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【热门】我爱妈妈小学作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我爱妈妈小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱妈妈小学作文 篇1
妈妈的爱像冬日的阳光，温暖着我的心灵；妈妈的爱像一把伞，为我遮风挡雨；妈妈的爱像纯洁的雨露，滋润着我的心田，把我养大成人……今天，我要大声地对妈妈说：“我爱你！”
放学后，我奔跑着回到家里。准备大声地对妈妈说：“我爱你！”吃完饭，我轻手轻脚的走到房门口。顿时，我的心跳在加速，我用手拍了拍我的前胸，然后深呼吸，猛地打开了门。对妈妈说：“我，我……”，妈妈疑惑的看着我，问：“你怎么了？”“我没怎么”，我颤抖的回答道，便转身离开了妈妈的房间。
回到房间，我的心有如十五个吊桶打水——七上八下，颠簸个不停。但是一想到妈妈不在光滑的脸庞，那早已长出的丝丝白发，我的心一下子颤抖起来，一幕幕往事浮现在眼前：病床前，妈妈不顾劳累的照顾我；晨光中，妈妈早早的为我做丰盛的早饭；伤心时，妈妈一次又一次的安慰我；失败时，妈妈不断的鼓励我。此刻，我再也忍不住了，跑到房间，飞身扑到妈妈的`怀里，说了声：“妈妈，我爱你！”顿时，妈妈的泪水溢满眼眶，现在，我知道了，原来妈妈最想听的是，我对她说我爱你，多么平凡的三个字啊！但它有着不平凡的意义。
啊！母爱是含蓄的，她带给我许多温暖，许多快乐。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，孩应有报育之恩。
我爱妈妈小学作文 篇2
我很喜欢看书。例如：《戴小桥和他的哥儿们》、《草房子》……但我还是被一本叫《感恩父母》的书给吸引住了。如果你问我为什么喜欢看这本书，那理由就说不完了，这本书讲了许多感恩故事，使我感到我的爸爸妈妈才是世界上最伟大的父母。
小时候，我很不乖，在我家三四里路外就能听到我的哭喊声。爸爸妈妈还在做事，而却帮倒忙，害得妈妈生气。如今我长大了，也算是一个大孩子了，有许多自己的想法，想干吗就干吗，因为我长大了，也比较任性。爸爸妈妈骂我，我不满，爸爸妈妈不让我买那件漂亮裙子，我不满，我有千百个不满，但我却没有体会过，想过，问过你爸爸妈妈在这十多年里有多少个不满。爸爸妈妈依着我，顺着我，这是因为每个父母都非常疼爱自己的孩子。但我却不知道感恩。
读了这本书，让我学会了感恩。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的.人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开怀你的蒙昧；感恩钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵，所以我要感恩父母，因为他们给我的爱想说也说不完，想写也写不尽。
蓝天，没有父母的爱广阔；高山，没有父母的爱高；大海，没有父母的爱深；太阳，没有父母爱温暖；云朵，没有父母的爱洁白。父母亲的爱比什么都宝贵。如果时间可以倒流，我从小就会做爸爸妈妈永远的乖女儿。
这本收使我真正学会感恩，感谢父母，爸爸妈妈我长大了，真正懂事了，我爱你们。我一定会做一个真正的好孩子。
我爱妈妈小学作文 篇3
在母亲温柔的怀抱里长大，在母亲的牵领下学会走路……母亲，我亲爱的母亲，是她把我养大。
小时候，我是多么的缠人，但是母亲永远都不感到烦；小时候，我是多么的爱哭、爱闹，但是母亲永远都哄着我；小时候，我是多么的顽皮，虽然你打我骂我，但是总会后悔；小时候，我是多么的烦人，但只有母亲您，才能给我慢慢地讲道理……
有一次，我的数学作业中有一道题不会做，想第二天去问问同学，说实话就是想炒一下。妈妈显然看出了我的想法，所以她跟我说，自己攻克难题是一种很有成就感很自豪的事情啊，你不想感受一下吗？听了妈妈的.话，看到她满含期待的眼神，我马上静下心来仔细思考。妈妈的爱就像春雨润物细无声。
所以，现在我想。为什么要在五月的第二个星期天才有母亲节？为什么要在11月24日才定为感恩节？为什么？为什么？为什么？为什么不能天天感恩母亲？如果你是这么想的，我可以告诉你，你可以这样做！
从小到大，你得到了成绩，你的母亲会为你高兴自豪；当你有了工作，你的母亲也会高兴；当母亲老了，你回去看她时，你的母亲也会高兴……
感恩母亲从现在开始还来得及。不要等到长大以后再说，到那时就来不及了！
我爱妈妈小学作文 篇4
妈妈，是幼儿最熟悉的人，是幼儿依恋的对象。幼儿与同伴、父母、教师之间的关心和爱护也是甜蜜美好的。为了增进母子之间的感情，帮助幼儿体验母亲对孩子的关爱，结合本次主题《甜甜蜜蜜》，我开设了这节小班社会活动。
我将此活动的目标定为：1.能够知道妈妈的辛苦。 2.感受妈妈对孩子的爱。3.懂得关心爱护妈妈。
整个活动的层次比较清晰，环节层层递进。幼儿能通过多种途径感受到妈妈对孩子的爱，了解到妈妈对孩子无微不至地照顾，并能大胆表达自己对妈妈的喜爱之情。整个活动目标基本达到，效果较好。
首先，我运用一个问题进行导入，引出宝宝是从妈妈肚子里生出来的。之后，通过观察照片，引导幼儿回忆妈妈的'长相，说说自己的妈妈，并结合生活中的事例说说妈妈是怎样照顾宝宝的，引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。接着，我引导幼儿谈论怎样关心爱护妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。最后，以演唱歌曲《世上只有妈妈好》结束整个活动。
在活动中，存在着许多不足之处，例如：
1.有些提问不太妥当。在设计问题的时候应该考虑小班幼儿的年龄特点，提问的浅显一些，幼儿答不出，教师可以换一种表达方法，也可结合生活中的具体事例来说一说。
2.在出示照片的时候，教师可以让幼儿找找自己与妈妈的相似之处，深层次挖掘母子之间的联系。
我爱妈妈小学作文 篇5
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像块宝”这是一首歌的歌词。每一个孩子都有一个他最爱的妈妈。而我认为，我的妈妈是世界上最好的妈妈！
记得有一天，我的妈妈和我一起去一家服饰店。我的妈妈东看看，西看看，当我看到我妈妈正在选衣，我也迫不及待地去挑选衣。我正挑着的'时候，妈妈就已经挑好衣了。当我的妈妈问价格的时候，妈妈却慌了，我的妈妈半信半疑的问：“不是吧，一件衣四百九十九元！我可不买了。”当我妈妈和服务员吵起来的时候，我也挑好了一件我喜欢的衣，于是我就问妈妈：“妈妈，你可以给我买这件衣么？”我的妈妈二话不说就给我买了。当我看标价地时候，我惊呆了，我的妈妈给自己买那么便宜的衣都不舍得，居然给我买六百九十九元的衣，我爱您，妈妈！
妈妈，谢谢对我的爱，我长大一定会报达您的。我爱您，妈妈！
我爱妈妈小学作文 篇6
我有一个温馨而幸福的家！因为我有一个善良幽默的爸爸和一个勤劳纯朴的妈妈，他们用博大的胸怀和深沉的爱，倾心尽力地呵护着我成长 提起我的妈妈，我有太多的感动。小时候，由于我体弱多病，妈妈为我操碎了心。记得在我上一年级的时候，那时正值寒冬，天空还零星地飘着雪花。在上课时，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒额头，紧接着又是上气不接下气地呕吐，老师赶忙打电话通知妈妈。过了十几分钟我看见妈妈娇小的身影紧张而飞快地往教室跑，见到了妈妈，我就哇哇大哭起来，妈妈却故作镇静地对我说：小傻瓜，没事的，每个人都会生病，生一次病就会变聪明一次。
在妈妈背我往医院赶的路上，我又吐得一塌糊涂，把妈妈的头发、衣服全吐脏了。可妈妈全然不顾，依然吃力地背着我，气喘吁吁地告诉我一定要勇敢地面对疾病。到了医院，我开始打点滴了，妈妈担心我着凉，她一边抱着我，一边把自己干净的毛衣脱下给我穿上，还把我的双脚放入她怀里轻轻地捂着直到现在，妈妈还心有余悸，深怕我早上又凉到胃，所以她每天早上都要很早起床，为我精心地准备早餐。有一次我看到妈妈在照镜子，许久许久都没离开。后来我才听爸爸对我说：依依，你一定要好好争气，你看你妈妈为了你，辛苦得额头什么时候长了一道道皱纹都不知道
说起我爸爸，他虽然不象妈妈那样在生活上对我无微不至、嘘寒问暖，但他是我学习上的良师益友，他从来不会因为我的成绩下降，而对我横眉冷对、怒吼责骂。他会带着我去寻找错误的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的'特点是：让我去挑战一些我不敢做的事情。记得一开始我很不喜欢奥数。他就会变了样地举一反三，利用生活中一些简单有趣的实例为我讲解，直至我明白为止。还有我现在打球、滑冰、骑自行车的技术，这些都与爸爸的鼓励和帮助是密不可分的。 如果说爸爸是一只雄鹰，那么我就是一只跟随在后的雏鹰，在浩瀚的天空中展翅飞翔，却迎接新的挑战。 说起了我的父母，我的心头就涌起了无限的感激。他们含辛茹苦的身影无时无刻不在我的脑海里萦绕，今天我要郑重地把妈妈新教给我的《游子吟》抄下来：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖中华路金都小学四年级:王懿依
我爱妈妈小学作文 篇7
我的妈妈昔年42岁了中等身体，漆黑的眉毛下有着一单充斥智慧的眼睛。她的额角上早已爬谦了皱纹，这些皱纹记录着妈妈对我无穷的爱。
妈妈对我无所不至的关心使我特殊激动。记得有一次，尔跟搭档们捉迷躲的`时候，不警惕把脚板剐了一讲口子，登时鲜血直淌。妈妈急忙跑过去，把我抱归家面，又用布条包住我足上的伤心，而后不瞅一地的操劳立刻骑车带我上了病院。这时天未经乌了。到了医院，医生给我上了药，妈妈又用从言车把我迎回野，然后又把我违上楼。我趴在妈妈的腹上，清楚地听到妈妈上气不交下气的喘息声。春夜是严寒的，但妈妈的头上却冒着暖气。
回到家里，我宁静地躺在床上，人不知；鬼不觉地入进了梦城。我干了个美梦：梦睹我的脚恶了，妈妈笑了，啼得这么启口。不知功了多长时光我醒了，发明妈妈斜靠在椅子上睡着了。望着，瞅着，我的眼睛不觉潮湿了。妈妈呀，妈妈！您的心中不您本人，只有我！
敬爱的妈妈我爱你！我必定尽力教习，用优良的成就去回报您！