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(荐)可爱的小学作文6篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的可爱的小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
我家有一只小猫叫“咪咪”,它的样子非常可爱,尖尖的小耳朵、圆圆的眼睛,长长的尾巴,洁白的毛,看起来是一只漂亮的小猫。
它非常的趣,每次吃饭的时候,都把食物叼到角落里偷偷吃,好像害怕有人和它抢似的,它还爱抱着椅子腿乱蹬,锻炼身体,有一次,我挪椅子,不小心压住了它的尾巴,只听一声“喵”。我赶快挪开椅子,摸摸它的尾巴,它舔了舔我的`手,好像不怪我。平时我写作业时,它就抓着我的裤子向上爬,看我写,好像也想学知识。我猜:它在这个家一定很高兴!
我喜欢我可爱的小猫!
可爱的小学作文 篇2
我家阳台上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因为它给我们带来了新鲜空气,也给我们带来了欢乐,我们全家都很喜欢它。
远看我家彩色的仙人掌,它像燃烧的火炬一般。走近看它,却找不到一片叶子。听老师说,它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群,五个一团,像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说:“只能看我们,不能摸,否则我会刺疼你的。”
它的茎分上下两层。上层呈椭圆形,像桔子瓣一样,红黄相间的颜色;下层是三棱形,绿色的周身像打了腊一样,大概是为了防止太阳的辐射吧。 它的花有黄、红、白颜色的,分为上下两层,上层六瓣,下层七瓣。它的根可伸向远方,吸收水分。
仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的仙人掌能活一百岁,有的仙人掌六年不浇水都可以活。
仙人掌可以入药、食用、解渴,还可以净化环境,清新空气。 它对人类的`奉献真大呀。
我爱仙人掌,爱它的可爱,爱它顽强的生命力,爱它对人类无所求,却无私地为人类奉献的精神……
可爱的小学作文 篇3
我家养了两只小乌龟。硬硬的六边形的龟壳,深绿色的身子,四只短短的.小脚,好像就是一个做工精美的小玩具。
你别看它们平时很可爱的,可生气起来可凶啦!有一次,我拿这一条小棍在逗它们玩,可它们一点都不喜欢,其中一只小乌龟还狠狠地在小棍上咬了一口,可把我吓了一大跳!从此我再也不敢小瞧它们了。不过生气归生气,我平时还是很喜欢它们的。有一次我突发奇想:乌龟不是也会游泳吗?如果把它们放在水里会怎么样呢?说干就干,我把乌龟轻轻地放在水桶里。呵,小乌龟们一到水里就迫不及待地伸开四只小脚游了起来。它们游泳的样子可真是滑稽:四只小脚在拼命地划水,脖子伸得长长的。他们一会儿在水里转圈圈,一会儿又和金鱼在一起快乐地玩耍,好像它们很久以前就是一对很好的朋友呢!小家伙们玩累了,全都静静地趴在水下。我把小乌龟捞了出来,它们好像还在和小金鱼道别呢!
我觉得最有趣的就是小乌龟吃食的情景:我刚拿了一大把饲料放进去,两只小乌龟就你争我抢地吃了起来,它们你顶顶我,我顶顶你,都想吃多一点,可把我逗得哈哈大笑。
小乌龟来到我们家已经好几年了,每次他们都能让我哈哈大笑,它们真是我的一对开心果!
可爱的小学作文 篇4
在春暖花开的季节里,我养了5只可爱的小蚕。它们的年龄相差数天,有两只细的像毛线一般,有三只已经有手指差不多粗了。
蚕幼时的身材别提有多苗条了,头的顶部是圆的,下面则越来越细。身体是白色的,上面有一层薄薄的细毛,每隔五毫米左右都会有一条细细的、黑色的线,好像被切成了十几段,每一段都有两个黑点,黑点长在蚕的肚子上,它们就是蚕的脚。
蚕吃饭的时候别提有多可爱了。它吃的特别快,似乎在比赛谁吃的最快最多。它先用那两竖列又短又粗的脚夹住叶子,然后用嘴吃叶子的边缘。“沙——沙——”嘴巴一动一动的,好像在说:“叶子真好吃,真好吃!”但是,它的下半个身子似乎瘫痪了一样,毫不动弹。不几分钟,一只小蚕就已经吃下了一片桑叶。
别看蚕在吃饭的时候快得像在比赛,但在平常的时候,蚕的性格可是出了名的好。它平时除了吃就是睡,别的.时间里,它似乎都在保持着一个姿势,尤其是蚕脱皮的时候,它每隔一段时间就会脱一次皮。脱下来是黄色的,但还在身上的时候就不明显了。蚕脱皮要用一天的时间,有的藏在叶片里面,好像在玩藏猫猫;有的上身抬起,面对着墙,好像犯了什么错误,在面壁思过自我检讨;有的趴在地上,好像得了重病,已经奄奄一息了。
到了蚕要吐丝的时候,就不再吃叶子了,身体像肿了一样。蚕会爬到盒子的一角,边跳舞边吐丝,头不停的摇摆,好像被丝线控制了一样。要把蚕茧做好,需要一整天的时间,蚕的身体变得也越来越小了。
一个星期过后,蚕就会在茧子上挖一个小洞爬出来,这时的蚕已经不像以前细长而苗条了,现在它有椭圆的身体,一对儿小翅膀,非常可爱。
蚕在盒子里度过了它的一生,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是蚕一生真实的写照。
可爱的小学作文 篇5
暑假里,爸爸带我去了海南,实现了我梦寐以求的愿望,见到了蔚蓝色的大海。
这是我第一次看到真正的大海。大海,你真大啊!要比我想象的不知要大多少倍。远远望去,海天一色,一望无际。无法分辨出哪是天,哪是海。海鸥在海面上翱翔,随着大海的韵律,自由自在地歌唱。
海滩上的沙子是那么细,那是大海搓揉出来的。我漫步在沙滩上,海浪轻轻地拍打着我的脚,是那么凉爽。眼前的大海,不像电影电视里汹涌澎湃,惊涛骇浪,这里是温柔的海。
我同爸爸向前走着,试着在浅水区游泳,正游得高兴时,一个浪头打来,还未来得及防备,“咕噜”一声,我美美地喝了一口海水。哇!又涩又苦。爸爸问:“嘉炜,你怎么啦?”“我在品尝海水的味道!”我风趣地回答。“小心,这里不是游泳池……”话没说完,他也品尝了一口海水的味道。
傍晚,又圆又红的'落日,洒在海面上,大海成了金色的的海洋。海水一片橙红,像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。
晚上,月光是那么惨白,那么静谧,那么皎洁。洒在海面上,好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼,浮光闪耀,银涛万顷。
夜里,我躺在床上,我的心随着大海在翻腾,久久不能入睡,仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲;有时像一个顽皮的孩子;有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹:大海啊,你真可爱!!!
可爱的小学作文 篇6
前年夏天,二叔从老家给我带来一只小乌龟。只见它笨重的身体,背着一个棕揭色的外壳,很像一块上圆下平的脏泥巴。它的脑袋像可怕的蛇头,时常从它那满是褶皱的颈项中伸出来,东瞧瞧,西望望。瞧它那又笨又丑的样子,我打心里讨厌它。
爸爸挺高兴,乐呵呵地说:“小明,咱们把小乌龟放到金鱼缸里好吗?”“怎么都行!”我不耐烦地回答。虽然嘴上这么说,但是我心里却很不痛快:哼!它那么难看,配得上和美丽的金鱼在一起吗?可是,自从小乌龟被送进鱼缸后,我对它的看法逐渐改变了。
一天,我趴在鱼缸前欣赏着金鱼那优美的舞姿,却见小乌龟稳稳地趴在缸底,四肢和小脑袋都缩进它那坚硬的外壳里,一动也不动。过往的金鱼把它看成一块棕褐色的石头,有的金鱼还在它周围游来游去,好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小乌龟还是稳稳地趴在那儿,丝毫没有逞凶的样子。有时候,小乌龟支起它那滚圆充实的四肢,伸出小脑袋,望着自己的新伙伴;有时候,它还爬上小礁石,把头伸出水面。呼吸新鲜空气;有时候,它还和金鱼在鱼缸里互相嬉闹。我看到小乌龟那么忠厚老实,那么稳重恭谨,不知不觉地对它产生了好感。
有一次,我喂小金鱼。看到上次喂的馒头渣还没吃完,鱼缸里的水十分浑浊,缸底也积了一层脏东西。我刚想换水,只听姥姥说:“不用换了,小乌龟还是个能干的清洁工呢!它会把鱼缸清扫得干干净净的!”我听了半信半疑。可是,完全出乎我的意料,下午当我来到鱼缸前,不由得惊呆了,鱼缸里本来浑浊的水现在变得清澈明亮了,就好像刚刚换过的一样。这时,只见小乌龟正默默地趴在缸底休息呢!此时此刻,我情不自禁地把手伸进水里,摸了摸小乌龟那拼着整齐图案的硬背壳。它好像觉察到了似的.,安详地闭上了小眼睛,然后怕羞地把头慢慢缩了进去。看到小乌龟那憨厚的样子,我觉得它非常可爱。
晚上,我躺在床上辗转反侧,不能人睡,小乌龟那可爱的形象时时浮现在我的脑海里。是啊,小乌龟没有华丽的外表,可它却任劳任怨,忠心耿耿地为“他人”服务,这才是真正的美——纯洁、朴实的美。想到这儿,我跳下床,来到鱼缸前,借着点点星光,再一次端详着我心爱的小乌龟,此时此刻,它变得更加可爱了。