小学的作文[集合]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
【评语】:作者从弟弟的外貌开始描写,第二段写弟弟很淘气但又很可爱。
【正文】:
我有一个既调皮,又可爱的弟弟。他圆圆的`脑袋,嵌着一双贝壳似的耳朵,又浓又粗的眉毛下面闪着一双明亮的眼睛。瞧,每当他的眼睛扑哧,扑哧地闪时,准是在打坏主意。
今天我和妈妈、弟弟去逛街,弟弟看见有位叔叔在卖鸭子游泳圈,就跑去坐在鸭子游泳圈上面说:这是我的鸭子,这是我的鸭子。妈妈把他抱走说:我们先去逛,等下再来买。他一听了,不管三七二十一,坐在地上大哭大闹。妈妈拗不过他,只好买了。他拿了鸭子游泳圈很开心,一边蹦蹦跳跳地抱着鸭子一边唱着:门前大桥下,游过一群鸭……看到弟弟既淘气又可爱的样子,我有些哭笑不得。我想:弟弟,你什么时候才能长大呢?
小学的作文 篇2
距离那恐怖的60秒,已经过去了好久,好久。已经不再去计算你离开的日子。每一天,我都在做同一件半,看着天空,看着你,今天的天,很蓝,孩子,今天,你的心情好吗?
一切再平常不过的下午。灾难来得太突然。一瞬间,四周的一切都化为平地。看着你妈妈惊呆的样子,我突然想到,现在的你正在学校,那里的情况又如何呢?我们飞奔到学校,被眼前的一幕惊呆了。原本高大的教学楼呢?真的是眼前这两三米高的废墟吗?孩子,你在哪儿?我发疯似的找,一群孩子扑向我:“警察叔叔,快帮我们救人吧。”想到自己身上的警服,我奔向与你教室相反的方向。厚厚的废墟下面压着多少生命,许多人都在用双手将石块挖开,泥土与划破的手掌粘在一起,一条条生命被救出,天色一点点变暗,我奔向你的方向。“孩子,你在等我吗?”我没有目的地在废墟中挖着。我不知道你是否还在等着我,是否听到我呼唤你的声音。你的妈妈在不停地流泪,双手也在不停地伸向废墟中,突然,我看见你生日时我送你的`手表,我的心突然一颇,眼睛也溢出泪水。加快了速度,向废墟深处挖去……
孩子,你冷吗?
你的手那么的凉。你平时老说我的木梳又丑又土。今天帮你梳头你怎么不说了呢?孩子,你恨我吗?恨我没有先将你救出来,再去救别的孩子。孩子,你说你喜欢天空,你想变成天空,变成天空看着地上的每一个人。你真的变成天空了吗?怎冬不告诉我就走了呢?
孩子,如果你是天空,我就是云。守护在你的身边,看着你。永远陪伴着你。永远和你在一起。
孩子,你看见我了吗?我是那一朵云。被风轻轻吹动的云。那朵爱你的云。
小学的作文 篇3
空气十分安静,正如这个天气一般,慵懒的阳光也被微冷的风给凝住了。身旁的那个大男孩一直便是冷酷的模样,低头玩着手机。
从来不知道,原来我还有这么一个帅气冷酷的哥哥,也从来没有预料过,有一天,我要跟着这个只在母亲口中出现的表哥度过两个小时的车程。攥在手里的手机早就已经被捏得发烫了,手机壳的一角被我掰下来又扣上。我实在是没法开口和旁边那犹如陌生人的哥哥说一句话。
“哒”,一声轻响,我专属的游戏耳机掉在了地上。我俯下身子去拿,重新抬起身时,偷瞄了一眼他,他也正好看过来,目光一碰,我讪讪地收回目光,有些尴尬的摸了摸脖子。
从小时候起,我在所有人面前常说的都只有几句话,“你好,再见,谢谢,对不起。”被人夸赞时也顶多是一句“有礼貌”。甚至我的发小都时常打趣我“熟人前一面,生人前一面”,我也只是一笑而过。那时候的我认为,这没有什么大不了的,能不说就不说,省得浪费脑细胞和口水不是。
要是这一幕被我的朋友们知道了的话,他们一定会吃惊得合不拢嘴的。平时的我总是健谈又风趣的,好像说到哪个话题都会夸夸其谈一番,有时还会蹦出几个好玩的句子。可是在不熟悉的人前,我却始终秉承着“能不说话就不说话”的'“好”习惯。看着旁边哥哥冷漠的侧脸,虽然近在咫尺,但感觉我与他之间很远很远。
偷瞄了一眼他的手机屏幕,原来是在玩当下很火的一个“吃鸡”游戏啊。别看我是女孩子,就不玩这些打打杀杀,枪战类游戏。正好,我可以跟哥哥聊一聊这个游戏啊。但我还是没有勇气对他开口。
他会不会觉得我是在炫耀,搭话?他会不会就这样不理我?我开口要说些什么才好……太多太多的问题让我犹豫,甚至担惊受怕。也许……闭嘴才是最好的选择吧。
耳朵烫得厉害,母亲从小就教我要勇于尝试,但我怎么也开不了口。
毋庸置疑,我为此吃了不少苦头:学校里向领导们展示风采的机会;动车上,由于不敢和旁边的人说一句:“可以挪一下位置吗?”而导致腿脚的酸麻和长时间的落枕……我似乎为了这么一个小事委屈自己太多次。坐在我旁边的那可是我哥呀,对他开口,比对陌生人开口不是更容易吗?
我咽了咽口水,润一润那因为紧张而干涩的嗓子,“哪个……哥,原来你也玩这个游戏啊,我也玩呢……”
“你也玩这游戏?联机不……”
顷刻间,眼前那堵墙轰然倒下。其实,缩短这个距离也不难嘛!
小学的作文 篇4
爷爷的身材不算高大,黑黑的脸上爬满了皱纹。常年的辛劳让他的脊背变成了弓形,双手布满了老茧,谁都能看出他是一个勤快的人。到老了,他的任务变成了接送我上学放学。
记得那次放学,乌云密布,天像一张黑布。左一道右一道的.闪电,让人心惊肉跳。雷声隆隆,终于下起了倾盆大雨。凝望天空,再摸摸书包,心里不断祈祷说:“保佑保佑一定要带伞。”可是让我崩溃的是——没带伞。
走出校门,风呼呼吹着,雨越下越大,身上的鸡皮疙瘩都跳出来了。看着眼前的同学一个个被父母接走,心里又羡慕又嫉妒。心想:爷爷快点来啊,我正在等!这一句话一直在我心里徘徊,最终下了一个“惊天动地”的决定——冒着雨冲回家。
说走就走,一下子冲入雨林,以火箭般的速度冲向回家的路。
就在此时,后面却传来一声:“金辉!”我一下子愣住了。转身一看,原来是爷爷。爷爷用粗糙的声音叫住我:“别跑,雨大!”我兴奋地冲了过去,紧紧抱住爷爷。爷爷笑嘻嘻地说:“你这傻孩子,雨那么大还跑回家。”我“怪责”地说:“等那么久你也不来,那我只好自己跑回家喽!”
爷爷顿时露出抱歉的表情,说:“爷爷刚好有事,不能早一点接你,对不起!”我说:“没关系,现在你都来了,我很高兴。”爷爷关切地说:“看你全身都湿了,冷不冷?我就知道你这小子等得不耐烦了,会冲回家,所以多带了件衣服。给你,快披上,小心着凉。”我欣慰地说:“这你都知道,爷爷,你真是与我心灵相通啊!”爷爷笑嘻嘻地望着我,拉着我的手往家里的方向走了。
哎!真是我的好爷爷啊!
小学的作文 篇5
“信,国之宝也。”守信,是中华民族的道德传统,是做人极其重要的一点。古往今来,无数贤士哲人留下许多关于守信的名言。“人先信而后求能。”“推之以守,则不言而信。”等都证实了。我最钦佩的一种行为便是守信。
我记得那一天,我和轩约好在一个地方见面,一起去看书,不见不散。而正好那天天气骤变,风吹得整个世界灰蒙蒙的,雨幕也将整个世界笼罩。“轩还没来,但她会来的。”有个女孩撑着雨伞独自站着,我走近交谈起来,我们谈得很投机。我知道她叫芊,也是在等好朋友的,“不见不散”。
轩来了。“她叫芊,也是在等朋友的。”“你好,芊。我叫轩。我们要去书店啦,再见。”和她道别。直到这个时候,她的朋友还没来。
下了一个小时的雨渐渐停了。我们一起乘车回家。车子依旧经过我们见面的地方,我看到芊还在那个地方。我拉着轩下车。“芊!你的朋友还没来吗?”“一定是有什么事耽误了,她会来的。不见不散。”这句话很无力。雨后阳光洒在她脸上,我仿佛看到了泪光。我不敢肯定。我慌了,不懂该怎么安慰她。“别等了!”“你们先走吧,我再等一会儿。如果……如果她还没来,我就不等了……”“我们就先走了,记住就‘一会儿’啊!”后文,我便不清楚了。
我看不惯这种不守信的行为,甚至是讨厌这种人,她让芊苦苦等待,换来悲伤。同时我也为我有一个守信的好朋友而自豪。“与朋友交,言而有信。”我钦佩守信的人。如果轩没有来,那此时我会不会也还站在那儿等着她?我不知道,但我一定会受到伤害:我最好的朋友,和我说好了不见不散,我相信她会来,来到这里,但她却不守信用,没有来。这对一个人来说,是多么痛苦的一件事!而“守信相接,如坐人春风”。相比之下,你难道不会鄙视不守信的人吗?难道不会钦佩守信的人吗?
自古以来,多少伟大人物因信用而赢得赫赫美名。宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。 一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”是啊,一个人失去了起码的信用,又怎能得到世人的尊重,又怎能得到世人的敬仰?
又说古时候,有两个人相约在大桥底下见面,其中有一个人按时到达,另一个人却迟迟不来。这时,河里突然涨大水,先到的那个人没地方躲避,又不好单独离开,就爬到桥下的.柱子上,双手抱着柱子,等另一个人来。河水继续上涨,那一个人也一直没来,抱着柱子的那个人终于被洪水冲走了。这件事给后人留下一段“宁死也不失信”的佳话,而“宁死也不失信”又是一个守信的典型例子。
守信的事例数不胜数,他们都证明了什么?看了这些你知道吗?讲信用,守信义,是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,它既体现了对人的尊敬,也表现了对己的尊重。守信是人生的一块试金石,是天平上的一块砝码,它能准确地测出你道德的高低,文明的大小,生命的轻重,人生的价值!请不要轻视“守信”,更不要无视“守信”。守信是我最钦佩的一种行为,守信的人是我最钦佩的人。同学们,让我们一起让“守信”长久不息地流淌、传延,让中华民族的传统美德永远发扬下去!
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