诉世界，柳树的枝条垂下来更像一位女生披开瀑布般的长发，而小草呢，它像一个顽皮的孩子一样对路人摇头晃脑，这，就是春天。
动物也苏醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窝走去。长颈鹿吃叶子，小羊吃草，春天里，动物们友好的举动，善意的微笑。
春天的乐曲是欢快，是生机，是轻快，是活泼的……当听到春天的乐曲，听到春天的呼唤，你要愉快的迎接它，幸福地享受它，因为它是唤醒一切沉睡于冬天的生物仙女
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