元旦小学作文

时间:2023-08-01 16:04:24 小学作文 我要投稿

元旦小学作文【合集6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的元旦小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

元旦小学作文【合集6篇】

元旦小学作文 篇1

  星期三我们在本部举行了“我绽放,我快乐”庆元旦活动。 我们先走了红地毯,然后看了同学和老师们的精彩表演,有老师们表演的《幸福的一家人》,一(5)班表演的《彩虹的约定》,一(1)班表演的.《动物大会》,还有魔术舞蹈等等。

  我评上了健康之星,我感到很高兴,很兴奋。下午又举行了用五星卡换礼品的活动,可以换棒棒糖、本子、手电筒、水彩笔、书皮,同学们都换到了自己喜欢的礼品,我换到了一桶水彩笔,开心极了!

  我要更加努力学习,争取在20xx6月1日再走红地毯,换礼品。

元旦小学作文 篇2

  元旦是过去一年的结束,回顾在过去的一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,毕竟我们已经走过来了。

  我们的人生旅途上,生活就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受会当临绝顶,一览众山小的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋与自豪!又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面对新年,我们都是胜利者!虽然我们经历了三百六十五个充满风霜雨雪的日子,但是我们奋斗过、进取过、成功过。那些曾经认我们的欢笑与失落、迷惘与困惑,都成了我们无比美好的记忆了!

  元旦,是新的一年的起点;元旦,是时光的'一个里程碑;元旦,让我们的是畅想未来、展望明天,还有我们未完成的事业,即将到来的机遇,美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻在诱惑着我们!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。元旦的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。让我们漫卷案头的千头万绪,舒展一下疲惫的身体,以一颗洗涤过的心,平静地等待元旦那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

  元旦,在这新刷的白色的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的希望,以怒放的生命,真诚地问一声元旦,你好!

元旦小学作文 篇3

  元旦是我们每个孩子最愿意过的节日了,因为每次元旦,都会有很多的趣事,都能收到好多好多的压岁钱,20__年的`元旦想必也是如此吧。

  大街上车辆来来往往,川流不息好不热闹,妈妈带我去超市买东西,超市里 熙熙攘攘,原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具,我说:“我都是大小孩了不要汽车这些玩具,要省些钱来买学习用品,”随后我就选了一 些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

  啊,20__年的新年真有趣啊,我永远忘不了这次愉快的新年。

元旦小学作文 篇4

  今天我特别高兴,因为今天是20__年的最后一天,学校准备举行一个欢庆元旦的活动。

  来到学校,只见一间间教室被同学们打扮的漂漂亮亮的,给节日增添了不少欢乐的气氛。来到自己班上,只见五彩缤纷的气球挂满 了窗户。一条条五颜六色的彩带从一头拉到另一头,又从那头挂到这头。黑板上用彩色粉笔写了“欢庆元旦”四个字。8点,我们收看了各班的'特色活动。十点以后,我们开始包饺子。这时,教室里充满了节日的气氛。我的同坐不回包,只得看着旁边的童天包。可他总是不会包花边。我心想:学着人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,说:“包什花边呀!真浪费时间!我才不包什么花边呢!什么?什么?我包了三个饺子,你呢?你一个饺子的陷都没搞完。包完饺子我们就下哈锅了。吃着我包的饺子,我开心的笑了。

  今天我玩得很开心。

元旦小学作文 篇5

  明天就是元旦了,我们班今天下午举行了联欢会。同学们都带来了好吃的东西,有的拿着糖,有的拿着果汁,还有的拿来了牛肉干,我也带了我最喜欢吃的米烧。

  活动开始了。第一板块是“载歌载舞”,卢智贤等同学表演的'真人版黄金cs最精彩,逗得同学们都哈哈大笑。第二板块是“击鼓传花”,好紧张啊,幸好没传到我!第三板块是“尽情享乐”,也 就是吃东西,这是我们最喜欢的。牛老师一声令下,我们就迫不及待的吃了起来。

  今天下午真快乐呀!

元旦小学作文 篇6

  “叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。由于今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。

  在大家期盼的目光中,徐教师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“愉快队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。

  比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。教师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。教师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“愉快队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。

  接下来,还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。教师的新年寄语是:“祝……在新的1年之际,好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色、7彩缤纷,工作8面威风,把烦恼抛到9宵云外,我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的`人——实验小学五(一)班的每一位同学……”

  不知不觉,一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容,似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢!

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