乐趣的小学作文

时间:2023-07-15 12:53:56 小学作文 我要投稿

实用的乐趣的小学作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文5篇,欢迎大家分享。

实用的乐趣的小学作文锦集5篇

乐趣的小学作文 篇1

  同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

  我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的'识字量大大增加了,

  我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

乐趣的小学作文 篇2

  终于到了星期五,在这一天有我们非常喜欢的信息课,因为,信息课可以学习到很多有关科技信息方面的知识。并在老师的辅导下学习到电脑的基础知识。

  上课时间到了,我们便迫不及待的冲向电脑室,进入电脑室后,迅速打开电脑。等待着老师布置今天学习内容。 老师说:今天学习怎么使用“读书圈”。 让我们打开百度搜索,搜索“读书圈”点击进入“读书圈”后便开始注册账号,我首先开始挑选自己喜欢的壁纸图案,能够让自己的“读书圈”的界面美观起来。之后,开始添加书籍,发现许多喜欢的书,便把它们纷纷的加入我的“书籍大家庭”!

  忽然,听见一片同学七嘴八舌的`吵闹声,原来他们在相互加好友吵闹,哈哈!也激起了我要加好友的兴趣,可是我添加好友的时候,总是出现“网页有错误”的提示,我试了好多好多遍,都没有能够成功。

  这时,下课铃响了起来,我们只好下课了。带着遗憾的心情离开信息教室。回班级的路上,我默默的想,回家后我再创建我的读书圈!

乐趣的小学作文 篇3

  读书能增长知识,提高能力。

  读书能明白事理,辨别是非。

  读书能遨游世界,探索新知。

  “开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

  知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

  读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

  “一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

  思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

  每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、

  动人的'句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

  书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

  书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

  书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

  书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣。

乐趣的小学作文 篇4

  星期六傍晚,我正在台灯下津津有味地看书。突然,停电了!整个世界一丝光明都没有,就像被画家抹上了漆黑的颜料。正当我纳闷时,听到妈妈的叹气声:“完了完了,听说线路检修,今晚什么事情都干不了了!”

  哎,停电了该多无聊呀!看不了书,听不了故事,还玩不了乐高……我暗暗地发愁。这时,妈妈拿来一支蜡烛点亮,望着忽明忽暗的烛光,我似乎想到了些什么……

  对呀!我可以玩手影游戏!于是,我对着蜡烛玩开了。我做了一架“火箭”冲上云霄,直奔月球;再变出了一只“兔子”,它一蹦一跳,好像在觅食呢!最后,我摆成一只“tiger”,你瞧,它张开血盆大口,正向我们扑来。我做的`手影,爸爸妈妈都拍手叫好,还夸我是手影发明大王呢!

  看来,即使停电也能找到快乐的感觉。

乐趣的小学作文 篇5

  每当我们认真地去学习一样东西的时候,我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣,在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的.乐趣,在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

  书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的艺术作品。

  书法教会了我静心。练习书法要静下心来写,去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前,倒上墨汁,铺上宣纸,拿起毛笔,在宣纸上写了四个大字:沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来,投入到学习中去。

  书法还教会了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此,一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习,后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样,有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后,想放弃的时候,我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来,王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了;欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。

  在学习书法的过程中,我找到了平常得不到的乐趣,我爱书法。

【乐趣的小学作文】相关文章:

乐趣小学作文12-17

乐趣的小学作文01-10

小学作文:钓鱼的乐趣03-31

关于乐趣的小学作文01-23

游泳的乐趣小学作文06-09

精选乐趣的小学作文6篇04-07

精选乐趣的小学作文三篇03-16

精选乐趣的小学作文四篇03-18

【精选】乐趣的小学作文六篇03-31

精选乐趣的小学作文八篇03-26