夸夸小学作文

时间:2023-07-28 17:11:05 小学作文 我要投稿

夸夸小学作文[推荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的夸夸小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

夸夸小学作文[推荐]

夸夸小学作文 篇1

  四年前,我来到了春天般的三原附小,加入了(1)班这个温暖的大家庭,转眼间,我都五年级了,它给了我多少温暖,多少回忆啊!四年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,还只是一个懦弱自卑的小男孩,但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,还担当了大队委和班长这些光荣的职位,不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激,感激老师的'无私付出,也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不敢在学校的主席台上主持开学典礼,也不会在众人面前唱歌郎诗,更不会成为祖国的希望,这就是(1)班这温暖的集体创造的。

  在学校里,每当晚上扫地时,总有一个个同学想为班集体做事;在早晨,在(1)班教室里,总会传出朗朗读书声;上课老师提问时,总有一双双手高高举起。在春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊;路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人,大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

  作为(1)班的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字总能让人感到亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖,我将铭记于心;我给集体带来的荣誉,我们一同分享。(1)班就是我的家,我爱我家,我爱我班。

夸夸小学作文 篇2

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我们班的班长,她叫黄佳苗。她的脸圆圆的,红扑扑的,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝,可爱极了!她是一个小小的书迷,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的书。古今中外名著,科普知识杂志,课外书,故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库,她看过的书总是能过目不忘,怪不得她每年都能当我们班的班长。

  她爱看书,爱到如痴如醉的地步,每次我约她出来玩耍的时候,她手里总会捧着一本书跟我会合,几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候,她手上总是少不了书,她对书可以说是爱不释手。在快要放假的.时候我问她假期想买什么,她毫不犹豫地回答说:“我想买书。”

  黄佳苗不但爱看书,而且看书的时候也很专心,无论身边有多大的动静都不会分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一两个小时,其余的时间都在和书打交道。

  有一天我们在上一节体育课的时候,老师叫我们解散后,我和黄佳苗打算去玩,我要去教室拿东西,可谁知道,我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢?”“一定是去看书了!”我向图书馆走去,走到门口,我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书,我叫了她一声,她似乎没有听见,我走到她面前,她看到我说:“你干嘛?”我就说:“你猜猜”。我微笑前面对着她,她看了看自己的手表对我说:“呀!不早啦!”我又说“你才知道”。

  这就是我们的班长,一个以博览群书为目标的人。你们说,这么优秀的同学,我该不该夸夸她呢?

夸夸小学作文 篇3

  我们班里有一个同学叫房锦浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。

  房锦浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。

  有一年的秋天,上午第二节课,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的房锦浩。我连忙说:“谢谢。”

  还有一件事,也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的'到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是房锦浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。

  回家的路上我跟房锦浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。

夸夸小学作文 篇4

  一头卷曲的头发,看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛,总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴,读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课,总是让我们听得津津有味, 全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师

  在日常生活中,杨老师对我们三(一)班的学生可关心负责了。每当我们去操场时,她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时,杨老师都会格外的照顾,按时提醒他们吃药 。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候,杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽,小心噎着。每当这时,我们仿佛觉得妈妈就在身边,心里总觉得那么温暖那么踏实。

  在教学上,杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候,班上好多同学拿笔的姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正,杨老师对我们说:“写字姿势不正确,不仅会影响以后 你写字速度的,写出的字不漂亮,而且还会影响我们的视力。”现在,我写字姿势非常漂亮,我在校外上剑桥英语课的时候,老师还夸过我写字姿势好看呢。我想,这和杨老师的严格要求、正确指导是 绝对分不开的。

  杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里,我担任卫生委员的工作,她非常注意培养我的组织能力。有意的`去锻炼我的自信心、责任心和管理能力,每当我在班级工作过程中出现了不足,杨老师会 及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下,我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了,这会让我受用一生的。我想对杨老师说:“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下,一定会健康茁 壮的成长起来。”

夸夸小学作文 篇5

  我的家乡---洞头,是百岛之县,那里有很多美丽的景点;洞头的乌龟岩很有名,远远望去,有两块巨石趴在山上,就像一只乌龟在那里睡觉;乌龟岩也应由此得名。

  以前去乌龟岩,要走弯弯曲曲的山路,路上到处是杂乱无章的碎石,还有密密麻麻的山草;现在可好了,已经有从山脚到山顶的.楼梯。我可以上下来回走好几次,也不觉累。路不像以前有草丛,很好走了,还可以休息、乘凉。到了山顶,还有阳台,站在阳台上往下看,山下的车,就像蚂蚁一样行走。阳台四周还有围栏,很有安全感。到了山顶,有两块巨大的岩石,屹立在上顶,岩石的下面和四周有很多小岩石依喂着,就像一群小猪围着母猪吃奶;这样乌龟就有脚、有尾巴,两块岩石形成头、还有乌龟壳,就像一只真的乌龟一样栩栩如生,乌龟岩的四周有叫不出名的各种各样的山树,山树里面有各种各样的花草,远远就能闻到一股清香,山上的空气真干净清澈。乌龟岩的风景还有很多很多的地方,所以引来了许许多多的游客。

  洞头是国家5A级风景旅游区,它还有很多旅游景点,这里著名的风景区“乌龟岩”它就在我的家乡洞头大门岛,欢迎全国人民到我的家乡来游玩,我在这里等着您!

夸夸小学作文 篇6

  我的妈妈工作很忙,每个星期让我姐姐来送我。我的妈妈是个有爱心的人,上次我和妈妈坐公交看见一位老奶奶我妈妈就给老奶奶让座。我妈妈是一个很爱干净的'人,每天让我洗脚,洗脸, 刷牙。我的妈妈每天早上给我做早餐。

夸夸小学作文 篇7

  入学以来,我一直不怎么喜欢科学,上课虽然也认真听讲,但从来不会去主动思考,所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了变化。

  袁老师长的非常漂亮,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。

  袁老师上课十分有趣、认真,甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。

  当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体变化的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象,使我们明白了物体的两种变化情况:不产生新物质、产生新物质。

  袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块融化了,但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀,我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,小心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神秘地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,静寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的`疑惑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦,原来相同的物质,不同的方法就能产生不同的结果。

  真神奇啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。

  我喜欢上了科学课,更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您,相信在您的感召下,一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。

夸夸小学作文 篇8

  夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的.老师。

  记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

  还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

  直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

  郭老师真是一位好老师。

夸夸小学作文 篇9

  世界上每个人都有自己的闪光点,比如:坚持不懈、毅力坚强、乐于助人……我发现我的奶奶身上也有很多的闪光点,可是一直没有机会夸一夸,今天,我也来夸一夸我的奶奶吧!

  奶奶有着一着乌黑发亮的短发,卷卷的,看上去十分时尚。眉毛细细的,一双明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小,一张大大的嘴巴能说会道。

  奶奶能做一手好菜,吃过奶奶做的饭菜的.人无不赞不绝口。厨房可是奶奶的我“舞台”,每天都会响起美妙的音乐。今天,奶奶又穿上了“演出服”——围裙,开始演奏。“哗哗哗”,奶奶开起水龙头,水儿欢快地歌唱,奶奶细心地给白菜宝宝洗澡。过了一会儿,白菜洗好了,仿佛是一篮美丽的白玉。奶奶开始切起菜来,“嚓嚓嚓”那动作是那么熟练。“哧”的一声,奶奶拧开了煤气灶。顿时,一股蓝色的火苗窜了出来,火苗舔着锅底,跳跃着。奶奶拿出金龙油,只听见“噼里啪啦”,油儿们在锅里跳跃、玩耍。接着,奶奶把白菜倒进锅里,“叮叮当当”,铲子和锅底亲热地打着招呼。不一会儿,一股香味扑鼻而来,奶奶煮好了一桌色香俱全的饭菜。瞧,我的奶奶厉害吧!全家人聚在一起,其乐融融,享受着美味的饭菜。每当这个时候,就是我最幸福的时刻。

  奶奶对家人付出了很多,却从来不求回报。有一次,我在学校参加排练,很晚才放学,奶奶不知道,很早就为我煮了一桌菜。等我回来,才发现菜已经凉了,奶奶说:“吃凉的对身体不好,我再帮你煮几盘菜吧!”说完,奶奶卷起袖子,又开始演奏。几分钟后,几盘热腾腾的菜出炉了。我招呼奶奶也来吃饭,奶奶却说:“不要了,奶奶看你吃就开心。”我含着泪水,心里却甜滋滋的。

  奶奶,我永远忘不了您,忘不了您那动听的交响曲,那美味的饭菜,忘不了您深深的爱,您是我的最爱。

夸夸小学作文 篇10

  我已经是一名二年级的学生了,马上就要结束二年级课程学习,升入三年级了。

  在这一学期,我取得了很大的进步。我学会了许多新的`文化知识和做人的道理。在老师的指导下,我学会了用部首查字法查字典,认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字,在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信,学会了给同学掌声,也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了,我很用心,不怕苦,经常听磁带,看碟片,功夫不负有心人,在学校组织的英语比赛中,我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

  我觉得自己还做的不够,我要继续努力,争取取得更大的进步。

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