我的老师小学作文[实用]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文1
又要上英语课了,我跑进教室,只见一位女老师坐在椅子上。她大概三十多岁穿着蓝色衣服,黑色裤子很好看,老师有一双又圆又大的眼睛像字母“O",尖尖的鼻子像字母“A”还有一个大嘴吧就像字母“C”。
上课了,老师子我介绍,说她姓朱是我们的新英文老师。我用疑问的眼神望着这位新英文老师想:怎么会有姓“猪”呢?老师好像看出了我的心思说:“我姓朱但不是“小猪”的“猪”字,是姓朱的`朱,她微笑着。”朱老师先教我们英语对歌,朱老师看我我们唱的不错,就教我们的读英语课文,老师笑咪咪的说着英文,有时老师叫同学回答问题,有些同学回地不上,朱老师就说:“别紧张,好生想想,再想想。”若是有同学说的又好又流利,朱老师就会不由子主的说:“好!这位同学真棒。”我们都在笑中度过这慢长的四十分钟。
叮零零,下课铃响了我们从英语的梦中精醒过来。我想:要是我们每次课都像今天一样在快乐中度过,我们一定会学好英文的!
我的老师小学作文2
我最欣赏宋老师的一头短发,很有个性,也有点儿幽默,跟以往的语文老师不同。但是我还是喜欢他那张整天笑呵呵的脸,使他显地和蔼可亲。
你别看他整天笑呵呵的样子,他的背后也有困难的,就在他教学后不久担任了学校一次大型公开课,为了上好这节公开课他足足准备了一个多星期,那时候他因为紧张,手抖得非常厉害,连字都写不了,所以那次的`公开课上砸了,还被领导批评了,使他痛苦得几天都吃不下饭。但是宋老师不是一蹶不振的人,他鼓励自己从哪里跌倒就要从哪里站起来,他耐心地向有经验的老前辈请教,经过他这一般的努力,终于在雷州市公开课比赛中获一等奖。
这就是我的老师,一个不怕困难坚强不息的人。
我的老师小学作文3
看,我的老师又在管理班级大事了,因为她的各种特点,我们亲切地叫她“闪电老师”。
一、走路快
只要门外一响起脚步声,我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的.脚步不仅急促而且清脆,你第一眼看见老师还在教学楼里,下一眼就看见老师走进了教室。
二、处事快
有一次,我同桌与别人发生了口角,快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样,一下子就出现在了我们的面前,眼睛里发出比“闪电”还亮的光,眉毛一扬,火气腾腾地吼道:“安静,不要吵了。”我们心中一惊:不好,老师要发火。
“老师,他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去,对他们两个就说了几句悄悄话,两个人就立刻和好如初了。
还是老师有办法,处理起事情来那就是一个字“快”。
老师啊老师,你真是快如闪电啊!
我的老师小学作文4
我的刚进入小学一年级班主任老师是黄老师。她可漂亮了,高高的个子,瘦瘦的,可谓是窈窕淑女。她留着一头长发,弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大大的眼睛。看上去像十七八岁的`姑娘,同学们都非常喜欢她!
黄老师又慈善又严厉,是个关心学生的好老师。我妈妈还常说我很幸运,一上小学就遇到一个这么棒的班主任老师。
有一次拔河比赛我擦伤了,黄老师赶快用随身携带的碘伏给我擦伤口,顿时一股蜜流流入了我的心田,本来疼得厉害的伤口一点也不疼了。
我想,我一定要好好学习,不要辜负黄老师对我的期望。
我长大了,也要当一名老师,一名像黄老师一样受人尊敬,受人爱戴的好老师。
我的老师小学作文5
我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的`房租费了。
这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。
同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学习, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。
我的老师小学作文6
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的'严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。
其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!
我的老师小学作文7
我现在是小学四年级的学生了,有过很多老师,他们都很关爱我,我也非常喜欢他们,但唯独她,给我留下了抹不去的印象。
她身材苗条,皮肤白皙,弯弯的眉毛像两颗月牙,水灵灵的一双大眼睛嵌在一张可爱的`娃娃脸上,显得非常漂亮。一头乌黑而蓬松的卷发自然垂在肩上,有着几分妩媚。一件大红色的风衣时常出现在我们的视线里。
她非常亲切面。有一次单元检测,我考了八十五分。我看着那个鲜红的八十五分,泪水扑搭扑搭往下落,试卷上那个八十五分仿佛在幸灾乐祸地笑我:叫你不认真答题,叫你不认真答题,现在和我见面了吧,哈哈哈、哈哈哈······顿时泪水像决了堤的洪水奔涌而出······
这时,老师走过来了解。她俯下身子亲切地对我说:失败乃成功之母嘛!别灰心!下一次仔细些,你一定能成功拿到100分的!看着老师那张挂满微笑的脸,我咬紧牙关,使劲地点了点头。
从此,这句话一直印在了我心里,伴随着我成长。
我的老师小学作文8
我喜欢和蔼可亲的语文老师,也喜欢严格的数学老师,但我最喜欢的还是我们的班主任——小边老师。小边老师是英语老师,她留着一头短发,平时总是戴着一副黑边框的眼镜,身材瘦瘦的,看起来精神极了。小边老师讲课幽默风趣,常常逗得我们哈哈大笑。
记得我们第一次上英语课时,小边老师给我们讲了一个老鼠吓走猫的故事,故事讲的是一只老鼠妈妈发现一只猫正准备吃掉自己的老鼠宝宝,机智的'老鼠妈妈马上学狗叫,吓走了那只猫。故事讲完,小边老师笑着对我们说:“你们看,多学习一种语言还是有用处的啊!”顿时,同学们哄堂大笑。这一下激发了我们学习英语的兴趣。
小边老师就是这样,常常让我们在笑声中学会知识,增长我们学习的兴趣。
我的老师小学作文9
在我记忆深处,有一位慈母般的老师深深的刻顾我的脑海里。
她粗黑健挺的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛。使我至今还记忆犹新。
一次,我们刚吃过中午饭,正兴高采烈的准备去玩时,一辆玩具小汽车挡在了我的`前面,我一个不留神踩顾上面,只听见“咚”的一声,我栽了个“四脚朝天”,膝盖上的皮也被擦破了,鲜红的身从伤口处溢出来,顿时,我疼得哇哇大哭,文老师看见了,连忙走过来,把我小心地扶了起来,然后蹲下身子仔细检查我的伤口,最后站起身来左手牵着我的小手,右手抚摸着我的脑袋。亲切的对我说:“佳佳乖,勇敢些,走,老师带你去上药。”我紧张地躺在她怀里,谜谜糊糊感到身体前后摇摇晃晃像在“荡秋千”一样,痛苦也减少了大半。文老师依然在不停的鼓励着我,好不容易到了学校医务室,她早已满头大汗。直到医生说只是一点皮外擦伤后,她才露出会心的微笑。
我的老师小学作文10
大家都有自己敬爱的老师,我最敬爱的语文老师是语文老师——杨老师。
她有一双大大的眼睛,似乎时时刻刻都在鼓励着我们,也在仔细观察着每一位同学退步、进步。在上个月的一个下午,我们听老师的安排换位子,我坐到了第三组的最后一排,每个同学都已经坐在了自己的新座位上,杨老师说:“刘子儒坐到第三组的第一排吧!”我呆了,然后把书包从位兜里拿了出来,奔跑到我的新座位上做下来,袁康文坐到了我的位子上。开始上课了,我们都在思考该怎么解答这道语文题,袁康文却在后面和四周的.同学说话。我认真的听杨老师讲课,这时杨老师说:“刘子儒同学这一个月进步很大,就是在站路队和大型集会时不要说话!”此时杨老师的脸上挂上了彩虹般得笑容,我的心里说不出有多高兴!我想:我一定要再努力,做一个好学生,不让杨老师生气。杨老师您就像一根粉笔,牺牲了自己留下了宝贵的知识,我敬爱您。
我的老师小学作文11
感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理.
啊,老师.看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生.哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?
——看,您把我们的未来都染得象火红的.焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁.
感谢她,我的老师。
我的老师小学作文12
我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛,之中蕴含了无限的智慧,一张小巧的嘴,却能说出无尽的知识;一张瓜子脸,长长的头发,一点也不像一位四十来岁的老师,倒像是只有三十几岁的年轻女教师。
我们的张老师还有两大神奇:
第一神:我以前不很爱看书,一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后,我一本书两三个小时就看完了,记得还很清。你说这神不?
第二神:我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的'课,变得异常专心,很少跑神、溜号,有也是偶尔的事。这招神不?我们的张老师讲课特别厉害,有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的常识或小故事,在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。
这就是我的班主任—张老师。
我的老师小学作文13
我一生最重要的一天,就是我第一次看到张老师的那一天—20xx年8月25日。
在那个激动人心的上午,从同学兴奋的表情中,我猜想这个班的班主任一定很特别。我走进教室里,坐在座位上静心的等待着。
我听到轻轻的脚步声,向我们走来。一开始我还以为又是同学来了。但是事实证明我的.判断错了。进入教室的竟是我们的班主任老师。哇噻!好漂亮哦!看,班主任老师有一双明亮的眼睛,挺拔的鼻梁,还有一头有点黄又有点黑的头发,身才也是极好的。整个学校都没有第二个像我们老师这样漂亮的了。
他教我们的时侯,讲课讲的非常细,几乎我们班里的每一位都可以听得非常明白。
每当我们中的那个人生病了,老师就像慈母一样对我们呵护倍至。同样的,如果谁没有准时来报到的话,老师就会担心的不得了。给我们的家长打了一个电话又一个电话。
啊!老师,就像辛勤的园丁,而我们呢就像老师培养的花朵,一天一天在长大。
我的老师小学作文14
其实,教我知识的老师有很多,可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。
在我的印象中,秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师,是他让我认识到了知识的重要,是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时,每当上最后一节课时,他总是为我们讲故事,连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室,去听老师讲的'故事。
到我上六年级时,他已经变得满头白发了,但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷,他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋,还说:“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”,老师就会夸奖说:“棒,棒,你真棒!”
直到现在,我一见到他,还总要和他打招呼。我喜欢他,是因为他不像其他老师那样的严厉,是因为他的幽默。
我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊!
我的老师小学作文15
教过我的好老师很多。其中我想向你们介绍一下我们班的班主任——傅老师。
她圆圆的脑袋,黑黑的大眼睛,一张很会说话的小嘴巴。还留着长长的头发,有时候会把头发盘起来,看着特别精干。
她非常关心我们的学习。有一天傅老师感冒了,她脸色苍白有气无力的给我们上课。一会儿咳嗽,一会儿打喷嚏。有同学对傅老师说:“傅老师您已经感冒了,先回办公室吧。”傅老师摆摆手说:“没关系的,如果回办公室了你们怎么办啊?”说着她拿起语文课本继续给我们上课。
还有一次傅老师正在办公室改语文作业,我从她的办公室经过,我看见傅老师眼圈已经黑了,因为她通宵给我们批改试卷和作业;她的.手也已经红了,因为现在的天气越来越冷给冻红的;看着她的黑眼圈和冻红的手,我感动得流下了眼泪。
傅老师我最喜欢您给我上课了。我尊敬您,我亲爱的傅老师。
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