(集合)小狗小学作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小狗小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小狗小学作文 篇1
外婆家有一只白色的狗，名字叫小白。它的眼睛乌黑乌黑的，看我的时候会散发出光芒。鼻子圆圆的，像一个小馒头。嘴巴像晚上挂在天上的'月亮。尾巴像一根长香肠，腿很短，站起来才到我的膝盖上。
小白爱跟着我们，我们走哪它就跟到哪。我们去买东西，它就跟我们去买东西，我们去逛公园，它就跟着逛公园。它还认识车牌号，不管是妈妈，爸爸和爷爷，谁开着车，只要从外婆家经过，小白就会跑过来，跟着车子跑。
小白很爱贪吃。每次去外婆家，外婆都会给我们做很多好吃的，吃不完，都给了小白。奇怪的是，不管剩下多少饭，小白都能吃掉，好像永远吃不饱似的。它的鼻子很灵，只要闻到肉和骨头的气味就会跑过来，还没等你放下食物，它就迫不及待地跳起来去吃。外婆家的剩菜剩饭都是被它吃掉的，有时候没有剩菜剩饭，外婆会专门给它准备一些。但是不管吃什么，它都是那副迫不及待的样子，好像饿了很久，即使刚刚吃过不久，我们去喂它，它也是迫不及待地去吃。真是个吃货！
小白也很贪玩。有时我去给小白送食物，看见它在泥潭里打滚，我喊道：“小白，快回家吃饭了。”小白不想回家，可怜兮兮地看着，似乎在说：“我不想回家。”我吼道：“必须回家。”它才像个孩子似的跟着我走了，边走边恋恋不舍地回头去看。
小白尽管贪吃贪玩，还爱缠着我们，惹得我们有时候很烦，但是相处时间长了，我们反而离不开它了。有时候它安静地待在一个地方时间长一点，我们就会感觉到无聊，然后大声地呼唤：“小白，小白。”它听到后，会轻轻地跑过来，继续打扰我们，我们才心满意足。
小狗小学作文 篇2
小狗的习性狗原本是群居的动物，敬畏领袖，努力保护同伴，进入人类的生活之后，就听从一家之主的命令：女主人喂它、照料它，小孩跟它玩；在家时间最少的男主人，反而令它敬畏。反过来，如果女主人比较威严，引导全家，它也会完全听从女主人。它恐惧，甚至害怕比它高大的，而跟它同高或个子小一些的，狗反而会因为好奇，进而对它们产生强烈的保护欲望。因此就有了“狗眼看人低的说法”。
等级观念
狗生性喜欢群居，在犬饲养场，农村或郊区的`犬群众，总有一只头犬带领着群犬而且会支配和管辖它们。头犬的首领地位通常用以下几种特定动作来表示：如允许自己而不允许对方检查其它犬的生殖器，不准对方向另一只犬排过尿的地方排尿。对方可在头犬面前摇头，摆尾，顽皮，坐下或躺着，当头犬离开时方可站住。等级优势明确后，敌对状态消失，开始成为朋友。因此主人应当竖立头犬的形象，不要过于娇纵，而使狗狗认为它才是头犬。
领域观念
狗的领域观念强烈，并习惯用尿尿来标记它的“势力范围”。在它的领域里，它可神气得很，而一旦到了陌生地方，特别是狗猫味浓厚的地方，它反倒没胆了。这常见于它一接近动物医院时，就死命不肯前进，或是发抖，甚至紧张得流口水。所以它常以自己为中心，用自己的气味标出地界，并经常更新，一块领地只可属于一两只犬或整个犬群。
吠叫的本能
每当救护车，警车通过时，狗常常会吠叫。吠叫是狼在联系同伴时常有的方式，作为一种本能，狗也继承了这一特点。因此当你听说谁家的狗会跟随音乐“唱歌”也就不会奇怪了。但并不是所有的狗都会吠叫，也有一些例外。
喜欢交往
与人交往是犬天生的习性，尤其是与孩童交往，而这天生的习性常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。如果犬出生的头两个月只和它父母或其它犬在一起，或没有真正了解人，很容易产生不爱和人交往且不好训练的情况。如果从小就受到人的爱抚，这就使它认识到人是它的朋友，小狗的习性熟悉人的气味。这就会养成爱与人交往的性格，并且容易训练。
小狗小学作文 篇3
5月14日星期五晴
昨天，我刚写完数学作业。突然，我家的小狗“汪汪汪”地大叫起来。我心想：出什么事儿啦？忙奔出门去看，只见小狗正虎视眈眈地盯着一群可爱的小鸡。突然，它“疯”了一般一下子就冲向鸡群，小鸡被它的突然袭击吓得魂飞魄散，都拥向鸡妈妈。鸡妈妈张大翅膀，好像要把所有的小鸡都抱进自己的怀抱里，还“咯咯咯”一个劲儿地叫着，好像在说：“滚开，别碰我的宝宝。”可小狗不吃这一套，毫不理睬，冲进鸡群，就咬小鸡脖子，一连咬死两只可怜的小鸡。我这才回过神来，见此情况，便放开嗓子大叫：“小鸡被狗咬死了。”二姑妈听了，赶过来，叹了一口气，把死的'小鸡扔进厕所里。她回头看了小狗一眼，就用铁链把它锁起来。
我指着小狗的鼻子说：“你真是恶有恶报啊。”
小狗小学作文 篇4
望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。
朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容，陷入了沉思。
一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒绒的毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！
是我回来的路上一直跟着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，雪白雪白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。
这几天，这只小狗不知道为什么一直紧跟着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被跟着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那雪白的.毛发，活像个汤圆。
我们吃过饭后在路上散步，它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。
往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒……”它离开了，它离开了这个美丽的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“抱歉。”便擦干泪水，使自己重新‘活’了过来，在我看来它永远都没有死，它永远都活在我的心里……
小狗小学作文 篇5
我家有一只可爱的小狗。它有一身雪白的长毛，胖乎乎的，像一个小绒球。两只耳朵搭在头两侧，两只有神的大眼睛圆圆的，像两只小玻璃球。
每当我放学回到家，小狗就会马上向我扑过来，使劲摇着尾巴，前爪扶在我的腿上站起来。眼睛紧紧地盯着我，“汪汪”的叫着，好像在对我说：“小主人，我饿了，我想吃东西。”然后，就会炮打送狗盆那里。我一看，要是狗食没了，我就会给它方的满满的.，然后，它就会狼吞虎咽的吃起来，就像好几天没吃东西一样。
我的小狗很聪明，我的手只要在空中转圈，它就会在地上打滚；我的手往下一按，它就会马上坐在地上，我的手往上一抬，它就会扶着桌子站着。
这就是我家可爱的小狗！
小狗小学作文 篇6
今天妈妈带我和姐姐一起去玩冰，我们来到了街心公园，我和姐姐正玩冰的时候，一只小狗看我们玩得很开心，于是它也跳了下去，小狗跳进去以后它是全身发抖好像很冷，最后阿姨吧小狗抱到岸上，说：“你以后不要随便玩了。”我和姐姐看见了，然后就去有阳光的地方玩了，该回家了妈妈说。
但是我和姐姐还是不愿意回家，最后我和姐姐还是和妈妈一起回了家。
小狗小学作文 篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗，它全身都是白色的。它垂头丧气的走着，好像已经受过惊吓，见到我就跑了。我跑过去摸摸它的头，问：“小狗，你怎么了，为什么不回家？”没想到，小狗开口说话了：“我……我是被主人抛弃了的，前几天，主人看见邻居家买了一只蓝色的小狗，嫌我不好看，就把我扫地出门了!”于是，小狗请求我帮忙。
我把小狗带回了家，拿出了许多好看的颜色，选了其中最好看的颜色———红色。几分钟后，一只红色的小狗诞生了。小狗回到主人面前，主人看见这只红色的小狗眉清目秀，神气极了，就收养了它。可是，过了几天，邻居家又买了一只花色的小狗，主人又嫌这只红色小狗不好看，就又把它抛弃了。小狗又来找我帮忙，我拿出五颜六色的彩笔，把小狗涂成了五彩缤纷的'花色小狗。小狗又回到了主人身边，可主人看着那么多颜色，看厌了，又想念白色的小狗了。于是，小狗找我把它身上的颜色洗干净了。
这次，小狗回到主人面前，主人看了又看，亲了又亲。从此，他（它）们过上了幸福的生活。
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