心目中的小学作文

时间:2023-07-13 17:35:28 小学作文 我要投稿

【精选】心目中的小学作文汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的心目中的小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】心目中的小学作文汇编六篇

心目中的小学作文 篇1

  昆吾小学,一年四季都非常美丽!

  春天,围墙上的蔷薇花开了,一个个都张开了粉红的笑脸,有的还随风舞动,漂亮极了。

  夏天,校园四周绿树成荫,树木撑开一把把小伞,给同学们遮住了炎热的阳光。

  秋天,有的果树上还会挂着果子,散发着淡淡的.清香。

  冬天,操场上一片雪白,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,玩的可开心了。

  昆吾小学处处充满活力。早晨,同学着迎着朝阳排着队伍入校;课堂上,辛勤的老师带着同学们读书,学习……课间,小伙伴们在一起做游戏;放学了,全校又排着整齐的队伍,有的班唱歌,有的班背经典国学结束一天的校园生活。学校里过节日时更是热闹,现在想想似乎还能听到体育节里操场比赛时的呐喊助威声呢。

  在这里,我们的生活是那么快乐,有我们慈爱的老师们;有友善的同学们,大家一起玩,一起读书,一起成长……我们就像一株株向阳花,昆吾小学给了我们一缕缕温暖的阳光。

  这就是我心目中的昆吾小学,是充满美好和快乐的地方!

心目中的小学作文 篇2

  新学期报到的时候,我一看黑板才知道您就是我们的班主任斯老师。长着一头黑发,嘴唇红红的,眼睛大大的,戴着眼镜,一看就觉得是个知识渊博的人。

  和斯老师接触了大半个学期,我们全班同学都喜欢上了您。您是个文学家,满肚子的好词好句,语文课上您总是滔滔不绝,让我们畅游在语文知识的海洋中。你像个魔术师,变着法儿让我们快快乐乐地上课,开开心心地作业。如果哪位同学不用功,您总有办法让他努力学习。这学期,我们班连最会耍赖的同学也都按时交上了作业,您可真厉害呀!

  您还是一位出色的教练员。运动会时,您手把手地指导我们如何起跑,如何起跳,如何投掷。跳绳比赛了,您又告诉我们如何科学练习,如何争取速度,一招一式,都那么专业,真像一位体育老师,弄得我们全班同学都好纳闷:如此文气的`斯老师竟然还是个体育的行家里手。这次车胎比赛,你带领大家一起训练,一节课的时间,你就让大家明白了取胜的要领:传得快,起跳快,头尾是关键,中间要跟上。也真神了,经你这么一点拨,车胎比赛,我们班一举夺冠,那天,大家都激动万分,围着你直嚷嚷。

  您还是一位好妈妈,哪天谁要是中饭没吃好,准会被您细心地发现。您总会悄悄地把他拉到身边,问他为什么没胃口,或者递上一个苹果,一块面包。如果发现哪位同学生病了,您比谁都急,忙着送开水,打电话,让大家觉得,您就是我们每个同学的好妈妈。

  敬爱的斯老师,您真是我们的好班主任,我们永远爱着您。

心目中的小学作文 篇3

  沙沙沙——是春天来的脚步。

  春姑娘在人们不经意间悄然而至。每个人心目中都有一个人截然不同的春天,春天在我心目中,像是一位天使,只要是她飞过的地方都会变成色彩斑斓的图画。

  在这个生机盎然的季节里,世间万物都苏醒了,虽说今年的春天有点寒冷,但他们还是毫不畏惧的发芽生叶了。

  看,那在地下沉睡了一冬的小草,都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河,也都融化了,看和水流得多欢快啊!映着阳光,像一面大镜子,把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊,他又看见五颜六色的世界了,用歌声代替他的.面心欢喜。

  春,孕育了万物,万物有了生命,春天还是一个种下希望的季节。

  看着农民们把一粒粒希望都种下去,脸上露出了欢心的笑。他们带着一种耕耘的虔诚和秋天立下誓约。

  春天!新的开始!

心目中的小学作文 篇4

  打开我记忆的闸门,许多好老师的形象,涌现在我脑海,其中我心目中最好的老师则是数学唐建华老师。

  我为什么说她好,肯定有我的原因,虽然我们仅仅相处一年,可我认为她是个好老师,她也认为我是好学生。每当我在数学练习时,只要一有错题,她就会认真地帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例子来告诉我。总之,我有不会的地方,她就会帮助我,直到我懂了为止。如果是我马虎大意,她也会适当的批评我。我接受老师对我的批评、对我的评价、对我的教育,老师在帮助我改正自身的缺点,我应该感谢她。

  当我骄傲时,她不正面说,会绕一个弯来帮助我,当她批评别的同学时,不会提到我,她会说骄傲的坏处,对自身的伤害,我也不是那么笨,我听出了老师其实也在说我,她不直接说,是怕伤害了我的自尊心、信心。我难道不应该感谢她吗?

  当然,彼此之间也会产生一些误会,但没过多久,我们好像都忘了,谁也不提了,像从前一样。

  记得有一次,那天我当值日生,还没有放学,我就把黑板上写的数学作业给擦了,可同学们都说他们没抄完,我刚要写,可一位同学说我写的字太难看,让他来写,我把粉笔交给他了,然后我就回到座位写起作业来,也没看那个同学写的.对不对。

  第二天,我们开始做早操,不是班主任的唐老师走到我面前,瞪着眼睛说:“你知不知道你做错了什么事,这回班级扣分全扣在你身上。”说完转身就走。我有些莫明其妙,也不知道我做错了什么,平时唐老师可没对我发过火,这是怎么了,我心里嘀咕着。做完早操,大队长说今天检查数学作业。这时,唐老师跟班主任徐老师说起这件事,我偶尔听见了一点。原来,昨天的作业大多数同学都少做了一道题,而今天又要检查,可这不关我什么事,我脑子里起了个问号,决定把这件事查清楚,消除唐老师对我的误解。

  下课听同学们说,是我把黑板上的作业擦掉的,又少写了一道题,可最后那次不是我写的,是那个同学写的。再说了,我自己的作业也没少做一道题,难道我有这么坏,还让唐老师白说了我一顿,我想。一定是唐老师怕班级扣分,所以把责任全都让我负责。可又是谁告诉唐老师是我写的呢?这时一个同学,他悄悄地告诉我,是数学科代表。噢!我知道了,她怕唐老师怪她,所以说是我把黑板上的题给少写了一道,我想:这个同学真不应该,既然她看到那个同学少写了一道题,为什么自己不上去改,她可是咱班数学科代表呀。

  我误解了唐老师,其实她只是耳听,却没有眼见,这才对我发火,我消除了对唐老师的误解,也希望她能消除对我的误解。

  最近,我们再没有什么误解,老师和我却成了一对好朋友。我真的喜欢您-唐建华老师!

心目中的小学作文 篇5

  我心目中的老师首先是知识渊博,他能带领我们在知识的海洋里翱翔,决不能把学生当“听书”的。让每个同学都跨上理想的骏马,在知识的.跑道上奔驰,带着“疑问”去读书,去分析,去思考。

  我心目中的老师在课间能和我们一起跳舞、谈心、做游戏。成为我们的好朋友。

  我心目中的老师在生活中就像一位慈祥的母亲,时时关心着我们的成长。当我们遇到困难时,他会帮助我们;当我们发生矛盾时,他会给我们讲道理。

  总之,我心目中的老师是一位博学多才、和蔼可亲的人。

心目中的小学作文 篇6

  每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的'老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处二年的老师——王玉红。

  课堂上,只要王老师的嘴一张,那优美动人的语言像泉水一样滋润着我们的心田,舒服极了,常常让同学们听得入迷而忘了下课。

  王老师那脑袋呀!装满了知识和点子,好像一个图书库。她的知识特别丰富,金点子也很多,再顽皮的同学,再落后的差分生,只要她脑子一转,准能想出巧妙的办法教育和帮助他们。因此,使我们班的语文年终考试人均成绩较以前大有提高。

  她就像我们的母亲一样,时刻擎着一把伞,为我们遮风挡雨。

  但是有一条,她对我们的学习要求非常严格,从不马虎。如在批改作文时,总是从审题、段落、用词、标点符号等方面要求一丝不苟。她对我们取得的任何一点进步,都会记在心里,不是给我们表扬和鼓励。

  是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感到幸运,我将以她为榜样。

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