我们小学作文(实用6篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我们小学作文6篇,欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我国有五千年的文明史,自古就有“礼仪之邦”的美称,这是让我们历代中国人感到骄傲、感到自豪的事。可是现在有些人却为了自己的需求,丢掉尊严、丢掉礼仪、丢掉诚信,去干一些坑蒙拐骗的事情,让“礼仪之邦”的美称蒙上了厚厚的一层灰尘。
今年寒假,我有充足的时间观看杂志、报纸和法制新闻等,从媒体上我了解到了许许多多有关荣与耻的案例。王大娘一日买菜回家,途中遇见一个街头算命的人。那人看了王大娘好久,随即对她说:“你儿子今年的财运不错,但是你有倒霉的事情要发生,这样就会祸及到你的儿子了……”王大娘起初并不相信,恰巧有一个老头向这个方向走来,只见那老头愁眉不展,无精打采地与算命的人说了几句话,从口袋拿出三百元钱压在大石头下面,然后向东走了大约100步,返回时就喜笑颜开、满面红光的,好像返老还童一样,算命的人即刻从大石头下取出三百元还给了老头,目送他远去。这一幕被站在一旁观望的王大娘看到了,她认识到了算命人的“厉害”,便问那人如何可以消除灾难、逢凶化吉呢?算命的人慢条斯理地说“你只需拿三百元钱压在大石头下,心无杂念地往西走一百步再回来就行了”。“唉!”王大娘听后马上跑到家里取了三百元钱返回来,把钱压在石头下边往西走了100步,等到返回时,却再也找不见那个算命的人了。王大娘这才恍然大悟,自己被人骗了,原来那老头是算命人的同伙啊!他们这一唱一和地把王大娘给弄“晕”了。现在,她真是又气又恨,在路人的帮助下忙着报警求助。类似的事情发生的太多太多了,实际上这些骗子的骗术并不高明,主要原因在于受害人的思想中还存在着封建迷信的观念,这些骗子最终会有他们应得的下场,法律的.正义会将这些“灰尘”清除干净的。
我们已进入一个新的时代,科学技术正以日新月异的速度发展着,但是一些封建的、迷信的旧思想、旧观念还在很多人的头脑中根深蒂固地存在着。我们要坚信“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”! 推广科学,消除愚昧,尽管我们要走的路还很长,我们要做的事还很多。
我们小学作文 篇2
叮当,叮当,当钟声敲过九下,又到了睡觉的时间,爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿,听了故事你知道要爱护水资源了吗?”
这时,妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来,“羊羊,你是不是又故意把水笼头打开了,阳台上都是水了。”不好,妈妈发现了,吓得我赶紧躲进了被子里。
欢欢喜喜过年啰,爸爸真好,给我买了那么多的烟花,有蝴蝶状的,有飞机状的,各式各样的,真好看。让我来放烟花吧,先放个飞机状的,啊,飞的真高啊。再放一个钻地鼠,再来一个连珠炮,啊呀,不好了,被子着火了,怎么办啊,对,用水灭火。水,水,水,怎么没有水了。突然,水笼头说话了,“你平时不爱惜水,浪费水资源,把我肚子里的'水都放光了,我也救不了你了”。火越来越大,这可怎么办啊,爸爸救我,爸爸救我……
“羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做恶梦了?”
“爸爸,我错了,我以后再也不玩水了,再也不浪费水资源了。”
保护环境,保护我们赖以生存的家园,要从小事做起,从点滴做起,从我做起。水是我们的好朋友语文 -水是我们的好朋友
我们小学作文 篇3
6月3日,下午1:4分,我和妈妈还有一个阿姨的一家去中福会少年宫玩,我先去玩了一个用很粗的绳子绑在一起的“山”,那“山”上有一个一个的洞,一不小心脚就会从洞里掉出来。
我爬的时候心想,如果绳子断了我就会摔死的,然后我小心翼翼地一步一步地爬呀爬呀终于爬出了“山”。心脏紧张的怦怦乱跳。我虽然有点害怕,但我觉得很好玩,就还想玩一次,这时候妈妈在上面叫我上去。我也只有不情愿地上来了。然后,妈妈领我去了“天象馆”哇!这里面真是好玩啊。有很多的游戏和电子拼图,我被电子拼图迷住了,我就坐了下来,自己按照图纸拼装了好多东西,有亮灯的。有报警的`,由唱歌的。还有风扇呢!我拼了一个又一个,真是太有趣了。可是结束的时间快到了。妈妈又把我叫了出来。我又踢了个足球还得了奖品了呢,最后,我还画了一幅画。这个时候游园结束了。我恋恋不舍地离开了中福会少年宫。
今天我过得真高兴啊!
我们小学作文 篇4
这星期我回到了江藻,看见我的朋友们手里都拿着一块球拍。
我疑惑地问:“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说:“那儿新建了个乒乓球馆,可以让我们打球。”听了他们的`话我不禁手痒痒了,因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍,跟他们一起直奔乒乓球馆。
第一回合,我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去,他一拍,用了一个拉球,我一杀球过去,可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想:几天不见技术可好了不少啊,可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人,输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球,他技术超群,没有真本事是赢不了他的。
该他发球了,他先用一个拉球试探了我一下,我用一个旋球回了过去,他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来,那球就轻轻落地,我想:这次又大意了,忘记他擅长打擦板球,而且是全村有名的。
第三球是我的救命球,我想:这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球,但和旋球很像的球(曾经有许多人中计)发过去。可是他说时迟那时快,一个杀球,稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁,他走过来对我说:士别三日当刮目相看,我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。
按现在的规矩我排行倒数第四。
通过这件事我明白了不能把人看扁了,我也应该好好提高一下技术了,争取再战胜他。
我们小学作文 篇5
一进教室,老师的脸就是阴沉沉的,像快要下暴风雨了一样,她皱着深深的眉头。果然不出所料,她又要‘大开杀戒’了。因刚刚她提的问题我们鸦雀无声,而使她大发雷霆。
老师上课时,她的脸上没有一丝一毫笑,那种没有微笑的课堂令人感到乏味,疲倦。似乎是回答不出来问题就要挨骂似的,所以班上回答问题的同学就那几个‘常客’。
好不容易熬过去去,没想到回到家又是一场没有硝烟的战争。
“我‘肥’来了!”那时的我已经有气无力了。看看妈妈,悠闲地坐在那看杂志。她黑着个脸,似乎谁欠她账似的。“妈妈,求求你,帮我倒杯水吧!”妈妈假装没听见,但我对她也束手无策。她那脸上找不到我想要的。阴沉沉的脸上,没有一副‘慈祥’的样子。你心情不好,我的心情跟着你遭殃!?
“然然,我们来玩游戏吧!”妈妈那的打击我实在沉受不住,所以便想和妹妹玩玩。没想到,没想到!妹妹也冲我发脾气。她怒火冲天地对我说:“玩什么?我作业都还没写完。你写完没?”
“嘿,你的作业写完了吗?”我问一位同学,没想到她居然不搭理我。我并不知道发生了什么事。
或许老师发火,也是我们造成的;或许妈妈不高兴,是生活上的压力造成的;或许妹妹的`火爆脾气是学习造成的;或许同学的沉默是‘我们’造成的。
但我最想说的是:我们需要那能使我们轻松,能安慰我们,能给我们支持的微笑!
我们小学作文 篇6
我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。
今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的`好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。
“安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?
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