我们小学作文

时间:2023-07-20 10:13:18 小学作文 我要投稿

我们小学作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们小学作文

我们小学作文 篇1

  假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

  有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的'惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

  过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

  虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

我们小学作文 篇2

  从未想过,自己会有这样的经历。刚开始,其实有些严恶,可后来却是乐在其中。

  在前两天的时间里,有三件事让我颇有感触。

  教官刚来的那一天,给我们说了两句话:“第一,教官永远都是对的。”“第二,如果教官有错,请遵从第一条。”

  我是一个有正义感的人,刚听到这样的话,真有点不甘心。后来在训练中我发现,教官决不会突出无理活过分的要求,更不会冤枉我们。我想,在教官无法肯定我们反错的时候是不会批评我们的。

  在第二天的训练中,我们班有一位同学在拉歌的时候,挺身而出,但在后来,却到达一耙跟教官闹起了矛盾。教官还是那句话:“第一,教官永远是对的。第二,如果教官有什么错,请遵从第一条。”

  想一想,其实教官并没有什么错,不断的让我们练习走路,只是在不知道对方姓名的情况下,比喻性的取了一个代号,致使那位女生生气。

  我的想法是,教官不会故意伤害我们,只是娱乐一下而已,不必较真,更应该宽容一点,这样不是更好么?

  连续两天晚上,我都在想家,没事的时候,总把目光转移到电话机上,希望可以接到爸爸妈妈的电话。每一次电话铃声响起的时候,我都会毫不犹豫的冲向电话机。

  妈妈离开我的第一天,她伤心的哭了。这次的军训真正让我体会到了家的温暖。回想起我原来在家里的情景,再想想现在,才发现我真的太不懂得珍惜了。

  晚上,我坐在草场上,我对身边的同学说,你看,天上的星星都洒在地上了。而这些星星,就是我们。

  我,在这一刻,长大。

  每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的`雨季,意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到,我长大了。

  曾经只是浮想联翩,华而不实,现在才发现自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强,现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间,我确实感觉到我在成长,在不断地成长。

  曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹,满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,而我却……我的心如刀绞一般,不住地流着泪,流着血,顿时,一种莫名的感动涌上心头。这时,我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实,母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我,开始懂事了。

  一向桀骜不驯、有些蛮横的我,总喜欢以取笑自己的朋友为乐,事事都爱压倒别人,现在才发现,其实朋友都是在让着我。这时,我感到自己是如此的渺小,我也为我能拥有这样的朋友而庆幸,而自豪。

  一向逆反心理严重的我,从不接受老师的正确批评,甚至还要顶上几句嘴,并为此沾沾自喜,自鸣得意,现在却突然发现,老师时常在关注自己,经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到,我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐,他是在用心热爱着这份事业,用心来教育学生。我也只有用心,才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。

  成长告诉我,我不是只为自己而活着,因为关注我的人实在太多,对我寄予的厚望也太多,这使我感到一种压力。不!这不是压力,而是动力,是能够催人奋进的催化剂,这不正是我所急需的“氧气”吗?

  我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出生活的角角落落,或痛苦或快乐或感恩戴德,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦琐的羁绊,向生命追溯最真实的本源。

  我试着把自己融入到生活的潮水之中,没有先前的刻意,只是用心悄悄地去体会,深深地呼吸一下生活的气息,我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着,经历一次灵魂的挣扎,良知的洗礼,自己在思考中成长,在“绿色”中飞扬。

  聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌———《我们在成长》,不经意间,我进入了梦乡,并且梦见了我想梦见的一切。

我们小学作文 篇3

  凄风,雨露,汩罗河。

  倾听汩罗河的涛涛江水,宕荡起伏。这里曾埋葬一位英雄的爱国之心,贤臣屈原为国投江,满腔男儿血,不甘与对国的期望,都洒在这河之上。而后人为这份爱国之情所震动,故以一日名为端午以奠英雄,而这一日,便是五月初五。

  端午节的别称有很多,例如女儿节,菖蒲节,端阳节等。每一个别称都给予了这个节日的不同含义及色彩,而在这些绮丽的光环内始终都有一个朴实的核心——追忆华夏民族的高洁情操,让更多人感受中国的文化与民俗。在时间的移去中,这一核心在不断地充实,这也引申出了不同的习俗。

  清甜,枣香,青角黍。

  都说端午节是吃出来的。粽香的清甜,在端午之日便调皮地窜出,香气溢满唇鼻。摘下一片片满布晨霜的箬叶,将粒粒饱满而晶莹的糯米搅拌,再放上软糯的大红枣,小粒乌黑而香甜的豆沙,将各式各样的香气封在一叶宽大的箬叶中,用五彩丝线紧紧地系好。蒸熟后,香气四溢,那片折成宝塔状或是枕头状的粽子再也锁不住那香,所有香混合在一起,形状各不相同,如一件件工艺品般爱不释口。入口香气溢满唇齿,美味之极。

  若是端午,除了香甜嫩滑的粽子,可别忘了五黄——黄瓜、黄鳝、黄鱼、鸭蛋黄、雄黄酒。五月时,脆爽的黄瓜刚上市,黄鳝与黄鱼也活跃着,不妨赶着端午尝尝鲜,意在平平安安,消毒防病,也就是一份心意,一种民间的传统习俗。

  庄严,祭奠,划龙舟。

  在家乡常有祭典,在一个祭堂举行的,总是关于一些龙的节目,据说是因为中国民族是龙的传人,龙的精神是中华民族刻在骨上,铭在血液里的精神。祭堂的墙壁上刻着几幅画,油彩上色,但因年代久远,画已无法辨识,色彩也一点点模糊了,倒映出了沧桑。屋顶金碧辉煌,陷了几条祥龙吞云吐雾,显得英勇非凡。祭典上,总有几名壮汉抬着一只精致的鼎走上祀台,倒入雄黄,菖蒲并念念有词,气氛神圣而庄严,令人不禁肃然起敬。

  庄严的`祭典后还有划龙舟。细长的舟身,雕以鳞甲,龙首处高高翘起,几条红绸挂在龙舟上,又增添了几分节日的喜庆。划行时,舟两旁的急浪便如龙在水中吞云吐雾一般,水花飞溅,在空水划出极美的线条。两旁助威呐喊,更增添几分节日的激昂,仿佛自己内心的血在不断沸腾,双手紧紧握住,在激动、在欣喜、在雀跃,一股属于节日的欢腾。

  每一个节日都是生命中的一个小憩的停车站,在调整中感受民族内在的本质。端午,也是这样一个时刻。在一次次的感悟中,体验中,追溯过去,感知未来。

  端午时节,粽叶飘香,民间习俗情意浓。

我们小学作文 篇4

  我是一只惹人喜爱的小鸟,我的家原来在大森林里,那里曾是鸟的世界,花的海洋,我们一家就住在那样的人间仙境。我和其它小伙伴一样,有着一副宏亮的歌喉。白天,爸爸妈妈到林中找食物,我和哥哥就在窝中嬉戏;夜晚,躺在爸爸妈妈温暖的怀抱里,听着爸爸妈妈讲的动听故事渐渐入睡了。这样的日子多么温馨啊!多么幸福啊!但是这样的日子并不长……

  有一天,从城里来了一群伐木工人,他们拿着电锯,一棵棵寿命可达上百年的树木,一下子轰然倒地,一声声油锯声仿佛是树木痛苦的呻吟声,原来高耸入云的树木一下子变成了树桩。鸟儿们被惊得惶恐不安,过去那百鸟争鸣、百花争艳的景象再也看不到了,我们一下子从幸福的.顶峰落入痛苦的深渊。鸟儿们成群结队的飞走了,可我们还飞不起来,爸爸妈妈又带不走我们,他们唯一能做的就是帮我们多找些食物。爸爸妈妈含泪飞走了,这片树林里只剩下我和哥哥了,爸爸妈妈留给我们的食物都吃完了。幸好我和哥哥都能在空中自由飞翔了,可我们最害怕的日子也就来了。

  那时一天清晨,晨雾笼罩着整个“树林”,忽然,我被一声震耳的油锯声惊醒,我连忙唤醒哥哥,当我们飞出窝时,我们的家,应该说是这片森林里的最后一棵树,也被砍倒了。我们在天空盘旋,向远处眺望,可除了树桩以外,什么也看不见,我们在空中飞了整整一天,直到夕阳西下,也没找到一个家。我们不禁发出了内心的呼唤:人类呀,请留给我们一些生存的空间吧!还我们一个舒适的家吧!!!

我们小学作文 篇5

  今天天气非常好,小白兔向往常一样来到动物学校里上课。

  它来到教室里发现自己的座位旁边坐了个新的同学。“嗨:你好!新同学。请问你叫什么名字?”“我叫小刺猬。以后我们就是同桌了。我们要互相帮助好吗?”小白兔高高兴兴地说:“好啊!”

  说着它就坐到自己的座位上看书······“哎呦,好痛啊!是谁用针扎我?”说着自己赶紧的'从座位上起来。

  “对不起,小白兔。我想我的刺扎到你了。我还是换一个座位吧!”

  这时,坐在它们后面的小松鼠和小乌龟看见了,慌忙起来说:“别走,小刺猬。虽然你的刺很扎人,但是你也不是故意的。我和你坐在一起好吗?”“小刺猬笑了笑说:“好啊!不过我以后会注意一点的。”

  小刺猬就又坐到了自己的座位上。小乌龟、小白兔和小松鼠说:“我们以后是好伙伴,对方有什么不足的地方要互相担待,那样我们的友谊才能长久嘛!”

我们小学作文 篇6

  开学那天,我们班转来了一个插班生,我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天,班里就传开了我和他的“绊闻”。我气坏了,为了表明态度,我在桌子中间画了一条“三八线”,还替告他:不许过线,否则吃我的“手肘炖肉”。

  开始还好好的,可他忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天,课堂讨论时,他的胳膊肘过了“三八线”,我大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到他竞然也大声嚷道:“美国不是故意的!”同学们都肴着我俩,真是难为情死了。他做完作业总把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里,我多次警告他:“如果你再过界的话,我就给你扔地上去!”结果有一天,我真的拿起他的笔,重重地摔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。

  一次数学考试,需要用圆规画圆,可我的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在我心急如焚的.时候,忽然发现他的圆规被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”里。我该怎么办?给他扔地上?可我很需要圆规呀……我膘了他一眼,他埋着头专心做题,好像根本没发现,于是,我偷偷地抓起了他的圆规……

  交完卷子回到座位上,他漫不经心地说:“这次怎么不说我侵略了?”啊,原来他是故意帮我的!我的脸“刷”地红了。当天放学,我就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信,这条不复存在的“三八线”一定会成为我们俩友谊的起点。

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