快乐的小学作文(热)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
我六岁的时候到过美丽的云南西双版纳，傣族是西双版纳人口最多的少数民族，早在去之前就听妈妈对我说傣族有一个很有特色的节日叫泼水节，听导游说我们可以亲自去试一下的`时候还很兴奋呢!
终于到了傣族村，我们看见了一片很大的广场，中间有一座圆形尖顶的房子，墙壁上雕满了漂亮的花，房子里面是一口大水井，房屋旁边还有一个好大的祭天牌，，圆形的石牌上刻满了傣族的文字和各种动物图案，石牌柱子下还有石头做的大象、牛、虎和狮子的雕像，听说傣族人特别喜欢大象。
爸爸带我换上一身漂亮的傣族小伙子的衣服，开始我拿了一个水盆走进广场还不知该怎么办，忽然有一个阿姨朝我脸上泼了一盆水，我全身上下马上水淋林的一阵凉，吓得“扑通”一声坐到地上哭了。妈妈和爸爸一起鼓励我，告诉我泼水节就是要人们互相往身上泼水表示祝福，我壮壮胆子站起来，去井边打了一盆水，出来“哗啦”一声泼到了另一个小朋友身上，她吓的尖叫着到处躲，急着去打水要“报仇”，我也赶快又去打水……就这样，我们互相追着、泼着、笑着、叫着，玩的真高兴呀!时间不知不觉的过去了，妈妈说我们该走了，可是我还没玩够呢!我恋恋不舍的换回衣服，还不停的回头看那些还在玩的人们，真不愿离开呀!
快乐的小学作文 篇2
童年就像一颗流星，去了永远回不来了。童年是快乐的，是难忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的脑海里。
在我幼儿园的时候，我非常喜爱看哪吒，觉得他非常可爱，聪明伶俐。我看见哪吒是从一个又圆又大的球里出来的，从那时候开始我就对又大又圆的东西饶有趣味。
有一天，我呆呆地站在一颗桃树下，我拖着脑袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圆，那这个桃子里面会不会有可爱的小哪吒呢？"这个问题令我百思不得其解。我连忙去拿了一根两米多高的竹竿，拼命往树上打"啪！啪！啪！"几个又大又圆的桃子从树上掉了下来，"哎呦！可恶的桃子，竟敢砸我，看我一会儿我把你打烂！"我捧着几个大桃子到厨房里去，我把它放在桌上，用棍子"爬起来！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎么会没有哪吒呢？再打几个桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打烂了，但还是没有，我挠挠头，自言自语道："怎么全都没有呢？那核里面有没有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，气死我了，还是没有，哼！把你给吃了！看你怎么捉弄我！我狼吞虎咽，抓起桃子就往嘴里塞。这时，妈妈进来了，看见厨房里一片狼藉，奇怪地问："你干嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子里会有什么哪吒啊？赶紧去吧手洗一洗！""哦！那你不能告诉其他人哦！拉钩！"妈妈说道："好，拉钩！"我跑着去洗手了。我出来之后，看见外婆她们哭笑不得，我知道肯定是妈妈说的，我撅起嘴巴，自言自语道："臭妈妈，坏妈妈，说话不算数！
童年就像一条五彩河，像一朵连一朵的`浪花，傻事，趣事，乐事，苦事应有尽有，但美好，快乐的童年已经回不去了，快乐的童年就像一颗珍珠镶嵌在我心里，永远不能忘怀。
快乐的小学作文 篇3
每年的暑假，同学们都欢呼雀跃：“终于可以好好地休息一下啦！”把书包一丢……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快乐、轻松和烦恼。它们使我的假期生活更加丰富多彩，更加好玩有趣。
我快乐。平时，妈妈都说：“上学时不能看电视。”可现在已经是暑假了，妈妈就允许我每天看一小时的电视。我终于可以看我最喜欢的动画片了！这时，我是快乐的。
我轻松。以前，我的小白兔闹钟6点45分就把我叫起来了，我恨不得把闹钟摔了。现在可就不同了，妈妈亲手把响铃开关关了。这样，我就可以“偷懒”多睡一会儿。嘿嘿！我的.假期生活是轻松的。
我烦恼。今年妈妈给我报了很多兴趣班，有三四个，我讨厌，有些我不喜欢、不想读的兴趣班，妈妈也给我报了。现在琵琶要考级了，我更加忙得不行，天天都练，好烦！我真想把琵琶给摔了。这 就是我的大烦恼。
快乐、轻松和烦恼占据了我的暑假，让我的暑假生活很充实。在新奇、有趣、快乐的暑假中，我的知识在增长。
快乐的小学作文 篇4
每个人在一生当中总会与好人相遇，也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。
从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事，因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人（除了我的亲人）所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把，但是却不知道要如何开口，所以我每次都会于心不忍心不忍的走开，装做什么都好像没看见似的。
但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。
帮助人总是要从小事做起，虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。
我看见有个女孩摔倒了就走了过去，要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的'朋友，也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆，她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问：“阿婆这些都是你的菜吗？”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来，这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题，我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去，我一看坡这么陡，我就好事做到底，让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……
从这之后，我得到了赞美，使人认识到了我，我也有了帮助人的勇气和力量。
快乐的小学作文 篇5
在我的成长路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。
记得一年级的'时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点信心也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别害怕，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要坚强的去面对问题，噢，有妈妈的日子真快乐啊！那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您——妈妈的相伴，一路上都将洒满快乐。
快乐的小学作文 篇6
今天，我很快乐，因为我玩了一整天，接下来，我给大家讲一讲我今天是怎么快乐的过的。
早上，我和我弟弟7点准时起床，哎，本来，姐姐也可以去的，可是，她却被那个该死的作业团团围住，我走之前姐姐嘱咐我，说：“婧婧，你要记住了，姐姐没时间去逛夜市，你就帮我买一副无框眼镜就行了！”
于是，我们就出发了，我们先去了儿童公园，一到那里，我和我弟弟就想两只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳的'，很开心。哪里有钓鱼，过山车，摩天轮，还有我和弟弟最喜欢的‘激流勇进’，还有……很多很多。我们先玩了钓鱼，我把鱼饲料放到钩子上，一条小鱼有过来了，我一拉，哇，我竟然钓到了一条鱼，我很高兴。
之后，我们玩了很多的游戏，我妈妈只管付钱，我们只管使劲地玩。一下子，到了晚上，我们要去逛夜市了，我还记得姐姐说过的话，一到那里，我就买了两副无框眼镜，我一副，姐姐一副。我弟弟买了一双球鞋，一个玩具和一个玩具枪，我还买了一件小兔子衣，而我妈妈很臭美，买了两双高跟鞋。
呼，今天虽然累，但是，我们都很开心！
快乐的小学作文 篇7
“20xx年的第一场雪，比以往来的更大一些……”哼着熟悉的歌曲，不知不觉中又改变了歌词：“20xx年的`第一场雪，我们又打雪仗啦……”我撑着一把点缀着小花的雨伞，又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走着！我的心中充满了喜悦：下雪了，又可以打雪仗喽！
大雪已经下了快两天，房屋、大地妈妈都披上了银色的大衣。而我们也迫不及待地冲向一片白茫茫的操场。
你瞧：我在结着冰的地上慢慢地滚起了一个巨大的雪球。我一手紧紧地抱住冰冷的雪球，一手从上面抓点雪投向别人，我们玩得高兴极了。
冷不防，一个巨大的雪球正快速向我砸来，我定睛一看：哈，原来是付俊豪呀！于是，我也用尽九牛二虎之力扔了一个大雪球过去。“啪”的一声响，白白的雪球不偏不倚刚刚好打中付俊豪的背上，我高兴地欢呼道：“打中了，打中了！付俊豪你也来打我呀，打不着、打不着！”马上，付俊豪也反击了，打雪仗也打得越来越激烈。我累得气喘吁吁，只好先撤离：“付俊豪，拜拜！”趁着付俊豪不注意，我就先脚底抹油——溜之大吉了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我们只好依依不舍的离开大操场，慢吞吞地回到教室。大家都说：“明天还要下去玩！”
快乐的小学作文 篇8
第二节语文课上完了，课间，我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好，就上课了。
在美术课上，我问：“老师我上课画什么呀？”老师说：“还没有开始上课，你慌什么呀？”
在上课中途，我似乎不知道画什么，就去问老师，老师说：“你可以画小象、小猫、小狗等等，我们要画的是动物，你可以随便画什么，只要是动物就可以！”我高兴地对老师说：“老师，谢谢您的提示！”我回到自己的.座位上去画画。
我画了一只小象，我拿给老师看。老师说：“你画的很不错，就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”
下课了，我对同学说：“你画的是什么？我画的是小象，老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢？”同学有一点伤心，她说：“我画了一只小猫，可是，老师说我画的小猫有一点难看，所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐！
快乐的小学作文 篇9
我是谁？我就是蘑菇凌！哎哎，别想歪了啊！我，姓凌名靖怡，字……不说！蘑菇凌是某男生用来称呼我的，可是，我真正的外号是——凌凌！哈哈，外号也有烦恼和快乐哦！具体请看下面！
我在班上，跟女生是好朋友，和男生也混得不错。第一个给我取外号的是夏慧英，她和我是“黏”在一起的朋友，是我在学校的第二个朋友。那次，她顺口叫我凌凌，叫呀叫，一见我就叫“凌凌”，要么就叫“阿凌”。等我们俩认识了梁晓彤后，夏慧英又给她取名“梁彤”，梁彤又叫慧英“夏夏”，我们仨就以外号称呼对方。一开始，就只有她们两个叫我的外号，叫久了，班上的女生逐渐知道了这个外号，对我的称呼也改了口，原因是，这个外号好叫又顺口。这还不错，可当男生也叫的时候就怪怪的，有些“调皮鬼”对我“外号伤人”，见我就叫几声“零鸡蛋”、“零分”……哼！我考试才不考零分呢！
这个外号一直叫，叫到了现在，四年级的`班主任也为了顺口，叫我“凌凌”。哎呀，不是吧，连老师也叫我外号。到了五年级，换了一个班主任，我还以为不会再叫我外号了。谁知，在一天的英语课上，罗老师叫我们回答问题时点了我的名字，你猜叫我什么？“凌凌！”唉，这下好了，老师把我的外号当着全班的面说出来，我这个外号又“火”了。有时，同学“关”不住嘴巴，叫我扫地叫外号，叫我找老师叫外号叫我……
凌凌呀凌凌，你这个外号给我带来了好多好多的快乐！！
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