【精】我的小学作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
随着人们的生活条件改善，汽车走寝了千家万户，由此带来了许许多多的话题，也演绎出了无数的人车故事。
晚上，我做了一个梦，一个令我难忘的梦。梦把我引到了汽车王国，这里几乎都是车，房子是车型的，棒棒糖也是车型的。马路上的车子个个奇形怪状，有西瓜型的，有蘑菇型的.，连高跟鞋形状的都有。我正观察着，突然发现我竟然坐在一辆香蕉车里。我抬头向车顶看去，上面写着几个大字：目的地——起亚王国大型车展。我顿时醒悟，原来这里是起亚王国，我正思考着，突然传来一串女声：“目的地已到，请下车。”我好奇地下了车，没想到车展现场竟是一栋四层的大楼，而且还是专门修建的。我怀着强烈的好奇心走了进去。里面十分热闹，我最先看到的是我最喜欢的k5，长长的鹰眼大灯，修长的外形，光这两点，就十分吸引眼球。来到第二层，就看到上面大大的美术字：k47。下面一行是简要介绍：“k47为······”我迫不及待的想看到k47，哇塞！长长的车体，酷帅的驾驶室，两翼剪刀门。精美的设计无不令人所折服！第三层展示的是“xkjsd”，从外观看，xkjsd犹如一只蓄力待发的猛虎，也想一串耀眼的火花，象征着怒放的生命。而内饰却格外和谐，两者冲突而不失优雅。第四层展示的是g90。是最有看点的，虽然长得像k47，可是当我向下看的时候，咦？怎么没有轮子？哦！原来这是采用涡轮发射机行进的，理人刮目相看。正当我思索时，一道白光从我眼前闪过，“原来是场梦啊！”我自语道。
这场起亚王国之旅令我无比难忘，真希望这场梦能早日成为现实！
我的小学作文 篇2
世界万物都是独一无二的，就如树叶，远看，仿佛每一片树叶都是一模一样的，但是，当你轻轻地拾起它，仔细地将任何两片树叶进行对比，这是，你会发现，它们之间也会有一些细微的差距。每一个个体都是独一无二的自我。
我有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜，有一张樱桃小嘴。不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。
五年级的田径运动会时，我参加了100米的跑步。我报名时，就下定决心一定进前3名。比赛快开始了，比赛选手，各个都摩拳擦掌。而我也正做着活动全身的`跑步提前运动。一会儿后，选手都站立在跑道上。我右脚向前，左脚向后，腿摆出弓形。“预备——，开始——”随着一声令下，我左脚走出起点，项重点出发。在跑道上，我迅速前进着，奔跑着，项目表靠近。这时，我对自己说：施沁汝，你不是很棒吗？那就快点跑呀！你要让别人瞧得起你，不会轻视你和你的班级。现在，正是一个非常好的机会。这时，我好像闪电般的快速。我双手摇动着，左脚夸了一大步，有交警接着也垮了一大步。只有最后的50米了，应该冲刺了，我用经过了全身的力量使劲向前跑。这时的我正是第一名，但是我没有丝毫松懈，还是向前冲。我的耳边回荡着同学们对我的加油、鼓励。同学们的加油、鼓励，向黑暗中第一盏灯，照亮了前方的道路；同学们的加油、鼓励，好似一阵甘甜的雨水，滋润了我的心田；同学们的加油、鼓励，好似一把钥匙，打开了我的心灵……气喘吁吁地我，再一次有了动力。“耶——”我欢呼着，这是因为我到达了终点，心中洋溢这一种错那个未有过的感觉。比赛结束后，我回到了班级。静静地等待着成绩。后来，我的成绩不错，这也成为了我的骄傲。
这就是我，一个独一无二的自我，并不是别人的复制品，我就是我，一个阳光、活泼、开朗、爱运动的个体，没有人可以代替得了。
我的小学作文 篇3
1945年，我9岁才到离我家两公里路远的胡家埝村上小学，虽然路不远，但都是土山沟里弯弯曲曲的羊肠小道，到校也需要走半个多小时。
那所学校位于村南靠河沟的上面，教室是一座简陋破烂的古旧庙，有三间土木结构的瓦房，其中一间是老师吃住办公的地方，两间是教室。全校只设一、二两个年级，共有20多名学生，来自这条山岭上下的10多个小村庄。学生年龄差别很大，有七八岁的，也有十五六岁的。我们的课桌是两头用土坯垒起，中间放页长木板架起来的。凳子是学生自己从家里带的。教室四面透风，房顶多处漏雨。雨天外面下大雨，屋里下小雨，学生上课还得戴草帽。天冷了给教室南北两面４个窗户挂上草帘保温。
在那烽火连天、兵荒马乱的岁月里，我们这些家境贫穷、衣衫褴褛、什么也不懂的学生，在校只知道听老师讲课，学写字、背课文。我们的启蒙老师姓李，家住被称为县川的山下川道，40多岁，人很和气。我上学第一年下半年才开始学写大字。我的笔墨纸砚，还是母亲养鸡下蛋卖的钱，让我三叔父从20多公里以外的蓝田县城买回来的。据说距离学校5公里的金山街当时还买不到这些文具。学生用的文具大都靠去县城办事的人捎回来。
记得第一次学写大字，老师书写的影格是“一去二三里、烟村四五家、亭台六七座、八九十字花”20个大字。我把斗方纸压在老师起的影格上，照着学写大字，每天写一张，称为作业。不知道自己当时为什么那么笨，第一次写大字，数字全写对了，其他10个字写错了6个。之后两个星期才都写对了，字写的也越来越整齐，还受到了老师的表扬。我高兴地把全写对的.大字拿回家让父母看。他们都不识字，也看不出好坏来，只是鼓励我好好学习，能识几个字，比他们强就行了。
起初我们在学校，除了学算术外，就是念背《三字经》。当时只是跟上老师念口歌，字大都不认识，更不理解其意。因为学校条件太差，一到下雨天或者冬天，学生就不去上学了。记得我在学校上的两年学，每年“冬至”节来临时，就放寒假了。
两年之后，上级决定停办这所学校，为使更多的学生上学而在原校的东面开办了上安村小学，西面开办了东坪小学，改善了办学条件。学生也多了起来，从原来的一个学校20多名学生，一下子增加到两所学校60多名学生。我则在离家近的东坪小学就读。直到1949年解放，我从东坪小学毕业后，考入金山完小继续就读。
我的小学作文 篇4
小时候，我听过很多歌，但每次都只听一遍，有的只听了个开头，但是有一天，这一切的一切都变了，但这一切，发生在那时的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的`。我的手不自主的点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”吗?有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
“哒哒哒”，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它——童年。
我的小学作文 篇5
现在的我们在父母的光环下快乐的成长，但有谁去想过自己的未来呢？
一天，我正在网上聊天突然闯进一个神秘人，自称20年后的我可将我高兴坏了，于是我问起了20年后的我的`生活，20年后的我高兴的说：“我现在是一名计算机博士，毕业于清华大学计算机系，毕业后在一家国际公司公作，年薪很高。”这时门外响起了妈妈的声音我赶紧下了线。
从此我不再好好学习，上课也不好好听讲了。老师说也不听，我心里想“20年后我是计算机博士学不学习无所谓。”这种心态使我的成绩一再下滑。
可好景不长，一天我又在网上碰见了20年后的我，20年后的我一脸怒气的说：“由于你学习不认真我都成了捡垃圾的了。”我恍然大悟原来我现在认真不认真学习与以后的命运是息息相关的。
从此我再也不敢不好好学习了，一段时间后我又将成绩提了上去，我想我以后的命运又会辉煌了。
自己的未来由自己将握，我们要将握好自己的未来。
我的小学作文 篇6
每个人都有自己的烦恼，当然我也包括在内。妹妹烦恼课业成绩不理想；姐姐烦恼外表长相不好看；爸爸担心薪水不够全家开支；妈妈烦恼现在物价上涨，就是薪水没涨，怎么办？哥哥烦恼没时间复习功课……至于我呢？则是烦恼考试成绩不理想！
星期三上英语课时，我满心欢喜的以为大考一定会考一百分，没想到当我拿到考卷时，泪水顿时夺眶而出。我竟考了有史以来最低的分数--“八十五”分。回家时，我并没有把考卷给妈妈看，我没有勇气把那张考卷呈现在妈妈的眼前！
当天晚上，翻来覆去的，怎么也睡不着。百般思索，也想不到竟然会考出这样低的成绩？烦恼，让我觉得它像是一个恶魔，紧紧的纠缠着我；又像个跟屁虫般，让我每天寝食难安，好想早一点脱离它的'手心，让它消失得无影无踪，永远再也不要见到它。
不过，与其镇日愁容面对烦恼，倒不如找出解决问题的方法。于是我请教哥哥。哥哥告诉我：“当然有解决的方法啊！知道自己的弱点科目，找出问题出在哪里？先把考卷里……”听完哥哥一席话，我发现自己的问题所在，也寻找更适合自己的读书方法。现在我已经不怕烦恼了。因为烦恼让我更加努力成长，也让我考出梦寐以求的“一百分”了！
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