美丽的小学作文

时间:2023-07-25 12:49:27 小学作文 我要投稿

(精华)美丽的小学作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的美丽的小学作文9篇,欢迎大家分享。

(精华)美丽的小学作文9篇

美丽的小学作文 篇1

  暑假里,爸爸带我和弟弟去昆明漂亮的翠湖公园玩。

  一下车,我就被翠湖的美丽景色迷住了。瞧:那一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白的是那样洁白无瑕,它们相互簇拥着,在微风的吹动下来回摇摆,多像一个花的摇篮啊。

  在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝婷婷玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。

  一阵微风吹来,细细的柳枝上,绿油油的柳叶随风摇摆,它们的腰好软呀,轻风将它们的发梢托起,姿势整齐而好看。风住了,又一齐垂下来,仿佛小女孩梳得顺滑的头发。

  小草在绚丽的'鲜花面前显得很单调,在参天的大树下又显得很弱小,然而,飓风虽然能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

  远处,几只游船在缓缓前行,湖面荡起了波纹。

  美在云南,美在昆明,美在翠湖公园。

美丽的小学作文 篇2

  天那么高,那么蓝。蓝天下是我们美丽的校园,校园里有很多洋槐树,秋天洋槐树上的叶子黄了,并纷纷从树上落下,像一只只小蝴蝶从树上飞下。

  大门旁边有几棵木瓜树,秋天木瓜熟了,黄澄澄的,像黄色的.小灯笼在闪烁。

美丽的小学作文 篇3

  彩虹,对人们来说是美丽、是漂亮的化身,彩虹也具有让人心境愉悦的功用,由于看到美丽的景象,心境天然放松,天然能高兴起来,所以彩虹是美丽的存在,是宜人的景象。

  回忆中,第一次发现彩虹的呈现,是在一个亮堂的早晨,才踏出房门,透过落地窗向外看,就看到一道有如图像般,美丽存在的七彩半圆,横跨在眼前,那有如梦境般美丽的情形,至今我无法忘记。

  看 到彩虹的那个瞬间,心境情不自禁的放松了!有一次,全家出游,车子在高速公路上奔跑良久,车内的我逐渐感到不耐烦,无聊的我情绪也越来越浮躁,车内空气剑拔弩张,就在我想出言不训的回嘴时,看到挡风玻璃外的景致,一边是广阔的大海,一边是苍翠的山林,美丽的景象跃然眼前,也就在前方山水相连处,有一道半圆 形的.彩虹横跨其间,脾气瞬间平复,想说出口的话,也由于美丽的风景而遗忘了!

  彩虹除了具有美丽的颜色,带给我们颜色的飨宴,可是这仅仅表面的含义,内在却完全不一样,彩虹让我有机会停下来,看看身边的一景一物,让我能再次考虑自己的所作所为,是一个从另一个视点看工作的关键,是新的开端、 新的视界。让我体会到,万事万物不是只需一个意涵,平淡无奇中,只需情愿细细体会就能看到不同的内容。

  彩虹虽然仅仅天然现象,没有实质上的协助,却能抚慰许多哀痛、伤心的心境,我想能以新视点看工作是彩虹带给我最大的含义。

美丽的小学作文 篇4

  我家旁边有一棵美丽的柳树。

  春天,万物复苏,春暖花开,花朵绽开了笑脸,小草穿上了绿衣,柳树也伸了伸腰,摆了摆树枝,迎着风儿欢迎着春天的到来。你看它那又细又长的柳条,在春风姐姐的摇摆下,柳条飘来飘去的,就像一位小女孩的头发,在随风飘动,多漂亮呀。

  夏天,小狗热得吐出了舌头,小鸟热得耷拉着翅膀,而柳树呢,它一点也不怕热,它的`叶子长得更绿了,阳光一照,像有无数个小精灵在跳舞一样,焕发出勃勃的生机。它还热情地对小鸟说:“小鸟,你热吧,要不你就躲在我的树枝里,我可以让你乘凉。”小鸟点点头,就飞快地飞了过来。小鸟在树枝上唱歌,柳树在下面摇摆、跳舞,多和谐的一幅画面啊。

  秋天,秋姑娘把树叶都染黄了,柳树的头发也变黄了,要掉落了。可柳树非常乐观,它还和秋姑娘玩起了捉迷藏呢。秋姑娘一来,树叶就一会飘落到草丛里,一会飘飞到小河里。

  冬天,正着满天飞舞的大雪,冬爷爷给柳树穿上了银衣。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿,风一吹,玉屑似的雪末就随风飘落,在阳光下还闪烁着晶莹的光芒呢。小朋友在柳树下打雪战,别提多开心啦。

  柳树真美啊!我不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这首诗。

美丽的小学作文 篇5

  我的家乡在安徽省绩溪县的一美丽的小山村,它有一个好听的名字,叫——桐坑源

  那里有许多著名的风景,如:神奇的上庄,美丽的“仙人床”,壮观的“马撒尿”但我最喜欢的地方,就是那名扬中外的桐坑源了。

  走进桐坑源,就像走进了一幅山清水秀的画。

  我就先来介绍那奔流不息的河流吧!那波光粼粼的小河,在那灿烂的阳光的照耀下,显得更加美丽闪亮了。那里的河水是那样的清,清的能看见河底的光滑的石头,还能看见沉积在河底的沙粒。偶尔,还能看到几条游来游去的小鱼呢。我连忙伸出手想去抓鱼,可谁知那活泼机灵的小鱼儿还没等我的手伸进河里,就用尾巴拍打了一下水面,一溜烟地全游走了。

  我继续往前走,路边有苍翠欲滴的松树,挺拔挺拔的,就像一个个士兵等着我来检阅呢。轻轻摇一摇树枝,那晶莹剔透而又清凉的露珠滴在脸上,感觉清凉清凉的。还有那姹紫嫣红的花儿,仿佛就像一位位亭亭玉立的少女正在聚精会神地化妆呢。一路上,有各总各样形态各异的石头呢。有的像机灵的小猴,有的'像凶神恶煞的老虎,还有的像胖胖的小猪,还有的像弯弯的小船……美丽极了!

  不一会儿就到了名扬中外的“通杭古道”了。那苍劲有力的“通杭古道”四个大字写在那块高大而坚硬的石牌上,让人觉得有一种神圣的感觉。听爷爷说它有一句名言流传至今:“不慌不忙,三天到余杭”这句话的意思是:如果走路到杭州,就沿着这条蜿蜒曲折的山路走三天就能到杭州了。

  啊!这就是我家乡美丽的桐坑源!如果你们来桐坑源玩,我可以免费做你们的导游哦!

美丽的小学作文 篇6

  一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。

  白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。

  到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

  还有在道路旁栩栩

  如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的`伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成! 这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!

美丽的小学作文 篇7

  皓月当空的夏夜,银光铺满了一地,凉爽的风儿悄悄地把阵阵的怡人的花香带到我们身边。

  我和妈妈在昏黄的街灯下散步,整个街道似乎少了白天的熙攘,变得安静了,那银白的月光仿佛一条长长的.带子,绕着郁郁葱葱的垂柳,垂柳在微风的吹拂下,轻轻的摇摆着,好像翩翩起舞的小姑娘。

  树下是青青的小草,美丽的鲜花盛开着,草丛中蟋蟀在唧唧的叫着,好像在演奏一曲美妙的音乐,真的好听极了。

  妈妈说要养成晚饭后散步的好习惯,不光能欣赏到美丽的夜景,还能有个棒棒的身体。

  这美丽的月光,这俏丽的树木,这悦耳动听的“蟋蟀小夜曲”,组成了多么美好的夏夜啊!这夏日的夜晚真是令我心旷神怡!既能锻炼身体,又能欣赏到美丽的夏夜,我真是开心极了!

美丽的小学作文 篇8

  我喜爱金鱼,它们长的美丽奇异、各种各样。我见过很多鱼,有凶猛的银虎鲶、优雅的泡泡鱼、美丽的朝顶还有奇怪的接吻鱼,但我最喜欢美丽无比的狮子头了。

  为什么叫它狮子头呢?对了,因为它头上有一团菊红色的装饰品。我也叫它红玛瑙,这些饰物在阳光的照射下映出红光。那些有奇怪花纹的`帽子博得了我对它的喜爱。它有副巨型酒肚,半透明的鳍悠然自得地动着。硕大的尾巴垂下来,像一帘桔色瀑布一般。它的身体橙色中泛着银光,大大的眼睛转动着。

  我给鱼儿们喂食,其它鱼一哄而上,而它却不紧不慢地游着,好像是一位轻轻提着裙子走上台的芭蕾女演员一般。

  晚上,它睡了。眼睛是睁着的,头微微抬起,鳍向前支着,那动作像是它在吹笛子。在柔和的月光下,我仿佛看到这鱼儿拿着水草做成的笛子,吹啊、吹啊------每一个音符那么优美,一曲结束,它抬头望着那飞出缸外的音符,去用目光追回它们,望了一夜。

  我躺下了,眼前是它美丽的身影,耳边是它奇妙的音乐。我对它充满遐想。

美丽的小学作文 篇9

  我觉得我的校园是诗情画意的,充满乐趣的美丽可爱的学校。我的学校如诗如画,如果你走进去会发现这儿如仙境一般。

  踏进学校,首先看到的就是绿色的小花坛。花坛里种着同学们自己培养的花草树木。我也种了一颗,是一株柠檬草。柠檬草的杆非常的细小,大多数的三片叶子,很少有四片叶子的。有人说,种柠檬草如果有四个叶子的话,说明你就种出了幸运草。哈哈,我觉得我种柠檬草是最好的`选择。

  再往后是实验楼。实验楼是纯白色的,里面是专门留着做实验的。实验楼有两层,第一层是电子实验楼,可以进行电子拼装实验。第二层是科学实验室,我们的科学老师经常带着我们去那里做实验。

  实验楼面对的是一个大操场,操场就像一块绿色的大地毯。爬上实验楼向下张望,“地毯”就像是种着的小草,绿油油的。“地毯”很干净,累了的时候可以坐下或躺下休息一下。

  操场的右后边都是教学楼。右边的教学楼是淡绿色,上面插着五星红旗,每当星期一的时候,我们每个同学都要身穿校服举行升旗仪式。每次面对飘扬的国旗,我心中的自豪感就会油然而生。这幢教学楼里是一至三年级的教室,教室门口挂着同学们的作品,有书法和图画。后面的教学楼是四至六年级同学的教室,有五层,第四层的地板和栏杆是用不锈钢做的,栏杆前还挂着写着“好好学习,天天向上”的标语。

  操场左边是图书馆,图书馆的墙是一面文化墙,上面展示着古代历史。我一般中午一吃完饭,就会到图书馆里去看书。书里的故事非常有趣,有时会让我生气,有时会让我开心,有时还会让我哗哗流泪,有时恨不得想把这本书带走。但是,那是不可以的。

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