红领巾小学作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的红领巾小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾小学作文 篇1
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的.天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
红领巾小学作文 篇2
早晨，我来到校门口。“今天是什么日子，大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗？今天是建队60周年的纪念日，我们学校将会有一批新队员入队，我可也是其中的一员呢！”大家热烈地交谈着。
铃声一响，我们有秩序地进场，全校队伍排成马蹄形，中间空出一大块，站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布：“新队员入队仪式现在开始！”听到这句话，全校的同学都精神起来，特别是要入队的新队员，他们精神抖擞，队伍排得整整齐齐。“出旗，奏乐。”只见大队旗手举着队旗，护旗手和全体少先队员敬礼，目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后，就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时，家长们也有些小激动，赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲，而自豪。再想一想我入队的时候，可高兴的不得了，爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻，但我相信，他们也会为我而自豪。
在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中，让我印象最深的，就是新队员讲话了。“敬爱的'老师，亲爱的同学，大家好！……”主席台上发出了一阵洪亮的声音，仔细一看，原来是邵楷呀！虽然，他有一点紧张，但是，他的演讲都让我们同学微微一震，他可真光荣啊！
最后，全体少先队员敬礼，大队旗手执旗，护旗手敬礼，我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了，全体退场。
在这次入对仪式中，我想到了自己，我虽然是一名少先队员，但却没有达到少先队员的要求，我一定要以身作则，给新队员做个好榜样。
红领巾小学作文 篇3
开学的第一天，我看见哥哥姐姐们的胸前飘着一条鲜艳的红领巾，多威风啊，我想我也能系上那该多好啊！
我记得很清楚，十月十四日那天，我们一年级好多同学加入了少先队。当大哥哥为我系上红领巾时，我的心情是那么激动，我们举起右手，庄严宣誓：“为共产主义事业而奋斗。”
从我挂上了红领巾后，红领巾就会告诉我应该怎样做每一件事情。有一次扫地，大部分同学都回家了，我看到墙角还有垃圾，这时胸前的'红领巾好像对我说：“少先队员要关心集体，快把垃圾扫干净！”我连忙拿来扫帚，畚斗，把墙角边的垃圾扫得干干净净，值周老师来检查时，表扬我们班的值日生干得好！胸前的红领巾也好像表扬我呢！
自从我挂上了红领巾，懂得了只有好好学习，才能为祖国建设出大力，因此我上课认真听老师讲课，认真完成作业小学生作文，当我碰到困难时，红领巾会提醒我：“要克服困难，不懂的地方可以问老师。”于是我大胆地问老师，老师帮我解开了难题，得了一个又一个“红五星”。
鲜艳的红领巾飘扬在我胸前，鲜艳的红领巾飘扬在我心中……
红领巾小学作文 篇4
在“六.一”儿童节的前一天，我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。
瞧，一大早，好多同学都已来到学校操场。大家合作，有的同学在挂彩旗，有的举着标语，有的在贴海报，有的`在清理商品，还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作，没有一个人闲着。
过了好久，红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场，小促销员们都不停地吆喝着，售货员忙着出货、收钱，顾客在各家商店选购货物，操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员，手里拿着商品，放开嗓门吆喝：“买扇子，两块钱一把，两块钱一把，这儿来看，这儿来选！”，我喊了老半天，口也干了，额头还不停地冒汗，可扇子还是没卖几把。我有些着急了，于是开始降价，又大声喊道：“快来买扇子，一块五啦，特大优惠，一块五一把！”，顾客们听了吆喝声，涌向我们的店。顿时，我们店里拥挤起来。“给我一把！”，“一块五，给我一把！”顾客们生怕买不到似的。最终，扇子被一抢而光。
我完成了卖扇子的任务，也准备用零花钱买点儿什么，顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看，突然发现了一个十分可爱的洋娃娃，卖三元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃，价格少点儿行吗？”他毫思索就清脆地答道：“不说多了，两块五卖给你。”“两块嘛！”他想了一会儿说：“两块就两块吧！”我买下了它，高高兴兴地回到了自己班级，又开我的小店去了。
不知不觉，红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧，许多老师都大包小包提了好多东西，同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西，十分开心，但我开心更主要的原因还是通过这个活动，锻炼了我的能力。
红领巾小学作文 篇5
红领巾是我们小学生重要的象征之一，现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾，每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。
红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次，在马中旁站了一个年迈的老爷爷，他要过马路，但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的，忽然看到胸前飘扬的红领巾，心想：我不是少先队员吗？我怎能一走了之呢？于是我走到爷爷身边说：“老爷爷，我送您回家吧！”老爷爷点点头说：“谢谢你，小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。
我们每个人要爱惜红领巾，从小戴起红领巾，养成好习惯，这样长大才能为国家做事，将更多的好习惯一代一代地传下去。
对我来说，红领巾是由战士们的血而染成的，所以我得珍惜它。每当到了夏天，太阳热得像一个大火炉，把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾，就想起保卫祖国的那些战士们，所以我就又把红领巾系上去了。
有的时候，我没有事情做了，便看了看胸前的.红领巾，就知道了我们要为中华之崛起而读书，于是我就拿来出语文书反复地读。有一次，我有一道数学题不会做，看了看红领巾，又想了想，不一会儿，我就想出来了。这道题还对了呢！
还有一次，准备考试的时候，我接过试卷写上了姓名和班级，便开始做了。可是考试第二题，我有一些做不来，我就绞尽脑汁地想，可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾，就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了，还是想不出来，我就只好先写别的题了。做完了以后，我就把试卷翻到前面，继续想。好长时间后，我才想出了这道题的答案。
从此以后，红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练，不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地，经过几次的教训，我一定要好好学习，不能辜负那些保卫祖国的战士们，不能让他们的血白流。
红领巾小学作文 篇6
上午打篮球回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈洗，突然想起了“能做的事情自己做”这句话，便自己动手洗了起来。
我打了一盆清水，先把红领巾放到水里浸湿，然后，把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有几处特别脏，就把红领巾对折，使劲搓。不一会儿，我的'手上全是肥皂泡，滑滑的，真好玩。搓干净了，我又把红领巾放进清水里，一下子，清水就跟墨水一样了。我把污水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾放进清水里投一投，直到看不见泡沫为止。我把红领巾捞上来，用夹子夹住，挂到外面晾。
我看到洗净后的红领巾，在阳光的沐浴下更鲜艳了……
红领巾小学作文 篇7
在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的.红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀！
在学校的时候它会让我成为一个热心肠的人，尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它，上课时，它会提醒我不要开小差，要认真听讲。不仅仅是在学校，在家里也是这样，在任何地方也要这样……
在我5年级的时候，在考试时曾经遇到一道很难的数学题，我苦苦地想来想去，打了整整一大张的草稿纸，还是想不出来，我急中生智，既然想不出来，那就随便乱蒙一个吧！倒有可能做对呢！正当我准备把考卷交上去的时候，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起这道题来……要知道，一个好学生都是认真做题，从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难，只要认真思考，就能够做出来。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了满分！
红领巾教会我许多做人的道理，我一定会永远铭刻在心的！
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