我的小学作文

【热门】我的小学作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文 篇1

　　未来，是个美丽的岁月，是多么有趣。那时，我是一位动物学家。但对我来说，有点奇怪，为什么要当呢？因为我很喜欢小动物。

　　早晨，我一醒来，就听到了几声清脆的鸟叫声，说以我才想未来一定要当一位动物学家。

　　夏天，太阳照着大地，我急忙拿着本子和放大镜来到田地里。一看，哇！有小鸽子、小兔子和一些昆虫，我心里一欢，急忙跑过去进行观察。

　　过了几天，我来到古灵精怪动物园进行观察，首先，我来到兔子园。有许许多多的兔子，我先观察大兔子，看了一些兔子，就有些不满意了，我找来老板说：“老板，你的兔子超过了国家总和，所以以后要喂大兔子少一点。”老板说：“好的，太谢谢你了，我们一定会做到的。”说完我继续观察小兔子，一看，心里想我真为这些小兔子感到可怜，小兔子快饿死了，我又找来老板说：“老板，你的.兔子快饿死了，它的重量才50克呀国家兔子重量是500克，你这些兔子60克都不到，赶快喂兔子吧，要不然就会饿死的！”

　　然后，我来到狗狗园，看到全部的狗狗在欢乐的跳着，我心想：这些狗狗那么健康，应该不会超了食物总和吧。说完，我抱了一只小狗狗去称重量，笑了笑说：“老板，狗狗的刚好可以，通过！以后就像现在一样为狗狗。”

　　啊!当动物学家也很好的嘛！可以学习动物知识，也可以告诉大家怎样养动物。所以我要好好学习，长大了我一定要当动物学家。加油！

我的小学作文 篇2

　　暑假的时候，爸爸妈妈带我到城里转街，我喜欢的一幅画。我非要看书，走进书店，我发现拐角有个小屋子，上面写着“趣味工作室”。

　　我走进去，哇！里面的东西真多！看都看不过来。我看见墙上挂着一幅画，特别漂亮。我问阿姨：“阿姨，那是什么东西呀？”阿姨说呀？”阿姨说：“那是泥画！”我听了立刻对泥画产生了兴趣，嚷着要做一幅泥画。无奈之下，爸爸给我交了钱，让我认认真真的做一幅泥画，我高兴的一蹦三尺高！

　　阿姨帮我选好颜色，教我做泥画。好多人都在木板上做泥画，我却做在了玻璃上！

　　这幅泥画画着两只小猪，在一片大草坪上坐着，手拉着手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的样子……旁边还有两只好可爱的`小鸭子和两只小猪一样——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至连天上的云，都是两朵一对儿在一块儿！天上到处是桃心，还写着“love”（是“爱”的意思）。

　　我最喜欢这幅画的原因是：这幅画既不是买来的，也不是别人送的，而是我自己做的。

　　同学们，你们也来试试泥画吧！它的的确确地有趣。我相信只要你去试一试，就会喜欢上它。

我的小学作文 篇3

　　我喜欢的玩具是一个布娃娃，它的身体高高的，细长细长的头发，眼睛又圆又大，像发亮的小星星，脸尖尖的，像瓜子的壳似的，身上老是穿着一条紫色的长裙子，裙子上还绣着一个粉色的蝴蝶结，格外好看！

　　它又一个特点，就是，用我的手把它的腿压下来，它会往前走动几步，脚上还有几个小小的轮子，只要一把它按下去，它就会向前走几步路。

　　它还有一个特点，它还会翻跟斗呢！只要把它的腰压下去，它就会连续翻几十个跟斗，翻得你头昏眼花。

　　它还会唱歌呢，不过我们听不懂它在唱什么歌，它好像在唱，：“牛儿还在山上吃草，放牛娃怎么不见了”。当它每次唱完这首歌，我都情不自禁的流下了眼泪，因为王二小很勇敢很坚强。

　　我在做作业时，布娃娃总做在我的.书桌旁，微笑的看着我，好像在鼓励着我，在支持着我。

　　布娃娃总是跟我睡在一个小房间里，因为布娃娃很胆小。

　　我喜欢和我可爱的布娃娃一起玩耍，一起做功课。

　　你们喜欢我可爱的布娃娃呢？

我的小学作文 篇4

　　我叫许天凡，今年十二岁了，我已经是一名六年级学生了。今天我给大家讲述一下我名字的故事吧。

　　别看我个子高高的，我可是一名早产儿。天生活跃的我在妈妈的肚子里耐不住寂寞，提前一个多月就来到了这个多彩的世界。因为我出生时才四斤多，体质较弱，我入住的第一个房间就是妇幼保健院的小暖箱，每天有专业的医护照顾我。听爸爸妈妈说他们当时最大愿望就是希望我健健康康，平平安安的。因此爸爸妈妈在我出生后翻阅了许多起名大全，最终他们围绕传统的《天格地格人格起名法》给我起了许天凡这个名字。据说我名字的前两字比画相加代表天格，后两字比画相加代表地格，三字比画相加代表人格，无论哪一格都是围绕健康平安定的。这就是我名字的`由来的最初缘由。

　　后来我渐渐长大了，爸爸妈妈除了希望我健康快乐的成长，更希望我长大后有出息，做一个有用的人。于是爸爸妈妈又把我名字的意义给演变了。“天凡，就是天子下凡。儿子好好学习，爸爸妈妈希望你长大后成为一名国家的栋梁之才。”虽然我听不大明白，但我知道的简单意思就是爸爸妈妈希望我成绩好。五年级的两次考试我都得了双百分，我的成绩不错吧！不过我可不能骄傲，我要继续努力呀！

　　我的名字还有一个我不愿说的演变意思呢，告诉你可别对外宣传呀。我是一个比较爱哭的小男孩，每当我在家哭闹时妈妈就时不时的来一句，“谁让你叫凡呢，真烦人！”可别笑我，我可不愿意做一个惹人烦的孩子。

　　听完我名字的故事你觉的怎么样？如果还想听，等它有新的演变意义时我在讲给你听吧！

我的小学作文 篇5

　　新学期开始了，我变成了初中生，在一天天长大，一天天变成熟。

　　上小学的时候，放学回家后，我一定会冲到电视机前看电视。可在初中开学的第一天晚上，我却没有像往常那样。我在书桌前坐下，静静地复习。因为我长大了，知道应该学习了。

　　星期天，我和朋友们一起在楼下玩，追着跑着，忽然小王的手擦伤了，流了许多的血，朋友们都手足无措，急得像热锅上的蚂蚁。而我利用急救知识冷静地帮他包扎好。朋友们惊讶极了，我自豪地告诉他们：“我长大了！”

　　在学校开学的第一天，我发现每天的时间都被安排得满满的，每天老师讲课的速度也快极了，作业一大堆，每天也许会写到晚上七八点钟。可是几天后，我发现我学会科学地安排时间了，而不是想起哪项作业就做哪项作业，我会条理清晰地去安排我的学习时间。其他同学也是一样，我们都长大了。

　　当我第一眼看到“育英学校”这个字样，就觉得自己肩上的.担子重了，我不再是一名小学生，时光也不再是童年的时候了。

　　在公共汽车上，我给老人让座；在马路旁，我扶老奶奶过马路；地上有垃圾，我就将它捡起放到垃圾桶中；家里需要蔬菜，我能自己去买……这一切的一切都意味着我长大了，我不再是一个小孩子了。

我的小学作文 篇6

　　我呀，是一个小女孩，长着黑珍珠一样的眼睛，高挺的鼻子，还有我有双爱掐人的手。如果有人打我或者说我的坏话，这双手就会主动过去，用力掐那个人的身体的某个部位。老师还说我这是自我保护。

　　有一次，我掐错了人。我是班长负责纪律，我的`课后班有一对双胞胎兄弟。一次上课，哥哥说话，兄弟俩还坐在一起，我说他们又不听，我忍无可忍 ，一下掐在了其中一个人身上。结果是弟弟，弟弟说：“我哥哥说话你掐我干什么？”说完，他就大哭起来。唉，掐错人了，我只好道歉。

　　还有一次，我的同桌胡明说话，这一次，我下手重了些，弄得他一直说“忍忍忍”，后来，下课之后他还是把我告诉老师了。害得我被老师狠狠训了一顿，最后弄得我连头都抬不起来了。唉，我可真是自作自受啊

　　我相信自己，一定会该掉这个坏毛病的，管理还要学会其他方法。